高一期末考试生物试卷
分析
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高一期末考试生物试卷分析高一期末考试生物试卷分析2016-2017高一世物期末考试一试卷剖析一、试卷构造试卷共34题，其中30道为选择题，4道为非选择题。总分100分。考试内容为生物必修一。总体看来,试卷知识点详细，题目较基础，除基本知识以外，还着重了学生能力的考察，尤其是对所学知识活学活用的考察。试题难度适中，有较好的难易梯度。每题的知识点明确。二、试题特点1、重视基础，突出主干对于教材中的重点内容做到重点考，重视基础知识的考察，考察的基本上都是教材主干知识和重点内容。试题中没有偏题、怪题。2、范围全面，第一章学生应当掌握的种类题都在试卷中获得充分体现。3、多变灵活，角度较新因考察的是基础知识和内容，所以看到题后感觉不太难，可是学生认真做起来感觉问法新、角度多，需要学生对教材有较好的把握且认真审题，才能比较圆满地回答下列问题。同时还要运用一些解题技巧才能迅速答出正确
答案
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。三、卷面剖析：、选择题共30题，每题2分，共60分。错误较多的有：5、11、14、17、18、22、29、小题，主要的错答原因是审题不清，看错看漏题目主干，14及22题为对于酶有关知识的实验题，这两题的错误率高主假如因为学生实验剖析能力不强，往往抓不住有关实验步骤的核心要素，致使选不出与题干有关的答案。17、18及29题为对于呼吸作用和光合作用知识综合剖析的习题，暴露出学生在学习知识时还没有具备综合剖析，前后联系的能力，思考问题时片面，不能前后联系。其他的内容学生掌握优秀，得分率较高。、非选择题共40分。年组最高为35分，平均得分在20-25区间，第1题、第2题在练习中做过近似的习题，第2题是对于有丝分裂的练习题，学生掌握优秀，得分率较高。第4题剖析判断题学生经过自己的推导获得了相应的答案，但在原因阐述方面的作答并不理想，从主观题的答题情况能看出，学生答题的规范性不强，用语不
标准
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，此后在这方面应加强训练。四、启迪和建议正对以上问题，此后要注意认真审题，注意加强教材知识与图形、曲线的变换能力的培养．对于细胞的构造，部分学生掌握较好，部分人不知道有关构造及功能，此后应加强训练。１．着重基础。高考着重考察学生运用基础知识剖析和解决实际问题的能力，题在
书
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外，理在书中。因此夯实基础知识，是十分重要的。在高考试题中不断有新情景出现，是因为引入了新的现实问题。靠“题海”战术培养出的学生在这样的环境下难以发挥作用。２．在能力培养方面要加强推理判断能力、图表剖析能力、文字语言表达能力等方面训练。针对学生出现的问题，建议实时做好专题训练，如多项选择题专题；图表、文字曲线变换信息专题；加强训练，争取赶快提高学生的应试能力。3．重视实验，勤于探究。要重视实验，包括学生实验、教材经典实验、拓展实验，着力培养考生实验
设计
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能力。在复习中要关注科学思想、方法和精神的培养。4．精选习题，优化解题思路。在后期复习中要精选习题，掌握答题的技巧和规律。同时，要特别重视能力立意题型中的科技应用题、信息迁移题和开放性评论题的加强训练。要适合关注近年来社会生活中的热点、焦点问题。引导和鼓励学生关心社会、关心人类、关注未来。因此，必须关注现实与科技新成就，内容能够不很深，但必须全面掌握。2017年1月31日
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