冀教版六年级数学上册教学目标认识条形统计图,知道条形统计图的意义和用途。2.了解制作条形统计图的一般步骤,初步学会制作条形统计图。例1:某地1996-2000年的年降水量如下
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。年份1996年1997年1998年1999年2000年降水量(毫米)9208601005670704某地年降水量统计图2006年4月制单位:毫米1996年1997年1998年1999年2000年0920(1996~2000年)某地1996~2000年的年降水量如下表。 年份 1996年 1997年 1998年 1999年 2000年 降水量(毫米) 920 860 1005 670 704制作条形统计图的一般步骤和方法:(1)整理数据。(2)写上统计名称即总标
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、制图日期。(3)确定纵轴和横轴。(4)画直条写上毫米数。条形统计图的优点:很容易看出各种数量的多少便于进行比较。(1)哪一年的降水量最多?是多少毫米?(2)哪一年的降水量最少?是多少毫米?(3)最多年降水量大约是最少年降水量的几倍?做一做:某地区2000年下半年每月降 水量如下表。月份 七 八 九 十 十一 十二降水量(毫米)1901752051508652根据上表中的数据,完成统计图。地区2000年下半年月降水量统计图2006年4月制单位:毫米七月八月九月十月十一月十二月040801201602001901752051508652做一做:条形统计图例2:根据下面图中的数据,绘制第五次全国人口普查公告中我国四个直辖市(北京、上海、天津、重庆)人口的条形统计图。用统计图解决问题的一般过程:要解决的问题收集数据——列出相应统计表——绘制统计图。解:列出统计表如下:第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表(制表日期:2003年5月20日)画出条形统计图:第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图1382167410013090 直辖市 北京 上海 天津 重庆 人口数(万人) 1382 1674 1001 3090再见!