高一年学生综合素质
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高一年学生综合素质评价表班级号数姓名指标优秀良好合格有待改进1对事物或事件做出符合社会价值取向的合理判断 2关心集体，乐于助人，合群，不偏激，能服从集体决定 3没有欺骗他人言行，负责完成所承担任务，考试守纪 4自觉主动学习，努力克服困难，认真完成学习任务 5求知欲强，爱提问，主动通过各种途径丰富自己的学习兴趣 6讲究学习策略，养成独立思考的习惯，善于反思与自我调整，合理安排学习时间，善于收集和使用学习资料，善于合作学习 7在学习过程中能大胆质疑，敢于提出自己的见解，喜欢寻找多种解决问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的方法 8不迟到，课堂上认真听讲，不打瞌睡，不走神 9能准确表达自己的思想，准确回答他人的问题，善于运用各种方式与人沟通 10尊敬师长，礼貌待人，语言行为文明 11尊重对方，耐心倾听对方的观点，虚心接受他人的忠告和建议 12能充分认识自己的优势和不足，尊重并理解他人的观点和处境，能与他人一起确定目标，并努力去实现目标 13热爱生命，不吸烟，不喝酒，有良好的卫生习惯，合理安排课余生活，合理消费，养成锻炼的习惯 14了解自己，接纳自己，客观评价自己，经常保持积极乐观的情绪状态，适当地表达并控制自己的情绪 15做事能坚持到底，不半途而废，以真诚的态度，发展和谐的人际关系，客观认识现实环境，并能自我调适 16具有美的鉴别能力，积极体验自然，社会，生活中的美，对于艺术和生活中的美好事物有敏锐的感受能力 17精神饱满，富有朝气，积极参加艺术活动，能自信地表达，能用某种艺术形式表达自己的思想 18对未来有着明确的学习目标与生活目标 高一年第二学期期末修习成绩报告单学科成绩段序学科成绩段序语文 历史 数学 地理 英语 物理 政治 化学 总分：段序：
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