首页 平面向量及应用PPT教学课件

平面向量及应用PPT教学课件

举报
开通vip

平面向量及应用PPT教学课件课时考点10 平面向量及应用高三备课组平面向量平面向量基本定理及共线的充要条件线段的定比分点平移公式知识整合向量的加法,减法实数与向量的积向量的数量积两向量垂直的充要条件利用向量积处理长度,角度等问题 例1:(1)已知一个函数的图像按向量a=(1,-1)平移后图象的解析式是则原来图象的解析式是-------------(2)。把函数的图象按向量a平移后,得到y=2,的图象。且a⊥bC=(1,-1),bc=4,则b=------.变式新题型1:将函数y=sinx按向量a=(-,3)平移后的图象解析式为()A.y=si...

平面向量及应用PPT教学课件
课时考点10 平面向量及应用高三备课组平面向量平面向量基本定理及共线的充要条件线段的定比分点平移 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 知识整合向量的加法,减法实数与向量的积向量的数量积两向量垂直的充要条件利用向量积处理长度,角度等问题 例1:(1)已知一个函数的图像按向量a=(1,-1)平移后图象的解析式是则原来图象的解析式是-------------(2)。把函数的图象按向量a平移后,得到y=2,的图象。且a⊥bC=(1,-1),bc=4,则b=------.变式新题型1:将函数y=sinx按向量a=(-,3)平移后的图象解析式为()A.y=sin()+3B.y=sin()-3C.y=sin()+3,D.y=sin()-3热点题型2: 平面向量与三角函数例2:已知A(3。0),B(1。3),C(cos.sin)=-1,求sin2的值;若,有求的夹角变式新题型2:已知平面向量a=(),b=()若存在不为零的实数k和角。使向量C=a+(sin-3)b,d=-ka+sinb,且C⊥d,试求实数k的取值范围热点题型3: 平面向量与解析几何例3:设双曲线C的方程是。点P的坐标为(0.-2)过P的直线L与双曲线C交于不同的两点M,N(1)当时,求直线的方程;(2)设t=(o为原点)求t的取值范围。变式新题型3:已知抛物线的方程为,,过点M(0。m)且倾斜角为的直线交抛物线于两点,且(1)求m的值。(2)若点M分所成比为,求直线AB的方程。备选题:(2004.湖北理)(本小题满分12分)如图,在Rt△ABC中,已知BC=a,若长为2a的线段PQ以点A为中点,问的夹角取何值时的值最大?并求出这个最大值.课堂小结(1) 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 基本内容:向量的概念、向量的几何表示、向量的加减法、实数与向量的积、两个向量共线的充要条件、向量的坐标运算以及平面向量的数量积及其几何意义、平面两点间的距离公式、线段的定比分点坐标公式和向量的平移公式。(2)高考热点:平面向量的数量积及坐标运算;平面向量在三角,解析几何等应用二、高等动物的神经调节沙县一中王柯明目录一、神经系统的组成二、神经元三、反射四、兴奋的传导和传递五、高级神经中枢调节六、神经调节与体液调节的区别与联系一、神经系统的组成(一)、高级神经中枢调节动物和人生命活动的高级神经中枢是大脑皮层(见下图)大脑小脑延髓间脑中脑(二)脊髓和脊神经脊髓位置:结构:功能:脊柱的_____内,上端与___相连,下端与____________平齐.椎管脑第一腰椎下缘反射传导12灰质白质_____位于中央,呈蝶形_____位于周围二、脊神经1、脊神经由_____发出,共___对,分布于____________________2.脊神经3、运动神经元细胞体位于脊髓_____内;感觉神经元细胞体位于脊髓附近的______里.[1]______(由________神经纤维构成)[2]______(由________神经纤维构成)脊髓31躯干、四肢的皮肤和肌肉前根运动后根感觉12灰质神经节功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋二、神经细胞——神经元三、反射及反射弧效应器神经中枢传出神经传入神经感受器1、反射:通过神经系统,对各种刺激所发生的有规律的反应。2、反射弧传入神经感受器神经中枢传出神经效应器反射弧是完成反射活动的结构基础。反射非条件反射:条件反射:动物通过遗传获得的先天就有的反射。如:膝跳反射、眨眼反射。动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。如:狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥。条件反射:第一信号系统:第二信号系统:动物对具体信号刺激形成的条件反射。动物和人共有。人体对抽象的语言符号的刺激形成的条件反射,人类特有。谈梅止渴四、兴奋的传导和传递(一)单个神经细胞的神经纤维上的传导刺激局部电流方向传导方向动画神经纤维传导的一般特征:1、生理完整性2、绝缘性3、双向传导性4、相对不疲劳性(二)两个神经细胞间的传递兴奋在两个神经细胞之间通过突触来传递。突触是两个神经元相接触的部位,见下图:突触突触前膜:突触间隙:突触后膜:突触小体:神经元的轴突末梢膨大形成的杯状或球状体,内含许多的线粒体和突触小泡。轴突末端突触小体的膜。突触前膜与突触后膜之间的间隙。与突触前膜相对应的另一个神经元的胞体膜或树突膜。两个神经细胞间的传递:一个神经元的兴奋经轴突传到突触小体突触小泡释放神经递质到突触间隙另一个神经元产生兴奋兴奋的传递神经元之间:一个神经元的轴突传给另一个神经元的细胞体或树突。神经元内:树突→细胞体→轴突传递特点:单向性突触延搁总和对内环境变化的敏感性对某些药物敏感五、高级神经中枢调节调节动物和人生命活动的高级神经中枢是大脑皮层(见下图)大脑小脑延髓中央沟躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉性语言中枢视觉性语言中枢书写语言中枢运动性语言中枢大脑皮层功能区又分为许多小的功能代表区躯体运动中枢顶部——控制下肢运动下部——控制头部运动躯体各部分的运动都由运动中枢的一定部位控制皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分的关系是倒置的。见下图书写语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢语言中枢运动性语言中枢——运动性失语症(能看、能写、能听、不能说)听觉性语言中枢——听觉性失语症(能看、能写、能说、不能听)书写语言中枢——书写障碍(能看、能听、能说、不能写)视觉性语言中枢——视觉性失语症(能听、能写、能说、不能看)大脑对内脏器官的控制区六、神经调节与体液调节的区别与联系神经调节体液调节反应速度快而准确缓慢作用范围比较局限比较广泛作用时间短暂比较长联系两者共同协调、相辅相成,神经调节占主导地位,体液调节又受神经系统的调节。欢迎再次观临!再见!
本文档为【平面向量及应用PPT教学课件】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥16.9 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
東門涙
暂无简介~
格式:ppt
大小:2MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:英语六级
上传时间:2021-01-25
浏览量:5