融媒体心理疗愈互动节目的话题设计 &nbsh1; 融媒体心理疗愈互动节目的话题设计 周茜 【Summary】融媒体时代，加强心理健康服务，全网开展社会心理疏导是维护和增进受众身心健康的重要途径。本文从话题策划、设计分析、遵循的原则三个维度进行论述，总结出话题设置的方法与技巧。 【Key】话题活跃度;利益痛点;精神活力 ：G241 ...
周茜
【Summary】融媒体时代，加强心理健康服务，全网开展社会心理疏导是维护和增进受众身心健康的重要途径。本文从话题策划、设计 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 、遵循的原则三个维度进行论述，总结出话题设置的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 与技巧。
【Key】话题活跃度;利益痛点;精神活力
：G241 ：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.03..055
心理疗愈互动节目是融媒体时代广播节目的重要组成，在节目中加强心理健康服务，线上线下开展社会心理疏导，是维护和增进受众身心健康的重要途径。节目中的话题能否引起大众关注，并产生共鸣达到疗愈效果？话题设计不容忽视。本文通过对如何抓住受众注意力等心理学知识的探索，总结出话题设置的方法与技巧。将从话题策划、话题设计分析及话题设计遵循的原则三个考量维度来进行论述。
1. 话题策划
融媒体时代的广播节目依然是以主持人为主，主持人的个人素养是心理疗愈互动节目走向专业化方向的关键因素。节目要形成自己独有的特点，在给予受众平等话语空间前提下主持人要严格话题选择，重视话题策划。
抓住受众注意力，节目要聚焦当下话题活跃度。话题活跃度是聚焦关注度的一项指标，要讨论就要有话题，要活跃度高就要有言论号召力。结合话题活跃度，话题策划可以与当下热点、四季变化有连接。
例如，七月毕业季关注“下一站，你要去哪里？”;九月新生入学季关注“给未来的自己写封信”、“给自己一个不一样的新学期”，年底，过年回家关注“如何面对正在老去的父母”、“如何与长不大的自己道别？”，过年期间催婚“如何给不理智的争吵降温？”、“剩男剩女无处逃，灵魂伴侣哪里找？”。话题活跃，策划有清晰可执行的路径才会有明确的方向。
以儿童为中心的话题设计重视趣味性，以青年人为中心的话题设计重视流行性，以成年人为中心的话题设计重视时代性。话题设计联结真相，促进言语体验，引导受众建构话题意义。热话题下评论的高质量及高点击量可为节目本身赋能，兼具热度、温度、深度的节目更具吸引力。
2. 话题设计分析
话题是当下正在发生的社会问题，是当下最具传播性的聚焦话题，包括受众关心的切身利益痛点，利益痛点就是关系受众切身利益的难点痛点问题，也包含能解决受众痛点的利益点。心理疗愈节目话题设计的目的是解决痛点提供服务，也是话题设计的一个重要的考量维度。如何对情绪做出反应、如何做出决定？取决于对当下痛点的感受强度。融媒体时代心理疗愈互动节目的话题设计需要从话题活跃度、话题背景、主题及 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 设计四方面进行分析。
例如，2020年学校不返校改上网课，大部分学校推迟开学，这也就意味着本就紧张的亲子关系将无法通过开学来得到缓解，家庭中的亲子关系矛盾突出，有关亲子关系的话题引起社会关注，话题热度高。
主题鲜明，直击痛点。融媒体时代心理疗愈互动节目的主题设计，还应打破传统模式直奔主题，运用用户思维直击痛点。在此话题背景下，贵州广播电视台综合广播《爱聆听》节目针对18—22岁的部分大学生做了系列采访，了解到学生在家被父母嫌弃的声音最多，有玩手机、睡懒觉、洗澡时间太长被嫌弃的，有不会做饭、不会洗衣服、不和父母交流被嫌弃的，在调查中能明显感到被采访人的不满，有的“被嫌弃”还会上升到家人之间语言和肢体上的冲突。通过话题热度及背景的分析发现，以家庭为单位的受众亟需寻求缓解紧张关系的良方。2020年5月15日，《爱聆听》以“国际家庭日”为背景，以“如何化解相互嫌弃的亲子关系？”为主题策划了一期节目，“动静app”点击量16万+。
设计立意，内容为王。关心此话题的受众都是带着问题而来，话题设计的内容主要解决受困于亲子关系中的人的具体问题。比如在这期节目中要引起关注就要解决受众疑问，“家庭成员是什么原因导致“被嫌弃”？亲子间的冲突会对孩子一方产生哪些影响？父母本身存在哪些问题，如何化解？当代孩子享受生活方面早熟，在抗挫能力方面幼稚，作为家长又该如何把握好这个度？孩子一方该如何主动沟通？改善亲子关系如何从我做起？”综上，每个疑问的解答过程就是家庭成员认知自我、提升自我的过程。话题设计既要聚焦受众疑问，又要体现节目专业性。本期节目“预热期”主题“如何化解疫情下相互嫌弃的亲子关系？”同时满足以上话题设计条件。
换位思考，做好服务，是融媒体时代心理疗愈互动节目的首要关切。提前考虑如何将内容文字化、图片化、短视频化，在前期和节目直播后全网分发，节目播出的“预热期”、“直播期”与直播后的“续热期”不容忽视。例如本期节目“预热期”设计的疑问式主题“如何化解疫情下相互嫌弃的亲子关系？”题目中的有问不答就是为了吸引受众关注度，让受众在内容播出时去寻找答案。“直播期”与直播后的“续热期”内容提炼式主题就是为了再次吸引受众关注，话题的设计及内容都是以为受众服好务为主，同样内容不一样的主题“比抑郁更可怕的是不被理解！”体现了节目从根本上对人的关注。
融媒体时代，如果说节目是产品，受众是市场，那么话题设计就是连接产品和市场的桥梁。桥梁的连接作用不仅指引方向、给人力量，还可以促进社交产品的用户持续活跃。
3.话题设计遵循的原则
融媒体时代的传媒以为受众服务为主，受众的需求就是传媒发展的方向。情绪与精神活力与身体活力息息相关，话题设计缺乏精神活力是难以抓住受众的，话题设计是为了让节目内容形成观点到达受众，设计思路就是完成叙事的过程。本着以人文本、守正创新、坚守道德底线的原则，在设计话题时需要遵循以下两点：
原则一，围绕让听众产生共鸣、激发听众输出话题内容这一角度进行考量设计。
比如，就业形势日趋严峻的今天，即将走向职场的毕业生依然在为如何面试、如何面好试而纠结不已，可大多数人都不知道自己的优势在哪里，不明白面试时该如何把自己的优势展现出来等等。带着问题邀请心理咨询师、资深职场人围绕“谈谈从学生到职场人，新人常踩的坑有哪些？”来设计一期节目，既是一堂生动的生涯規划课，又是一次自我成长的心理疏导课，小切口话题容易引起共鸣。
原则二，控制话题门槛。门槛太高将会增加听众内容输出难度，可能会导致该话题下内容寥寥无几，门槛太低则会降低内容质量。
比如，2020年国庆节期间设计一期如何开展爱国主义教育的节目，从小切口引出主题的线索思考，爱国主义精神是中华民族的精神基因，价值观的养成重在青少年时期，家是最小的国，国是最大的家，主题围绕“每一个家庭成员如何在日常生活中爱家爱国爱自己？”既有效传达家国之间的联系又以家庭为单位立意有效控制话题门槛高低。
总之，通过明确话题设计的考量维度和数据分析用户喜好的话题类型，可以进一步辅助明确产品内容的精准定位。设计正确且合理的话题类型要选好角度、拓展宽度、挖掘深度、把握尺度。只有以人文本，不断提升传播力、引导力、影响力、公信力的心理疗愈互动节目才能顺应时代发展。
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