2021年第一学期中二班班务
工作计划
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一、情况分析新幼儿园刚落成，新的学期新的开始，我们必须以最短的时间让幼儿适应新幼儿园，使他们能在新幼儿园感到愉快，使幼儿的各项能力都能有所提高，体质也有所增强，幼儿间相处较为融洽语言表达能力有所提高。孩子们各自的基础我们了解得不深。有的孩子的自控能力较强，有的孩子接受力能力强，但过于好动，注意力难以持久，而且也不能虚心接受他人的意见，较好胜，有的孩子性格较内向，不积极主动和教师及小朋友交往，缺乏自信心。因此在本学期我班将根据幼儿的实际情况，着重加强幼儿的语言，计算及社会性发展的能力，为幼儿提供一个愉快宽松和谐的生活及学习环境，并培养幼儿良好的学习习惯，使幼儿得到全面发展。二、根据本园的计划以及新教材的使用，本学期我们结合本班幼儿的实际情况开展主题教学。我们以多元化教学方式进行教学。认真做好各种各项的活动计划。我们两位老师团结友好，融洽合作。同心协力地把幼儿教育好，使他们的身心都得到良好的发展。三、六大领域教育目标：（一）健康与体育1、知道要做到勇敢、不娇气并学会关心别人。2、养成良好的生活习惯、自理能力、自已的事自已做。3、让幼儿知道吃饭时要细嚼慢咽，培养良好用餐习惯。4、掌握拍球、滚球、传球等球类运动的基本技能。5、认识身体清洁的重要，了解洗脸，刷牙及洗澡的好处与安全注意事项。6、学习穿衣服的方法以及折叠等整理衣物的方法。7、认识不同类型的厕所及使用方式，学习维护厕所清洁的方法及如厕礼貌。8、培养安全及自我保护的意识。9、了解标志的作用，初步学会看标志以保护自已。10、锻炼幼儿的听觉能力，提高幼儿反应的灵敏性。11、培养幼儿的弹跳能力。12、提高幼儿动作的灵敏性，协调性，培养幼儿活泼开朗的性格。13、培养幼儿多种技能，如投掷、绕物走、跳跃等。（二）数学1、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。2、练习1~10的顺唱与逆唱。3、结合形状和颜色特性，做对应计数的练习。4、认识半圆形，梯开。5、让幼儿练习大中小三项的比较6、让幼儿学习形状特性的组合变化与半圆开，梯形形状的运用。7、学习区别不同的范围内，正确地点数个别的数量。8、幼儿能说出循环序列的规律，例如：红、红、蓝、红、红、蓝。9、学习函数对应与什数的综合练习。10、幼儿能通过学习，了解各种不同的空间对应方式。11、认识一双，一对的概念形式。12、幼儿学习做同类别物品的特性分类。13、幼儿能做数量10以内的分解和合成。（三）科学1、对周围的事物，现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。3、能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果。4、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。5、观察秋天植物的外开特征，认识秋天的花朵。6、认识砂石的特征。7、认识白天和晚上天象的不同。8、认识水在生活中的功用，并了解水对动植物的影响。9、能知道物品在水中会有沉或浮的现象。10、知道常见动物的特征与习性。11、认识动物的尾巴特征以及功能。12、认识磁铁的功能及在生活中的应用。13、知道电筒的照明功能。（四）语言1、认识容易发生危险的行为，学习如何避免意外发生。2、能看懂图画的主要内容，并尝试讲述图画中的故事。3、引导幼儿观察秋天景象，欣赏一些诗歌。4、复习巩固对动物名称及数量如：一只小刺猬，两只小白兔，三只小蚱蠕的认识。5、大方、乐意地进行语言交流，能大胆地表达自已怕意见，同时也能安而专注地倾听别人的说话。6、学习简单而完整的合成句：如：猜猜我是谁？7、掌握一定的词汇及常用句子。8、在游戏中巩固练习发音，正确地运用名词，动词，量词等。9、知道与同伴应团结合作，互相互爱，友好相处。10、引导幼儿用完整，连贯的语言表述自已对冬天的印象，并学习看图说话。11、乐意参加冬季体育活动，养成勇敢，不畏严寒的意志品质。（五）社会与环保1、理解适应陌生新环境并不困难，而且还会有许多新快乐。2、学习探索解决适应过程中的新问题的新策略。3、体验如何维持旧的友谊和建立新的友谊。4、理解自已怕情绪会影响其他人，尝试用积极的方式调整自已的情绪。5、学习发现他人的优点，以及学习用适当的方式真诚地赞扬他人6、初步学习进行社会调查。7、认识公交车上的公共生活环境，体验维护公共生活秩序的必要性。8、在采访中尝试大胆与陌生人交往，能用较完整的语言表达自已的想法。9、感受超市的环境，了解有关标记，认识超市与人们生活的密切关系。10、遇到困难时能运用适宜的语言向超市工作人员求助。11、了解我国淡水的主要来源，知道地球上的淡水资源很有限，要节约用水。12、关注幼儿园，社会附近的河流水质情况，树立爱护水资源的环保意识。13、知道水的功用和危害，认识人类能利用和改造自然。（六）艺术1、学习用清楚，自然的声音演唱歌曲，在游戏中，在胆地用眼神和面部表情与同伴交流。2、对欣赏雕塑作品产生兴趣，能大胆想象表达自已从画中获取的讯息。3、能仔细观察画面，感受画面通过色彩表现的秋天的美。4、认识常见的叶子，尝试根据叶子的形状，大小，颜色进行想象。5、尝试用拓印，描轮等方式创作树叶画。6、探索记录表的使用方法，尝试使用记录表，通过玩色感知两种色彩混合后产生的变化，了解绿，紫，橙色的调制方法。7、能自制各种瓶子乐器，并演奏简单的乐曲。8、通过摸，看，听，听，多渠道地感知瓶罐的质地，用途，并且能按一定的方法为瓶子分类。9、初步熟悉乐曲的旋律，借助图片，动作初步认识和感受乐曲ABA曲式结构，尝试用动作表现乐段的变化。10、感受和体验不同风格和情绪的卡通歌曲，知道有各种卡通歌曲的多元性和丰富性，能够大方地在集体面前演唱或介绍自已喜欢的卡通歌曲。11、欣赏了解红色是中国特有的，表示吉祥，欢乐意义，学习对角折的方法剪窗花。12、学习舞龙的动作进行游戏，体验合作游戏的快乐。四、保育目标1、细心照顾好幼儿，使幼儿养成良好的生活习惯，培养幼儿较好的常规。2、教育幼儿注意安全，学会保护自己。3、引导幼儿积极参与各项活动，锻练幼儿的大小肌肉，使幼儿得到全面发展。4、教幼儿讲卫生，讲礼貌，讲秩序，自己能做的事自己做。5、每天观察幼儿的情绪表现，注意幼儿心理个性的保护和培养。五、班务管理及家长工作依照园领导分工与园内的各项计划，我们两位老师将共同努力，携手管理好班里的事务，以及做好各项共作。定时做好各项计划，有目的，有计划地进行工作。并通过电话及正面与家长沟通，交流及时了解幼儿在园，在家的表现，并虚心地接受家长的意见或建议。
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