英语教师周记反思　

英语教师周记反思　英语教师周记反思　英语教师周记反思英语教师周记反思本周是我顶岗实习的第四周了，前三周的课堂纪律总体来说很好，唯独这一周，无论是平时上正课，还是上英语自习课，纪律都不太好，总是有学生在下面说悄悄话，影响了课堂纪律和其他同学的学习。为此，我也感到很困惑，是不是我最近的课堂管理方法不对呢,为此，我进行了反思和总结，并且积极地和其他班主任老师沟通交流，争取积累更多班级管理方面的经验。俗话说的号“没有规矩不能成方圆”，只有良好的班?级纪律才能给学生带来真正的快乐和自由，也惊才能培养学生对集体的归属感。一、制定...

英语教师周记反思　英语教师周记反思英语教师周记反思本周是我顶岗实习的第四周了，前三周的课堂纪律总体来说很好，唯独这一周，无论是平时上正课，还是上英语自习课，纪律都不太好，总是有学生在下面说悄悄话，影响了课堂纪律和其他同学的学习。为此，我也感到很困惑，是不是我最近的课堂管理方法不对呢,为此，我进行了反思和总结，并且积极地和其他班主任老师沟通交流，争取积累更多班级管理方面的经验。俗话说的号“没有规矩不能成方圆”，只有良好的班?级纪律才能给学生带来真正的快乐和自由，也惊才能培养学生对集体的归属感。一、制定课巨堂纪律课堂规则只是一种手段，而不是目的恋，老师可以根据自己班级的特点并让学生参与焘到制定规则的活动中去，这样学生的需要和愿泳望会很大程度上得到满足。二、每一个心灵壳作为一个任课教师，要想管理好课堂，就应籍当首先了解学生，诚信与他们交朋友，用心捕枢捉每一个幼小的心灵，做到心中有学生，心中姥想学生。三、学生的自律如果学生总是在艹一种要求的环境下学习和生活是很难进步的，飧所以应该让学生自己约束自己，变被动为主动燥，约 1 / 2 束号自己的一言一行，培养学生的自律，ノ教师在严格要求的同时还要尊重学生的人格。四、做好每一件事要管理好一个课堂，除了制定一套切实可行的课堂约定，以制度去管理，学生外，还要靠细心去做好每一件事情，教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响。所闾以教师应该时时刻刻以身作则，严于律己。 2 / 2

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