西师大版四年级数学
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本节课我们主要来学习角的度量,同学们要知道测量角大小的工具是量角器,掌握量角器的使用
方法
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,能够用量角器测量角的度数,知道角的大小与哪些因素有关与哪些因素无关。顶点边边123456789101112131415161718仔细观察:用半圆工具量的时候怎么摆?213用半圆工具量出下面每一个角里面含有多少个小角?23∠1里有()小角∠2里有()小角∠3里有()小角11°1°1°10°10°10°345∠3是()度∠4是()度∠5是()度数一数,下面的角是多少度?读出下面角的度数。说说从哪边开始读?读哪圈的刻度?为什么?0°60°0°0°37°想一想:1.用量角器量角的方法是怎样的?2.读数要注意些什么?纠错纠错纠错纠错纠错游戏90°游戏游戏110°游戏游戏70°游戏一副三角板……发展思维量一量,一副三角板每个角的度数……50°用身边一切可利用的资源创造角------发展思维