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辽宁省教育科学规划领导小组办公室(同名49473)辽宁省教育科学规划领导小组办公室(同名49473)Ltofaccountability,redressofordersandprohibitions.Strengtheningthehonestyandself-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresistPAGE4ofaccountability,redressofordersandprohibitions.Strengthen...

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辽宁省教育科学规划领导小组办公室(同名49473)Ltofaccountability,redressofordersandprohibitions.Strengtheningthehonestyandself-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresistPAGE4ofaccountability,redressofordersandprohibitions.Strengtheningthehonestyandself-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresistofaccountability,redressofordersandprohibitions.Strengtheningthehonestyandself-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist辽宁省教育科学规划领导小组办公室辽教科规办字[2023]20号——————————————————————————————————————————关于发布辽宁省教育科学“十一五〞规划课题2023年第二批结题鉴定结果的通知各市教育科学规划领导小组办公室、各高等学校、省属中等职业学校:根据?辽宁省教育科学规划课题管理方法〔试行〕?和?关于辽宁省教育科学规划立项课题结题鉴定工作经常化的通知?的有关规定,省教育科学规划办公室组织评审专家对?高等教育资源配置的理论与策略研究?等127项课题进行了认真严格评审。根据评审专家意见,经省教育科学规划办公室确认,批准?高等教育资源配置的理论与策略研究?等123项课题〔见附 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 〕通过结题鉴定。现将有关事宜通知如下:一、依据有关规定,凡通过结题鉴定的课题,可免费获发?辽宁省教育科学规划课题结题证书?一个〔正本〕。如需要证书复本,那么须另交纳证书工本费,且证书复本总数不得超过证书正本所列课题组成员数量〔最多不超过15人〕。二、?辽宁省教育科学规划课题结题证书?原那么上由各市教育科学规划办公室或单位科研管理部门统一领取〔请提前联系〕,领取时间为2008年10月13日—24日。证书发放地点:辽宁省教育科学规划领导小组办公室〔沈阳市皇姑区崇山东路46—2号甲〕。联系:024-86903499〔苗青〕、86896402(张德诚)。三、未通过结题鉴定之课题,省教育科学规划办公室将直接通知课题主持人本人。所有未通过鉴定的课题,均须根据专家鉴定意见修改完善,并于2009年10月31日前 申请 关于撤销行政处分的申请关于工程延期监理费的申请报告关于减免管理费的申请关于减租申请书的范文关于解除警告处分的申请 复核〔免交鉴定费〕。愈期未申请复核者,视为自动放弃课题研究。在通过复核之前,不得申报新的课题。四、本次结题鉴定结果及有关事宜,可以通过“辽宁教育科研网〞〔://clner〕查询,或向辽宁省教育科学规划领导小组办公室咨询。附:辽宁省教育科学“十一五〞规划2023年第二批结题鉴定评审合格课题名单辽宁省教育科学规划领导小组办公室2008年9月11日辽宁省教育科学“十一五〞规划2023年第二批结题鉴定评审合格课题名单序号课题名称主持人单位高等教育1高等教育资源配置问题的理论与策略研究庞国斌大连大学师范学院2护生实践毕业床边考试改革创新研究吴之明大连大学医学院3交互性网络社区〔平台〕在英语教育中的应用张翼大连东软信息技术职业学院4高职“两课〞教育教学改革与实践研究毛海波渤海大学5高校科研成果评估方法与评估指标体系的研究王洪斌大连大学6大学精神、理念与大学文化建设赵亚平大连大学7高等职业教育市场营销专业信息化实践教学体系和相关课程模式的研究与实践秦燕大连东软信息技术职业学院8电子商务根底课程教学内容体系改革与实践研究孙秀杰大连东软信息技术职业学院9信息类高职教育人才培养模式的研究张耀大连东软信息技术职业学院10高职会计专业实践性教学体系、模式研究刘淑茹大连职业技术学院11?数控技术专业?能力模块教学体系研究张士军大连职业技术学院12辽宁省高等教育的可持续开展研究王青东北大学13五年制高职学生良好素质的培养与思想政治理论课教学研究张斯抚顺职业技术学院14高等职业教育校企合作办学制约因素与对策研究刘红抚顺职业技术学院15教师职业压力、职业倦怠与心理健康的关系及应对策略研究王文增沈阳体育学院16计算机根底教学软件的开发与应用研究赵俏锦州师范高等专科学校17加强留学生教育对外开放与合作交流的对策研究金克伟大连水产学院18高等职业教育教学内容体系改革与实践研究-高职艺术教育素描教学改革与实践王忠恒辽宁美术职业学院19教育投入机制的研究与构建段文娟辽东学院20适应社会需求的高职教育人才培养模式研究蔡假设松辽东学院21以学生为本提高“思政〞教育实效性研究李胜沪辽东学院22提高德育工作者队伍素质的研究张凤兰辽东学院23大学英语写作教学方法探析纪晓慧辽东学院24大学生外语口语表达能力差异之研究姜桂莲辽东学院旅游管理学院25高职商务日语专业实践性教材建设的研究丛惠媛辽宁对外经贸学院26高校外语教学与产业文化链接关系的研究朱晓姝辽宁工程技术大学27高职教育教学法和人才培养途径与机制的研究满红霞辽宁金融职业学院28文秘专业设置与调整改革研究杨建平辽宁科技学院29高校生态道德教育存在的问题及对策研究卢萍辽宁省交通高等专科学校30高职保险实务专业实训教学体系研究张晓华辽宁省交通高等专科学校31高职高专培养学生英语应用能力的研究孙尔英辽宁省交通高等专科学校32会计实训仿真环境设计与建设研究刘建华辽宁省交通高等专科学校33高职三年制本科数控技术专业课程体系的改革建设的研究张树江辽宁石油化工大学职业技术学院34石化生产专业教学体系研究毕德纯辽宁石油化工大学职业技术学院35高职会计专业实践教学体系建设与改革研究张秀杰辽宁信息职业技术学院36高职医学教育学生人文素质结构及培养途径研究运怀英中国医科大学高等职业技术学院37两门大学英语选修课创新研究-两门周末讲坛课程的创新研究和实践李晓梅大连民族学院38语码转换式双语教学模式的研究与实践蔡明德大连民族学院39高职英语口语教学研究周雪峰辽宁信息职业技术学院40以能力为本位的职业教育教学组织形式与方法的研究沈莹辽宁信息职业技术学院序号课题名称主持人单位41扩招后,高职紧缺人才培养模式的研究刘宏辽宁信息职业技术学院42高职教育考试方法改革的研究与实践马继权盘锦职业技术学院43高职护理实践教学体系的研究杨梅盘锦职业技术学院44高职计算机教学改革与实践研究段艳超盘锦职业技术学院45高职院学生人文精神培养的研究与实践卢云峰盘锦职业技术学院46高等学校扩招之后的人才培养模式研究于维同沈阳工业大学47高校德育教育与教学背景的芜杂与整饬研究李金华沈阳航空工业学院48区域内高等学校教育资源整合的战略选择闫琦沈阳航空工业学院49高校扩招后人才培养模式研究樊立萍沈阳化工学院50信息技术与物理化学双语教学整合侯纯明沈阳化工学院51中国参加WTO后高校在教育开展中的责任任建国沈阳理工大学52辽宁省高等教育最优规模研究纪国涛沈阳理工大学53国家高等工程教育体系比拟研究张云辉沈阳理工大学54一般院校工科人才创新能力培养模式研究佟晓丽沈阳理工大学55教师职业压力与心理健康研究白晓君沈阳理工大学56大学生就业认知结构及相应就业指导模式的研究许晓辉沈阳农业大学57文学课的美育功能与大学生校园文化建设王颖沈阳师范大学58高职教育物业管理专业人才培养规格和课程体系改革的研究鲁捷沈阳师范大学59高职粮油专业人才培养规格和课程体系改革的研究李殿宝沈阳师范大学60高职院校有效推行职业资格证书 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的研究与实践肇立春沈阳师范大学61对高职学前教育专业隐性课程开发的研究祁海芹沈阳师范大学职业技术学院62大学生思想政治教育与和谐社会构建研究刘亚华铁岭师范高等专科学校63人体骨骼年龄 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 模型制作的研究林子清中国刑事警察学院根底教育1在数学中培养小学生实践能力的实验研究张杰沈阳市行知小学2农村小学英语教学现状 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 与提高策略研究曲宝印沈阳市新民市城区第九小学3农村初中信息技术与学科教学整合的探索高承尧沈阳市新民市高台子初中4小学语文教学中合作学习方式的实验研究张娜沈阳市新民市胡台中心小学5叙事研究在教师教育中的运用王淑娟渤海大学6中小学老师教育教学水平的评价体系研究戴莹渤海大学7中小学教师的信息能力分析及其培养模式研究任英杰渤海大学8小学生自主学习能力培养的实验与研究王淑梅阜新市细河区四河小学9课堂教学有效性研究孙娟本溪市明山区大峪小学10小学语文改革实验研究祝丽本溪市明山区东胜小学11在作文教学中如何运用体验法的研究张兰本溪市本溪县第五中学12构建中小学武术教材体系的实验研究鞠作常大连市开发区教育科研培训中心13中学骨干教师培养的研究丛滨大连市第八十中学14提高教师队伍信息化水平的研究李海军辽阳市文圣区文圣路小学15初中数学教学模式的探索与建立辛凤霞丹东市第三十一中学16蒙氏自然人文教学外乡化教材开发与研究江红丹东市第三幼儿园17高中美术校本课程“版画的制作与欣赏〞开发研究邓庆国丹东东港市第一中学18让农村学生充分体验生活快乐的研究张全丹东东港市马家店中学19幼儿园园本教研的研究陈春兰沈阳市东陵区教师进修学校序号课题名称主持人单位20“以审美为核心〞在音乐教学中的构建研究王旗抚顺市东洲区教师进修学校21中小学生经典诵读的实践研究李玥抚顺市东洲区教师进修学校22情感教育在英语教学中的应用研究韩军抚顺市东洲区教师进修学校23小学生综合素质评价体系研究旋忠新葫芦岛市曙光小学24提高教师队伍整体素质的对策与措施吴忠龙葫芦岛市兴城第三初级中学25新时期农村小学德育的有效方法与途径的实验研究张颖葫芦岛兴城市大寨中心小学26情境教学的研究王晓东建平县深井中学27幼小衔接的内容与途经研究贾金荣联丰幼儿园28学校传统文化与校园文化的构建张素萍盘锦市兴隆台区第一小学29高中生原创能力培养研究王兆和辽宁省实验中学30新课程背景下教学方式的新探索刘朝忠辽宁省实验中学31青年教师教学、科研、培训相结合的校本培养模式研究谢艳珍辽宁省实验中学32信息技术与小学实践活动课教学整合的研究刘明祥盘锦市兴隆台区第二小学33在职幼儿教师科学教育素养及培养途径的研究秦旭芳沈阳师范大学34初中英语课堂引入母语的理论依据及其对教学影响的研究赵凤琴沈阳师范大学外国语学院35校本研训的有效实施李娜沈阳市岸英小学36研讨课与“三人行〞实践研究侯百慧沈阳市岸英小学37校长的办学理念与校园文化的构建郭振香沈阳市第八十六中学38初中生学习困难问题研究赵维江沈阳市第九十中学39新课标下信息技术与学科课程整合的探索李春武沈阳市法库县教师进修学校40关于高中数学建模假设干问题实施研究庄志沈阳市共青团实验中学41信息技术与学科教学整合的探索赵中沈阳市和平区青年大街小学42城市初中教师心理现状分析及调节对策研究荣霞沈阳市满族中学43教师校本教科研能力培植的研究彭丽君沈阳市沈河区朝阳街第一小学44寄宿制学校学生生活实践能力的培养研究徐巍沈阳市沈河区教师进修学校附属学校45探究式学习在历史与社会教学中的应用研究李明岩沈阳市苏家屯区教师进修学校46学科教学方式的新探索邓华沈阳市铁路二中47幼小衔接课程研究齐铁清大连市开发区教育科研培训中心48农村小学教师素质提高研究陈鑫沈阳市沈北新区新城子乡小学49高中物理课四步教学法的研究王福山沈阳市新民市高级中学职成教育1沈阳市中等职业教育课程改革系列教材开发研究杨克沈阳市职业教育与成人教育研究室2中等职业学校语文学科教学改革研究吴敏俐沈阳市职业教育与成人教育研究室3职业教育利用现代化教学媒体研究周明永沈阳市化学工业学校4提高职业学校学生创新意识及实践能力研究李凤香沈阳市服装艺术学校5计算机技术与职教教育教育教学的应用的研究宫海斌鞍山市第一中等职业技术专业学校6中等职业学校数学教学内容的重组和构建杨文娟丹东市教师进修学院7中职学校教学如何实施德育目标的研究王晓杰东港市职业中专8远程开放教学中学生自主学习能力培养的实验研究钟月团辽宁播送电视大学东港学院9效劳新农村背景下加强县级职教中心内涵建设研究高红梅辽宁教育研究院10提高职校学生创业意识与能力的研究张景库辽宁工贸学校11构建中等职业学校以学生为主体的英语教学模式孙晓杰丹东市教师进修学院
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