2014年陶研会《工作要点》
重庆人文科技学院
2014年陶研会《工作要点》
根据5年学陶的真切体验～要想立陶出成果～必须解决‚三论?之策略。即一是学陶的认识论～解决愿学,二是研陶的方法论～解决会学,三是创陶的行动论～解决真学。这‚三学?之论～是一个从寻路——醒悟——觉悟到找到‚以创立校、以做立教、以真立人?的真理路的探索过程～从而在促进学校特色发展的同时～确保教师专业发展、学生学力发展～把人科院建设成真大学、搞真教、育真人的高水平应用型本科名校。因此～2014年陶研会工作的指导思想仍然是:‚实干兴陶～服务发展?:即‚创‘三立’特色名校～促进‘三强’同步发展?。其实施策略是:‚整体推进～重点突破?之法宝。
具体实施目标是:
一、依据‚中陶会实验学校?和‚中陶会课题组?的要求～确保2012年下达的陶研立项的主课题:《构建‚立陶创特?实验模式～创立‚现代育才新学?》及‚教学做合一?和‚真人教育?两个子课题～在今年5月份圆满实现中陶会专家课题组的结题验收。实际上这个事从本校诞生之日起～就息息相关的命运共同体的大主题～一个与时俱进的须要长期探索创新的动态性大课题～正如陶行知办晓庄师范时所说:‚晓庄～是一部用不完稿的诗集。?陶研专家评育才学院
时说:‚育才学院是一本未写成书的教育学巨著。?所以说～育才学院圆了陶行知办‚育才大学?的梦～但今日的人文科技学院要为成陶行知提出的:要让育才大学成为羽毛丰满的、贡献真理的、充满大爱的、积极创造的真正大学。在市场经济双重效应的当今～这个‚大学之道?的探索和担当～是要永恒实验创新下去～是要全员专心致志地探究下去。
1、2014年1-5月～六个实验学院的12个实验
班级
班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划
～仍要继续开展‚真人教育?的实验探索～要求每个实验班,毕业班除外,～要落实开展‚在市场经济机制下?～做真人的标准是什么和怎样做一个真大学生的论文讲用赛活动～每个实验班精选出五篇优秀文稿交校陶研会秘书处审阅～举办一次全校性‚做真人见行动10强讲用赛?的评选活动。同时～各实验班级‚真人教育?实验进一步深入开展～其实验
总结
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结题
报告
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。力争4月底交陶研会秘书处～原交卷的要补充的 才行。
2、各实验班级的‚教学做合一?实验教师～要进一步巩固教学实验成果～力争在4月中旬～完成实验结题报告。
3、校陶研会课题组～要按主课题和两大子课题结题报告要求～完成主课题报告书的问世～这个任务艰巨而厚重～必须体现出成果的创新性、严谨性的科学性、创造的先进性、收获的时效性。
二、要进一步完善陶研会组织结构的优化建设～特别是
在办会的机制上～要形成‚全员办会?、‚效益办会?、‚活力办会?。
三、法学陶研会的立项课题～要组织实施好,学生陶研会要加强中陶会实验学校分会批准～组织效益建设～注重陶研
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
实施的团队力量的发挥。
1、对换届后的陶研会组织～要很好地分工组合～充分发挥其办会功能的勇于担当的探索性和效益性。
2、依据‚行知计划?的陶研课题要求～准备对年度课题进行专题研究后～提出会员年度个人小课题的陶研目标及实施奖励的意见。
四、校陶研会今年迎接中陶会两个会议～在我校的举办成功。一个是6月份～中陶会全国高等学校工委会～立陶战略调研会在我校的召开,另一个是中陶会实验学校会～年底在我校召开。这两个会在我校的召开～表明我校研陶成果知名度的扩大。因此全体会员要努力创造一个好的陶研氛围～把陶研工作做得更扎实～以新的成果展示以迎接‚两会?的如期进行。
五、李董事长已批准学校建立陶行知纪念馆。作为陶研会要配合学校办好陶馆～力争在内容展示上有陶研成果的充分凸显。为中陶会两个会在我校召开时的开馆～做出时效上的贡献。
六、陶研会秘书处～力争会上学期将《陶行知论教育论
读本》～《陶行知教育思想新论》、《陶行知教育思想名言录》等三种校本陶研教材～修订后出版。
七、我校申请的《建立中陶会西部地区陶行知教育思想
培训
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中心》的请示报告～我会尽力做好配合工作～促进中陶会办公室上报民政部审批～力争上年完成挂牌仪式。
以上仅为2014年办会要点思路～待开修订后～将正式发年度实施计划。
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