工作作风自查报告

工作作风自查报告工作作风自查报告工作作风自查报告工作作风自查报告本文目录工作作风自查报告整顿工作作风自查报告教育经费和改良工作作风规范办学自查报告教师工作作风自查报告模板为人师表，不单要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，倡导教师的师德师风都是必需的。增强师德师风建设，是一项重要的建设工程，是一项需要每一个人民教师长久奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称呼的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，"正师德、铸师魂、强师能"，使自己无愧于人民教师的荣耀称呼，使自己可以担当起培育21世纪需要的合格人材的历史重担。一、参加机关作风教育整顿活动状况。自从展开作风教育整顿活动以来，我可以依据学校的安排，踊跃参加学习，仔细查找问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。在学习方面，不论是单位组织的员工学习会，仍是小组学习会，我都准时参加，没出缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习以后，实时撰写心得领会。在坚持学习的同时，我还注意比较要求，查找实质工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的作风问题。第1页共13页二、自查自纠状况。自然，与愈来愈高的工作要求对比，与不停发展的局势对比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自己的能力和知识的限制，在新的局势和新的任务眼前，有时居心有余而力不足之感，不可以主动出击，只好被动对付。三、存在问题的原由1、思想跟不上局势，没有从政治全局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实质，在改造主观世界上下功夫，进而坚固建立为党和人民事业奋斗的信念，所以在思想上出现误差。2、思想认识反省不够。平常老是以为做好自己本员工作就行，只需不违反纪律、不出错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏踊跃进步的精神，知足于达成领导交办的工作任务，对怎样开辟性地展开工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。四、此后的整顿举措1、以学习教育为门路，提升政治业务素质。仔细学习和深刻理解有关转变干部作风提升行政效能建设文件资料的精神实质，掌握起精神重点，提升理论素质与思想政治水平。努力研究政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视第2页共13页野、坚定信念、提升素质。纪律教育学习是终生的事情，任何时候都不可以放松。此后我要仔细学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观点，增强纪律意识，自觉地增强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。2、踊跃开辟进步，提升工作水平。要不停提升对学习业务知识重要性和急迫性的认识，自觉、勤苦地研究业务，努力提升自己工作的能力，多向领导、同事讨教，要开辟创新，积极进步，灵巧运用合理的方法和举措，展开工作，办理问题，把工作能力提升到一个新的水平。经过不停增强学习，增强锻炼，努力提升自己办理实质问题的能力;要讲究方法，着重实际，增强自己工作能力和涵养。3、更新教育观点，改变对学生居高临下的态度，主动、踊跃地成立一种民主、同样、和睦的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。4、坚固建立"学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作楷模"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。坚固建立"宁守贫穷，不损师德"的意识，弘扬教师高风亮节、"红烛"精神，清廉从教，保护"敬业爱岗、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探究创新"的美好形象。坚固建立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。坚固建立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧急感和危机感。第3页共13页5、踊跃调整心态，正确对待目古人事 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 、薪资制度改革，正确办理奉献与讨取、集体与个人、名利和道义之间的关系。以上是教师工作作风自查报告，希望对大家有所帮助。整顿工作作风自查报告工作作风自查报告（2）|返回目录整顿工作作风自查报告中央出台改良工作作风、亲密联系民众的“八项规定”以后，我局十分重视对八项举措的学习贯彻落实，依据旗委政府和市领土资局的要求，比较“八项规定”，实时召开专题会和全局副科以上中层干部会议进行了特意的学习贯彻传达。拟订印发了《准格尔旗领土资局党组对于印发改良工作作风、亲密联系民众的规定的通知》(准领土党组发〔XX〕1号)文件，出台了包含《准格尔旗领土资局公事车管理规定》(试行)、《准格尔旗领土资局公事招待工作 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 》等一系列新的制度措施，在局机关内部经过宽泛征采民众建议、集体议论、民主解析等形式，仔细查找存在的问题。一、自查基本状况自查整体状况较好：一是领导班子仔细执行党内监察条例，贯彻上司党委政府重要决议部署较为有力，班子成员的主旨意识、责随意识、创先争优意识、清廉自律意识广泛较强;第4页共13页二是组织全体干部员工仔细学习旗十四届三西全委会讲和“两会”，做勤学习记录;三是大型会议活动数目少，时间短，领导发言篇幅短，学习培训多以视频会议为主，时间一般不超出60分钟;四是局机关请示、报告等文件要言不烦，可操作性强，多数推行网上办公和电子公函传输，新闻报导方面只有“领土资信息简报”，且简报多以电子版的形式发送;五是公事用车不存在超标准、超编制装备状况，不存在公车私驾和私用现象，XX年10月-XX年4月，公事用车支出77万余元;六是出台《准格尔旗领土资局公事招待工作管理制度》，简化公事招待，XX年10月-XX年4月，公事用车招待之处21万余元;七是领导干部无观察活动;八是今年截止目前，无办文、办会状况。XX年4月22日“世界地球日”活动，支出宣传费3000余元;九是上班纪律状况：今年以来，我局严抓全局干部员工上班纪律问题，截止目前，本局机关干部员工无长久告假和长久不上班现象;无迟到、早走、脱岗离岗现象;工作时期无喝酒、醉酒和进出娱乐场所现象;上班时期严格执行请销假制度和签到制度，局机关各股室工作日内每日下午17点下班一定将由第5页共13页股长、分管领导签的考勤表交到人事股，由专人负责局机关考勤工作;上班时期干部员工无赌博娱乐问题存在;十是截止目前，我局窗口服务民众满意度90%以上，深入包扶村7次，对包扶村困难民众进行了春节慰劳，送去了包扶款、米、面等食品，对拟打的深井进行了先期的选址和物探。我们深刻认识到：领土资系统率导班子与成员的优异工作作风，为经济发展和各项社会工作获得较好收效供给了重要保证，但客观总结，仍必定程度上存在以下几个方面的问题：二、存在问题一是少量干部工作作风不扎实。缺乏敢于争先的进步精神，工作缺乏主观能动性和踊跃主动性。部分班子成员责随意识不强，工作不讲 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，方式方法短缺，自我要求不够严格。个别干部抓落实力度不够大、执行力不够强。二是少量干部工作纪律观点松散，部门服务意识、全局意识淡漠、工作踊跃性不强，缺乏长进心。工作中重申客观多，主观少。党员的前锋典范作用发挥不够。三是少量机关干部基层工作不够深入。主旨观点淡漠，缺乏较强的事业心和责任感，下基层少，认识民情不够。在民众工作上，向民众解说不够，以及向民众宣传党的目标、政策不够。民众观点没有真实树起来。第6页共13页四是部分基层干部管理理念落后，仍旧存在用传统的落后的管理手段管理民众的问题，主旨和服务意识淡漠。工作方法简单，有时态度粗暴，不注意用说服教育、指引示范的方式展开工作。有些干部不注意自己形象，不可以摆正自己的地点，楷模作用差，干群关系存在不睦睦现象，民众不相信干部，干部不理解民众的现象还时有发生。五是少量干部员工存在上网聊天问题。教育经费和改良工作作风规范办学自查报告工作作风自查报告（3）|返回目录我xx中学xx校区从今年3月1日开学以来，与早年对比更为重视收费工作，同时更为规范教师的工作作风和规范校区正确办学的工作。一、对于收费工作全部收费项目一定由校区校长亲身部署，不是校区校长部署的任何收费项目，班主任都有权拒绝；按着上司的有关文件精神，多次召开治理乱收费专题会，并给每位家长印发了对于本学期应当收费项目的说明，以及收费项目明细表，让每位家长都了然哪些项目是政策性收费，哪些项目是自发收费；我们采纳“一费制”的形式下发收费通知单，没看到收费通知单的家长有权拒交；本学期要修业生购置一致着装；更没有强行向学生销售或组织学生购置学习指导用书，学具盒完整部是学生自发订购；学校教员工没有为学生代劳保险事宜；没有出现过提第7页共13页高任何收费标准、扩大过收费范围、巧扬名目及乘车收费的现象；在收取学生花费时虽没有使用一致印制的合法单据，但我们每次都把收费一览表粘贴在班级门外的墙上，并公示一周以上，让全体师生都能了解交费详细状况。我们校区素来不为学生买书，所以也不存在着多收和退还问题；为了把严禁乱收费工作更落在实处，我们还在每个年部都成立了家长监察委员会，共邀请了行风监察员648名，在他们的监察下我们这学期从开学到此刻在收费问题上没有出现过任何问题，还特请部份家长把学生入xx中学后的收费项目及金额报告给校区，以便校区对教师清楚认识有无乱收费现象，以便更实时解决出现的问题。二、对于师德师风我们校区每个循环都组织教师进行师德学习，对我校区师德好的教师实时赐予夸奖鼓舞。在一些资料上选用好的文章领教师学习，平实很重视教师的政治学习，每循两次雷打不动；要讨教师在上班时期一定仪表庄重，敬业爱岗，为人师表，达成高尚的教书育人的工作；教师可以按校区要求，仔细备课，参加集体备课，踊跃进行参加课改，推行“新五步教课模式”；上课时能做到1分钟候课；我们的教师能用自己的歇息时间为学生进行指导，在作业批阅上能细化到每位学生、每篇作业，每道作业题；能以学生为学习的主人，对学生素来不进第8页共13页行人品上的欺侮、语言上的诅咒、身体上的处罚；也不违规开设补课班、指导班；素来不加重学生的课业负担、经济负担的，在这一点上，遇到学生家长的好评。我们拟订了教师一平常规，对教师一天里的行为做了规定，如上班时间不可以聊天、玩游戏、炒股等，我们校区每循环都对教师进行工作抽检，如发现玩qq的、斗地主，如发现出勤有问题的，实时赐予责备，并敦促其立刻更正，同时扣期本学期的师德查核分。三、对于校务公然我们全部校务工作都在阳光下进行，并成立了各样校务公然的制度：全部重要财经项目、关乎员工利益的决议、及平常进出项目都进行公示，让每位教师和学生都内心透明，并鼓舞师生对校务工作进行监察，校区对优异的建议赐予采用，对其人进行夸奖鼓舞，部份重要事宜，要经职代会决定；我们在校方公事上，因为学校有总的公示栏、公示牌、公示墙；同时在我校区的每个教室的走廊一侧的墙都是公示墙，把重要的一些工作特别是收费项目和内容都在这长进行公示。我校区能实时的客观地对社会投诉的行风问题进行检查，进行核实、进行整顿，进行总结，；对违规违纪的行为绝不姑息，依据有关规定进行严肃办理。第9页共13页总之本学期从开学以来，我校区没有出现三乱现象；全部教师的工作纪律有所进步，校区的办学方向能恪守国家意志；相信我校区的往后工作还会再展佳绩！教师工作作风自查报告模板工作作风自查报告（4）|返回目录为扎实推动教师作风建设,依据教育局及学校作风领导小组要求,联合自己在思想.学习.教育教课等方面的工作表现,比较学校作风工作实行 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的评论内容进行了自查，我深深地领会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：一、存在的问题1、思想认识不够，政治学习记笔录搪塞了事。总以为这些理论太甚政治化，只需逛逛形式，不用太甚仔细。2、不思进步。对待工作不够主动，踊跃。只需达成领导交给的任务即可。在工作中碰到难题，不擅长思虑，对于领导的个别任务，总有拖拉的心理。缺乏长进心。3、教育教课的新课标理论理解的不够透辟，没有从实质上深入研究，致使教课过程中出现好多疑惑。4、讲堂教课的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教课手段仍旧窜进讲堂，对付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。第10页共13页5、对于学生的关爱不够。在教课过程中带着有色眼镜，独爱优生，鄙视差生。为了不影响教课进度，点优生发言的次数偏多，却抹杀可部分学生的学习踊跃性。6、对学生的评论方式过于单调。备课不可以面向全体学生。没有依据学生的个性特色来评论学生的行为。7、与家长交流不够。学校、家庭与社会是不行切割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优异人材，一定与家长实时亲密地联系，多交流，多交流。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。8、工作作风布不够扎实。没有脚扎实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的解析^p，思虑不够透辟。9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息迅速发展的时代，可我却以为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。二、存在问题的原由1、政治学习不够深刻，没有意会此中的精髓，致使学习政治不仔细。2、任务付出总要回报。思想认识不切合教师职业道德规范。所以在工作中不够扎实，缺乏进步心。第11页共13页3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教，学习不主动，又调皮。家长对教师的工作不踊跃支持，不理解。让教师工作没法顺利展开，进而更加缺乏耐心。三、整顿举措1、仔细学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业悉心全力，不计名利，踊跃进取，努力创新，悉心尽责地达成每一项教课任务，不求最好，但求更好。2、不停提升自己的精神涵养，提升自己的政治修养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，扎实肯干。并增强业务学习，不停充分自己。3、同样对待每一位学生。在教课过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同样的时机，让他们有个性的显现自己。擅长发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上踊跃主动。4、改良讲堂教课。针对学生的实质状况进行备课，做到八面玲珑。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。5、增强与家长的交流。认识每个学生的个性特色，促使每一位学生健康快乐的成长。6、弘扬奉献精神，不计个人得失，在工作中踊跃主动。第12页共13页在此后的教育教课工作中，我将扬长避短，努力提升自己素质，不停完美自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。【全文END】第13页共13页内容总结（1）工作作风自查报告本文目录工作作风自查报告整顿工作作风自查报告教育经费和改良工作作风规范办学自查报告教师工作作风自查报告模板为人师表，不单要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责（2）所以，任何时候，倡导教师的师德师风都是必需的（3）增强师德师风建设，是一项重要的建设工程，是一项需要每一个人民教师长久奋斗的艰巨任务