黄雅菲
发言稿
退伍军人八一发言稿高一年级家长会发言稿初中数学经验交流发言稿二年级开学家长会发言稿二年级家长会数学发言稿
各位领导，各位老师，大家上午好，首先感谢中心学校，五小和我们学校给我这个机会让我站在这里和各位领导以及教师作交流，分享我的教师职业经历。时间过得挺快的，从选择到准备，从准备到就业，从就业到习惯，已经过了将近一年多了。只是还清楚的记得第一次去中心学校报到的情景，担心是不可避免的；也还记得第一次给学生讲公开课的情景，说话没打颤，脚倒是不听使唤的抖动；第一次迎接期末考试的情景也还历历在目，不说几天没睡，起码是没怎么睡好。。。作为一个新教师，从学生角色转换成教师角色，可能需要一段时间来适应。刚报道的时候，胡校长就跟我说过，作为一名合格的教师，比起教育教学，可能更为重要的是学会管理学生，这是很大一个学问，那时候我只是不停的点头表示很受教，直到第一次踏进教室，我才明白管理学生真是一门技术活，犹记一进三年级的教室，一眼望去，将近70人，不说很吵，反正是闹哄哄的，他们也不是不听话，只是你隔两分钟就要强调一次，保持安静，不要讲话，刚开始蛮不能接受的，因为从高中到大学基本上教室都比较安静，后来我自我安慰，不停告诉自己：“没事，学生还小”，“他们其实也不想讲话，只是管不住自己的嘴巴而已”，“自己做学生时还不是经常讲话啊”。。。慢慢的学会给学生找台阶，时间久了，自己变得越来越淡定，越来越理解学生了，也就不那么烦躁了。上课之前，简单的把课本翻了一遍，居然只有六个单元，几十个单词，我们有五个月的时间，我当时的感觉就是这时间也太多了吧，后来真正开始上课后，我才发现自己想多了，这想法简直就是幼稚。为什么了，26个字母教了几个星期，我原以为两天搞定的；一句话最少需要两节课来教，哪怕只是简单的四个字母；作业是需要画四线格慢慢告诉他们写的，一天，两天。。。简单来说，就是你备的课跟你一节课实际讲的内容是有比较大的差距的。那时候我觉得挺沮丧的，觉得自己真的很无力，但是看着学生一天比一天有进步，一天比一天努力，我也挺高兴的。这就是所谓的职业理想落差吧。坦白说，对于教学，我刚开始还是很担心和很急躁的。不知道为什么总感觉课上不完，于是我特意找教务处的杨主任多要了两节课，于是我就多了两节课，心里也就踏实了，在这里表示感谢。我刚接手的时候，学生的英语基础不是很好，我压力挺大的，然后看见我的指导老师黄校长，周主任，杨林老师他们每天都去得很早，这样可以多讲一节课，于是我要求五年级的学生早上必须提前15分钟到20分钟去教室，我就带着他们背单词，讲练习和卷子，还记得五年级
上册
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的时候我们的卷子练习一般都是利用这种时间来讲的，最后结果虽然不是很好，但是进步还是很大的，所以说付出还是有回报的。这可以说是，我作为一名新教师，为努力实现自己的价值所付出的努力吧。作为一名年轻的教师，向有经验的教师学习教学经验是很重要的，而听课就是一种很有效的提高自身经验的有效途径。我很庆幸，在刚参加工作的时候，我可以去长江大学
培训
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三个月，在这里向中心学校的领导和我们学校的领导表示感谢，这个学习的机会真的挺好的。在长江大学，我经常听其他优秀教师的课，荆州实验小学的课也听了不少，后来去潜江外国语学校也听了不少课，以及回来后借着一师一课的机会，也听了本校很多优秀教师的课，学到了很多实用的知识，比如教学
流程
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，教学安排，怎样调动学生的积极性，怎样学会和学生互动。。。真的是受益匪浅，特别是杨林老师和黄校长，以及周主任和熊义君老师给了我很大的帮助，能够有他们这么好的老师给我指导，真的很幸运。教师这个职业是需要时间好好锻炼，不断学习教学经验的职业。我需要努力，需要完善，需要学习的地方还有很多。.在以后的工作中，我还是会一如既往的向优秀的有经验的教师学习，自己在这个过程中也会学会慢慢反思教学，从而不断提高自己的专业水平和教育教学经验。最后，谢谢大家，希望以后有时间和各位老师好好交流学习。
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