苏教版一年级数学
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求未知加数课前导入老师买了一些苹果,想把它们放到盒子里!探究新知再放2个苹果就是10个。再放几个是10个?你是怎样想的?盒子一共有10个格子,还有2个格子没有放。探究新知盒子的格子有几个?放了几个苹果?放满了吗?盒子一共有10个格子;放了8个苹果;没有放满。8+()=102我们依据图意,可以写出这样一道算式。怎样计算呢?8210-8=28+()=102我们可以通过想对应的减法算式来进行计算得到未知数。像这样的算式就是我们今天新认识的求加数里的未知数。1.课堂练习5+()=83想:8-5=31.4想:10-6=4()+6=107+()=81.1想:8-7=13+()=91.6想:9-3=62.看算式,画画填填。9+()=1013+()=105+()=92.看算式,画画填填。9+()=1013+()=105+()=972.看算式,画画填填。9+()=1013+()=105+()=9743.()+9=104.2+()=108()+3=10714+()=955.+=1013579975316.在里填“>”“<”或“=”。>=<<4+5<9-4<9-365这节课你们都学会了哪些知识?我们今天学习如何求未知加数,并运用所学的知识解决了一些实际问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。课堂小结1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业再见!