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大班数学教案:看图列加法算式

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大班数学教案:看图列加法算式幼儿教育:________大班数学教案:看图列加法算式教师:______________________学校:______________________​​​​日期:______年_____月_____日大班数学教案:看图列加法算式【活动目标】1、学习看图描述情节,数量关系及得数,初步掌握应用。2、通过学习能根据画面内容,列出相应的加法算式。3、培养幼儿乐意探索数学活动,以及认真观察的能力。【活动准备】1、小鸭子、兔妈妈、兔宝宝、小狗、农家小院的卡通图片。2、加法题卡,苹果、星星、皮球、花、蝴蝶、蜻蜓图片。3、4...

大班数学教案:看图列加法算式
幼儿教育:________大班数学教案:看图列加法算式教师:______________________学校:______________________​​​​日期:______年_____月_____日大班数学教案:看图列加法算式【活动目标】1、学习看图描述情节,数量关系及得数,初步掌握应用。2、通过学习能根据画面内容,列出相应的加法算式。3、培养幼儿乐意探索数学活动,以及认真观察的能力。【活动准备】1、小鸭子、兔妈妈、兔宝宝、小狗、农家小院的卡通图片。2、加法题卡,苹果、星星、皮球、花、蝴蝶、蜻蜓图片。3、48张看图列算式卷子4、Flash课件、《智慧树去郊游》歌曲的视频以及《宝贝宝贝》歌曲视频。【活动过程】一、儿歌律动《智慧树去郊游》二、复习去郊游,家小院图片都看到了什么?(小鸭、小猫、鹅、兔子)考一考小朋友们。10+20=   12+7=  14+5=  12+23=  9+9=……三、新课例题一:课件小鸭子图片我们去郊游,看一看我们来到了哪里(池塘边),认真观察图片你看到了什么?(鸭子、大树、荷花)说说鸭子在干什么?(在池塘边趴着、在池塘里游泳)师:池塘里有几只鸭子?(9只)师:池塘边有几只鸭子?(2只)现在根据这幅图片谁能告诉老师,池塘里和塘边一共有多少只鸭子?师:请幼儿说说你是用什么方法知道池塘里和池塘边一共有11只鸭子?生:点数的方法,池塘里和池塘边一共有11只鸭子。生:列算式的方法9+2=11 2+9=11师:请小朋友们用你们的火眼金睛观察一下这两道加法算式,说说你发现它们都有什么共同点?师小结:两个加数调换位置,和不变。例题二:出示课件小兔图片我们继续往前走,小朋友看一看我们来到了哪里?(森林)小朋友看到了什么?(兔妈妈)兔妈妈在干什么?(采蘑菇)这时候兔宝宝也来采蘑菇。师:兔妈妈采多少个蘑菇?(15个)师:兔宝宝采多少个蘑菇?(4个)现在根据这幅图片谁能告诉老师,兔妈妈和兔宝宝一共采了多少个蘑菇?生:列算式的方法15+4=19 4+15=19例题三:出示课件小狗的图片我们继续往前走,小朋友看一看我们来到了哪里?(草地上),你们看到了什么?(两只小狗在跳绳比赛)。师:穿粉色衣服的小狗跳了多少下?(8下)师:穿蓝色衣服的小狗跳了多少下?(9下)现在根据这幅图片谁能告诉老师,两只小狗一共跳了多少下?生:列算式的方法9+8=17 8+9=17复习巩固:看图直接列出加法算式分别出示课件图片绿苹果10个,红苹果8个,蓝星星8颗,紫星星7颗,左边皮球9个,右边皮球6个,请幼儿看图直接列出两道加法算式。黑板出示花园图片,有粉花3朵,红花有9朵,蝴蝶6只,蜻蜓有7只,请幼儿看图直接列出两道加法算式。三、活动延伸《做卷子》小朋友每个人的板凳下都有一张小卷子,请你把它拿出来,小朋友试着做一下。做完之后请你举起来,老师看一下。然后在放在你的板凳下面。四、活动结束小朋友们今天和老师一起学习了看图列加法算式,小朋友们表现的都很好,学的也都很开心,小朋友我们也该到回家的时候了,让我们跳个舞蹈回家吧。儿歌《宝贝宝贝》。幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用
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