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作业批改记录数学1

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作业批改记录数学1
.作业批改MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1715982396237_0 学科 数学 班级 1.11.2 授课教师 张慧杰 批改时间 2011.3.3 作业:练习册1-10页生活中的数 批改情况:1.孩子们这部分掌握不错。2.少数学生书写不规范,出错。 改进 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 :课堂精讲、精练。典型题型老师教答题方法。训练审题要细。规范书写。作业批改记录 学科 数学 班级 1.11.2 授课教师 张慧杰 批改时间 2011.3.11 作业:练习册11-19页观察与测量 批改情况:1.具体活动中认识长度单位。2.个别学生解决实际问题能力差。 改进措施:典型题型老师教答题方法。加强后进生的辅导。注重实际应用。作业批改记录 学科 数学 班级 1.11.2 授课教师 张慧杰 批改时间 2011.3.23 作业:练习册29-32页加减法 批改情况:1.应用数学解决问题的意识很强。2.有的学生想象能力不好。 改进措施:典型题进行强化记忆,理解意思记忆。学生间奖优罚劣,树立学习好榜样。作业批改记录 学科 数学 班级 1.11.2 授课教师 张慧杰 批改时间 2011.4.11 作业:练习册41-52页有趣的图形 批改情况:1领会图形的意义。2.分类方法多掌握的不扎实。 改进措施:课堂精讲、精练。典型题型老师教答题方法。学生间交流自己的理解。个别辅导。作业批改记录 学科 数学 班级 1.11.2 授课教师 张慧杰 批改时间 2011.4.23 作业:练习册53-62页加与减 批改情况:1、有个别学生不会分析应用题。 2、计算掌握不好。 改进措施:典型题型老师教答题方法。学生间交流自己的理解。个别辅导。作业批改记录 学科 数学 班级 1.11.2 授课教师 张慧杰 批改时间 2011.5.11 作业:练习册63-74页购物 批改情况:1、有个别学生对基本的概念知识掌握不好。2、计算能力不强数感差。 改进措施:仔细审题。课堂精讲、精练。典型题型老师教答题方法。学生间交流自己的理解。作业批改记录 学科 数学 班级 1.11.2 授课教师 张慧杰 批改时间 2011.5.21 作业:练习册75-79页加与减 批改情况:1.有少数学生计算不认真出错。2.马虎。 改进措施:课堂精讲、精练。典型题型老师教答题方法。学生间交流自己的理解。训练审题要细。作业批改记录 学科 数学 班级 1.11.2 授课教师 张慧杰 批改时间 2011.6.11 作业:练习册93-104页统计 批改情况:孩子们学得快忘得也快计算不准确、独立审题问题多。上课溜号不认真听老师和同学们分析审题,于是又偏差。 改进措施:课堂精讲、精练。典型题型老师教答题方法。学生间交流自己的理解。训练审题要细。作业批改记录张慧杰部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!
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