2022年留守儿童夏令营活动方案策划5篇

2022年留守儿童夏令营活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 筹划5篇2022年留守儿童夏令营活动方案筹划5篇农村留守儿童困境儿童正处于人生关键时期，由于父母长期不在身边，这些孩子往往感到情感缺失、情感饥饿，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理开展的异常，思想道德教育上出现缺失。为此加强和改进未成年人思想道德教育决不能忽视农村留守少年儿童这一特殊群体。下面是为您推荐2022年留守儿童夏令营活动方案筹划5篇。留守儿童夏令营方案1为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康成长，快乐生活，开展20XX年春泥 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 缤纷夏日系列活动，经研究，区教育局、区文明力'、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：一、活动时间：20一年7月10日-12日。二、活动地点：雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。三、活动内容：_x示，截至2009年7月，我校有留守儿童86名，主要分布在各镇农村。留守儿童由于长期得不到父母情感的呵护和思想认识的引导，在学习、生活、心理等方面存在较多问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群体出现的问题是关系民生的热点问题，开展关爰留守儿童活动，有利于加强未成年人的思想道德教育，有利于加快农村家庭的脱贫致富，有利于维护和谐校园建设大局。本次关爱留守儿童行动通过整合社会资源，以帮助留守儿童健康成长为宗旨，以帮扶留守儿童弥补感情缺失、提高道德素养为目标,以发动组织社会力量关爰留守儿童为重点，本着动真情、想实招、办实事、求实效的原那么，营造良好气氛，发动全社会力量共同关心和爰护留守儿童，进一步促进我校留守儿童健康成长。二、活动主题爱心守护希望同行三、活动内容(-)开展大手拉小手优秀青年牵手留守少年儿童活动，充分借助镇内杰青、劳模、青联委员、当地知名人士等资源，开展多种形式的志愿帮扶和关爰行动，从学习、生活和精神等方面关爰留守少年儿童。发动青年干部、团干、少工干部、志愿者、学生，并广泛联系社会热心人士参与活动，担任爱心志愿辅导员并和帮扶对象签订爰心结对卡，通过开展五个一活动(即：L每个月了解一次留守儿童在校表现情况；2、每月与留守儿童通一次或写一封信谈心；3、每学期陪留守儿童过一个有意义的双休日；4、每学期资助一批学习用品；5、每年帮助留守儿童学会一项技能或新本领）,到达一对一长期持续的定向帮扶目的。（二）招募爱心志愿者，组建爱心志愿服务队开展辅导帮扶活动将关爰留守儿童工作纳入青年教师活动的重要内容，发动青年教师在各班学生中招募爱心志愿者，组建爱心志愿服务队，专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。（三）开展少先队与留守儿童手拉手活动按照就近就便、重在实效的手拉手互助活动原那么，发动同乡、同村或同校的少年儿童和留守儿童结交成为手拉手小伙伴，开展少先队与留守儿童手拉手活动。通过共读一本好书、互通一封书信、同过一次队日等活动，密切小伙伴之间的感情，使留守儿童感受到温暖与亲情。进一步深化手拉手活动内涵，为不同群体、不同学校儿童之间、少年儿童与社会各界搭建奉献爱心、帮困助学的桥梁。通过发动各级机关单位、企业和广大热心人士捐书、赠书、读书等活动，引导广大少年儿童多读书、读好书，为农村留守少年儿童等困难少年儿童群体送去爰心和希望，丰富他们的课外生活。四、方法步骤行动分三个阶段：2010年9月-11月为准备阶段对本地留守儿童要做到底子清、情况明，切实掌握留守儿童基本情况，并做好计划部署。2010年12月-2010年4月为实施阶段，陆续开展关爱留守儿童相关活动。2010年5月为总结阶段。通过召开经验介绍座谈会、工作目标考核等形式，探索关爰行动深入开展的方法和措施。五、工作要求.高度重视，精心组织。留守儿童工作是一项系统工程，涉及到家庭社会方方面面。我校农村留守少年儿童数量多、分布广，各班要进一步提高认识、紧密协作，将这项活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和服务社会主义和谐社会建设的重要举措，统筹部署,精心组织，在本班积极发动招募爰心志愿辅导员，做好活动筹划，确保此项活动有序高效。.务求实效，形成机制。各班要以求真务实的精神，坚持以少年儿童为本，针对留守儿童的具体情况，为留守儿童群体提供多样化的帮助，让他们充分感受到党和政府、团队组织以及社会各界的关爱和温暖。同时积极探索帮扶队伍、资金来源、激励措施等方面的机制化建设，努力形成长效帮扶机制。在结对关爱行动中，各团队组织要建立结对信息库，定期了解结对情况，摸索经验，指导结对的志愿者通过家访、慰问、谈心、赠送学习用品、捐助学款等方式解决留守儿童学习、生活中存在的实际困难和问题。.挖掘典型，注重宣传。各班要充分发挥团内宣传载体的作用,要积极宣传留守儿童中自强自立的优秀典型，宣传关爱留守儿童的爱心志愿者先进事迹，宣传基层团队组织关爰留守儿童的好做法、好经验，努力在全校形成关心、保护、帮助留守儿童的浓厚气氛。.整合资源，形成合力。各班要紧密联系、相互配合，为关爱留守儿童行动建立良好的工作运行机制。要积极整合社会资源，将关爰留守儿童行动、志愿服务工作等重点工作结合起来，积极争取相关部门和社会各界的大力支持，把这项工作建设成为服务困难青少年群体的重点工程和品牌行动。留守儿童夏令营方案5为给农村留守儿童了解带来快乐、增长知识、丰富生活，让留守儿童在亲身经历中提高创新、增强能力、培养积极主动的人生态度；在实践中受教育、作贡献，增知识.值此暑期之际，现特地筹划组织了关于火山村留守儿童的暑期活动.活动主题:情系留守儿童爱心温暖童心活动日期彳寺定活动地点：活动对象：一、火留守儿童概况㈠留守儿童基本情况初步统计，目前在校就读的中小学学生（不包含初中一级）的留守儿童20余人，其中父母均不在身边的有12人，留守子女多于父母流动随带的子女.留守子女中，留守男孩子为8位，留守女孩子为12个.从留守儿童的年龄分布看，他们的平均年龄为7岁.其中女孩子的平均年龄为8岁，男孩子的平均年龄为9岁.从农村留守儿童在父母外出打工后的留守时间看，他们平均在家乡的留守时间为5.5年.父母全部外出打工后，88%的农村留守儿童已经在老家留守3年和3年以上的时间.我们在调研中发现，一般是留守儿童的父亲先外出打工，在他们的生计需要帮手或有能力帮助妻子在城里又找到一份工作的时候，他们会把妻子再带出去.在很大局部父母全部外出的留守儿童中，他们一般是先由单亲父母监护一段时间，然后再变成父母全部外出的留守儿童.由此看来，如果把父母有一方外出时也计为子女的留守时间的话，农村留守儿童在家乡的留守时间会更长.从留守儿童监护人状况看，由老人充当监护人的已过半，父母一方在家监护孩子的少于老人在家监护.㈡火山村留守儿童存在的特点.分布广，地势偏.从统计分析，火山村的每个小组均有留守情况出现.个别小组学生离校较远，上学需靠步行..留守早，时间长.据走访结果显示，火山村留守儿童基本在2岁时父母就已外出务工，而且外出务工时间之长..联系少，见面难.火山村留守儿童父母主要通过方式联系.家中的老人由于听力衰败，也有少局部从不联系.每年能与父母也只能见上一面，其中多年才见一面的情况也存在..年龄小，生活难.特别值得关注的是有个别因父母双亡，又无祖辈和亲威、朋友依靠的留守儿童，生活基本自理，非常艰难，如果没有学校老师和福利院的帮助，他们的生活都存在问题.㈢火山村留守儿童存在的问题.留守儿童学习落后.造成这一问题的主要原因是隔代教育的弊病，局部留守儿童监护人只注重他们的人身平安，而对他们的学习成绩却不是很上心.另外，小局部留守儿童在家还要承当局部家务，缺少一个良好学习的环境，这也是留守儿童成绩不如人意的重要原因..留守儿童的性格方面有些偏差.由于留守儿童与爷爷奶奶之间缺乏必要的沟通，又因为他们的父母长期不在家，造成了他们性格上的孤僻，内向，不爰与人交流..留守儿童生活方面.留守儿童家庭经济收入比其父母打工前有所提高，但儿童的生活水平却没有随着家庭经济能力的增强而有所提高.一是由于留守儿童多由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚抚养，没有父母很好的生活照顾，局部留守儿童营养存在缺乏.二是局部留守儿童的监护人身体不好，致使留守儿童过早肩负起家庭重担，身心得不到健康开展.三是留守儿童的临时监护人多半只管孩子吃饱穿暖，孩子的心理、生理种种问题被忽略..保护意识缺乏导致的意外伤害比例较大.由于大局部留守儿童属于未成年人，缺乏自我保护的意识和能力，对突发性事件也缺乏应变和自救能力，没有父母的直接监护，容易受到不法分子的侵害和利用.加上农村留守儿童上学路途较远，山林陡峭，在徒步上学的的路上人身平安令人担忧.二、目标和方针㈠目标本次活动在让留守儿童感受快乐的同时，帮助他们树立自尊自爰、理解父母、尊重他人、努力成才的观念.㈡方针这次暑期活动的方针是:对了解和发现留守儿童现在的所需、所缺，对家庭特别困难的留守儿童应立档采取针对性帮扶.三、活动内容(1)启动仪式各相关组织来到傅家堰乡后，邀请当地有关领导出席活动仪式.(2)具体内容.爱心赠礼.关爰留守儿童，为他们赠送学习资料(假期是孩子读书的黄金时间，假期之日用书本鼓励学生读好书，好读书)..提供校外教育.根据留守儿童现状，对涉及到的留守儿童健康、语言、认知、艺术、个性等给与帮助..助成长报告会.在各组织下，邀请优秀代表讲解关于如何学习、如何做人、怎样成才等方面的报告会.帮助留守儿童树立正确的世界观、人生观..爰心午餐.将留守儿童集中开展爱心一日活动(包括一次爰心午餐)..爱心免费体检.县中医医院将特地为农村留守儿童免费健康检查(待落实).四、日程安排(-)活动安排.活动开展日前夕须联系到留守儿童及其监护人.准备一些必备资料（捐赠的书本、活动的器材）.分工合作，各相关组织安排好队员的分工（饮水问题等）4.参与者需安排好自己的住宿及生活（二）日程表8月3日（活动准备日）8月4日（活动开展日）8月5日（活动开展日）志愿者见面（工作安排、场地布置）相关领导讲话现场爱心捐赠（书本）互动游戏（球类等）亲情连线志愿者见面（工作安排、场地布置）免费体检互动游戏爰心煮意（包饺子）力争为近期过生日的孩子一起过生日，他们会感到集体的温暖五、组织领导在团乡委相关组织下，志愿者和当地村委等工作人员具体实施、配合.六、工作要求㈠按照领导的小组管理和安排，夯实活动各个环节上的平安责任.结合时间、地点、气候、数量等实际情况对学生强化纪律意识和平安意识.㈡组织人员自觉遵守各项规定，做到文明活动，自觉遵守社会秩序，注重个人卫生，提高环保意识，树立良好形象.㈢如活动遇到突发事件，要保持镇静、沉着应付，及时报告，七、成果展ZF㈠邀请媒体进行相关报道及各网站发表本村活动文章（含此次活动参与的个人、组织），进行以扩大本次留守儿童活动的影响面.㈡举办暑期社会活动展，本次的活动以图文形式展出.㈢活动总结.在关爱留守儿童的活动中的表现及感想，总结在这次的活动中探索到的经验及未来在儿童工作中的规划.由于活动开展人力有限，现通过网络呼吁县内广大志愿者投身到我们关爱留守儿童的活动中来.活动地址:傅家堰乡火山村村委会报名地址:傅家堰乡傅家堰村村委会具体要求:餐饮、居住、交通等费用自理四、参加对象：全区小学农村留守儿童（三年级及以上），20XX年已参加过区关爰留守儿童夏令营的营员原那么上不予参加。分配名额见附件40五、活动要求：.营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。.营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。.夏令营活动是由区教育局、区文明力、、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。.营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。.参加夏令营的选手须填写营员登记表、信息汇总表，附件2纸质表格须经营员所在学校、法定监护人签字，于6月28日前送区教育局学生科（_）,联系人：一，联系：_。电子表发送至_,联系人：联系号码：.留守儿童夏令营方案2一、活动背景：随着我国政治、经济、文化的不断开展，我国的城市化进程也在不断的加快，为了响应国家号召，增援城市建设，越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特殊的弱势群体一留守儿童.少年时期是人性格形成和开展的重要时期，是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理.同时，他们也容易受到社会不良现象的影响，非常需要父母的教育和引导.而由于种种原因，留守儿童的父母从他们很小就外出打工，长时期不与孩子接触，加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱，使许多孩子的身心健康受到了极大的影响.青少年儿童作为国家的希望应该受到重视，他们的身心健康是国家开展的重要保证，让我们携起手来，关注留守儿童，关爱他们的心理健康，为祖国未来的花朵现出我们的爰心.为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次关爰农村留守儿童、共创祖国美好未来的爰心实践活动.二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来三、活动目的：1、关爰农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助2、号召社会各界关注农村留守儿童3、向社会展示大学学生的优秀素质4、为同学提供锻炼机会四、活动时间:一年12月5日五、活动地点:北部区天府镇天府中学六、主办单位:西南大学生命科学学院承办单位:生物学会七、活动流程：（-）前期工作1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爰心的志愿者，并统计好他们的基本信息交予天府中学，然后由天府中学做好留守儿童一志愿者一帮一配对工作.2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培刃II.3、学会成员准备相关心理游戏及节目.4、联系心理咨询的相关人员.5、联系学院关于设置助学金相关事宜.6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动.7、联系学通社等相关媒体.（二）活动开展（暂定于12月5日）1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动.此后请天府中学相关老师讲话，然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 ，最后进行志愿者与留守儿童的一帮一搭配同时赠送礼品.2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组，每组15对30人，分别同时进行相关心理游戏，以到达翻开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情，具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展.3、精品展示:在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地.主要展出生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等，同时派相关人员进行讲解，也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程，提高他们学习生物的兴趣.另外展出相关心理知识图片，发放心理资料等.4、现场心理咨询:请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点，为留守儿童解决所遇到的心理问题.同时我们开通心理热线，留守儿童也可咨询我校学生工作处的心理工作人员.5、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流，可一起参观校园、谈心等，互相留下联系方式，以便后面活动的开展.6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合，然后离开学校.八、后续工作：1、定期召开志愿者会议，收集留守儿童的相关信息，同时也强调志愿者的耐心和责任心，要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次.2、定期向留守儿童做相关的心理培训I.3、及时给志愿者做相关培训.3、召开学会会议，总结此次活动的缺乏之处，为后面的工作打1=4、向相关媒体投送新闻稿件.九、资金预算：路费:400水费50_.5=75面包50_.5=75资料:700（心理资料、图片等）横幅:80_二160展板:75_=150礼物:500其他:300共计：2360十、考前须知：1、注意严格把关，选拔出优秀的志愿者.2、加强志愿者的培训和管理.2、提前准备好各个环节的各种所需物品.3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动.4、注意联系新闻媒体.5、注意后续工作的开展.留守儿童夏令营方案3一、活动背景_市_镇是一个以农业生产为主的大镇，每年外出务工的人员占整个镇的比例很大，家长们把小孩留在家里生活、学习，这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工，家庭教育出现空档，部分留守儿童因缺乏亲情和管教，在学习生活及其他方面存在不同程度的问题，主要表为学习成绩不好、行为道德失范、心理性格异常及对社会的负面影响较在等四个方面。二、活动主题与留守儿童共享蓝天三、活动目的为了进一步解决我镇农村留守儿童实际问题，为留守儿童提供爰的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对留守儿童在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长，共享蓝天。四、活动时间一年5月至12月五、参与人员共青团一镇委全体成员及志愿者六、工作安排成立留守儿童关爱行动领导小组，通过开展特色活动，招募关爱留守儿童志愿者，配合学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和服务工作。积极联系新闻媒体，加强对优秀留守儿童成长的报道，营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好气氛。（一）成立留守儿童关爱行动领导小组组长：_镇团委书记副组长：—镇团委副书记成员：一镇团委委员_镇团委委员（二｝开展特色活动L开展关爰留守儿童宣传活动。时间安排：一年5月加强对留守儿童的宣传力度，营造全社会关注留守儿童的良好气氛。通过微信、微博、张贴宣传海报，悬挂关爰留守儿童横幅等方式呼吁社会各界人士关爰留守儿童。2、开展志愿者与留守学生一对一救助活动时间安排：一年6月发挥志愿者的优势，每名志愿者结对一名留守学生，签定结对卡。采取、书信、面对面等形式，努力做到每周与结对留守学生通话一次，每月与结对留守学生老师见面一次，每季度与结对留守学生家长通话二次，在生活、学生、心理上给予留守儿童足够的帮助。3、开展留守学生之家建设试点工作时间安排：一年7月在一中学、小学建立留守学生之家试点，为全镇所有中小学校建立留守学生之家探索积极有效的工作方法，积累珍贵经验。4、开展青年集体关爰留守儿童活动时间安排：一年7月发动全镇各条战线的青年集体，为留守儿童较多的学校援建留守学生之家，捐赠爱心图书、建立留守学生活动室。5、开展留守儿童家长教育专题讲座时间安排：一年8月、12月邀请有关专家学者讲解亲情抚慰对儿童心理健康的重要性，教授亲子沟通技巧，敦促并帮助父母更加主动关心留守儿童健康成长。6、爸爸妈妈我想对您说！少儿书信大赛时间安排：一年9月至12月以引导广大青少年树立社会主义荣辱观为活动目的，组织广大留守儿童给外地工作的父母写信，通过留守儿童写给父母的慰问信、祝福信，不仅能加强父母与留守儿童之间的心灵沟通，而且弘扬了孝敬父母、尊老敬老的中华传统美德。（三）招募留守儿童工作志愿者时间安排：一年5月至12月在各村、学校、机关、医院、企业等单位中招募一批身体好、文化高、素质好、热心留守儿童公益事业的以青年为主的志愿者，经过培训后，组织志愿者，为留守儿童提供健康保健、心理辅导、精神抚慰、经济扶助等方面的志愿服务。（四）保障相关工作的新闻报道时间安排：一年5月至12月镇团委负责做好留守儿童关爰行动的新闻宣传报道工作，邀请接待新闻媒体进行采访报道并提供新闻材料。共青团一镇委员会弃5月留守儿童夏令营方案4为认真贯彻落实党的十七大精神，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 》，帮助和服务我校留守少年儿童健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚气氛，陂头中学决定在全校范围内深入开展关爰留守儿童行动，具体方案如下：一、活动背景和意义留守儿童是城市化进程中出现的新的农村基层群体，近年来,随着外出务工人员的增多，我校留守儿童问题日益突出。根据调查显