让文化引领学校的发展2015年农村校长助理工程跟岗学习汇报小学校长班第五组赵海娟薛万琼洛布罗锋刘春应杨辉瞿秋白铜像秋白亭一、听取江溪小学的部门经验介绍并进行交流。二、参加学校的教研听课活动。三、参加学校的行政例会。四、观摩活动。五、参观考察特色学校。五、参观考察特色学校。无锡市新区江溪小学始建于1906年，中国共产党早期领导人瞿秋白同志曾于1916年2月至7月在校任教。学校现有班级40个，在校生1650名；学校在编教师94人。学校以江苏省教育科学十二五规划重点课
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《瞿秋白精神引领下的校园文化建设研究》为引领，有力地推动学校文化的提升发展。江溪小学以“百年江小、励志树人”为办学宗旨，充分利用独特的红色人文资源，打造学校特色品牌。学校在借助瞿秋白全身铜像、瞿秋白图书馆、秋白亭、江南燕文化廊等阵地营造良好的校园环境氛围的同时，还不断探索践行“瞿秋白精神”，通过开展“秋白式教师”、“瞿秋白英雄中队”、“六好江南燕”等育人活动和以“扬秋白精神，培育诚毅学生”为主题的“江南燕”特色品牌活动，强化德育建设。一、挖掘“江南燕”精神万郊怒绿斗寒潮，检点新泥筑旧巢。我是江南第一燕，为衔春色上云梢。江南燕精神：对困难无所畏惧，勇往直前；对事业积极乐观，充满信心；对管理精益求精，一丝不苟；对同志团结协作，风雨同舟；对名利坦荡淡泊，泰然处之。无锡新区江溪小学“六好江南燕”二、争当“小小江南燕”懂礼貌，讲道理，会使用，文明语。敬师长，尊教导，爱同学，讲谦让。校园内，不打闹，慢步走，轻声语。集会时，守秩序，听
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，要安静。礼仪小燕子二、争当“小小江南燕”爱运动，勤锻炼，筋骨强，体质健。广播操，练身体，动作齐，要到位。保视力，做眼操，三个一，要做到。运动会，乐参与，敢拼搏，争佳绩。运动小燕子二、争当“小小江南燕”对科学，感兴趣，读科普，长知识。爱探索，揭奥秘，勤动手，搞发明。科学课，认真听，多动脑，勤提问。科技节，表现佳，为集体，争荣誉。科技小燕子二、争当“小小江南燕”爱读书，读好书，课外书，精选择。爱书籍，如爱身，有
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，摘名句，写心得。方法对，收效大，阔视野，长见识。读书小燕子二、争当“小小江南燕”爱环境，重环保，保碧水，护蓝天。爱家园，省资源，植绿树，种花草。有垃圾，不乱扔，看脏物，马上扫。环保日，记得清，环保事，常参与。环保小燕子二、争当“小小江南燕”马路边，不吵闹，遇违规，要劝阻。红灯停，绿灯行，过马路，走横道。进教室，上楼梯，靠右行，莫拥挤。不玩火，防触电，学自护，保安全。安全小燕子三、练就“江南燕”中队 2010年，省文明办、团省委、省教育厅、省少工委授予学校“瞿秋白”中队为“江苏省少先队‘英雄中队’”荣誉称号！2015年，“瞿秋白英雄中队”获全国“优秀少先队集体”称号。四、开展课题研究《瞿秋白精神引领下的校园文化建设研究》瞿秋白精神引领下的校园标识文化研究、瞿秋白精神引领下的校园活动文化研究、瞿秋白精神引领下的校园环境文化研究、瞿秋白精神引领下的校园
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文化研究、瞿秋白精神引领下的课程文化研究《瞿秋白精神引领下的校园文化建设研究》秋白引领励志树人，百年焕颜画宏图；稚子求真科教创新，娇燕展翅上云梢一、让发展规划引导学校的发展。二、让学校文化引领学校的发展。1、课程文化2、教学文化3、制度文化敬请指导
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