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青岛小学数学一下《6 小小存钱罐——人民币的认识》PPT课件 (8)

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青岛小学数学一下《6 小小存钱罐——人民币的认识》PPT课件 (8)五、小小存钱罐---人民币的认识青岛版一年级数学下册一、教学内容 认识人民币:纸币、硬币 简单计算二、教学目标 能辨认各币值人民币 知道关系 能简单计算三、教材解读与建议 信息窗1创设实践活动利用已有经验充分交流换算关系教学要讲解适当进行爱护人民币的教育 老师的困惑1现实生活中遇不到“分”,该如何教学?建议:搜集真币,简单了解,说明现状2教材中出现了小数,怎样教学?建议:不列知识点教学,简要说明,不作统一要求 信息窗2给学生尝试解决问题的机会引导学生体会统一单位的必要性利用错例引导学生讨论:...

青岛小学数学一下《6 小小存钱罐——人民币的认识》PPT课件 (8)
五、小小存钱罐---人民币的认识青岛版一年级数学下册一、教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 认识人民币:纸币、硬币 简单计算二、教学目标 能辨认各币值人民币 知道关系 能简单计算三、教材解读与建议 信息窗1创设实践活动利用已有经验充分交流换算关系教学要讲解适当进行爱护人民币的教育 老师的困惑1现实生活中遇不到“分”,该如何教学?建议:搜集真币,简单了解,说明现状2教材中出现了小数,怎样教学?建议:不列知识点教学,简要说明,不作统一 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 信息窗2给学生尝试解决问题的机会引导学生体会统一单位的必要性利用错例引导学生讨论:7元+8角=15元10元-5角=5元不拔高教学要求
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一线信息技术教师,具有丰富教学经验和管理经验,多次被评为地级优秀教师
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软件:PowerPoint
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分类:初中数学
上传时间:2020-04-06
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