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欧姆定律经典实验题

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欧姆定律经典实验题PAGEPAGE1欧姆定律实验题1.如图是某同学“探究电流与电压的关系”的实验电路图和实验记录表格。电压U/V1.53.04.56.0电流I/A0.10.20.30.4(1)闭合开关前,应把变阻器的滑片调到端的位置,这样做的目的是:。(2)实验中他选用的定值电阻的阻值是Ω。(3)分析表中是数据得到的结论是:2.探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,小明连接成如图所示的实验电路.(1)在这个实验电路中有一个仪器连接有误,请你在实物图中只改变一根导线的连接,使该仪器能正常工作(用“...

欧姆定律经典实验题
PAGEPAGE1欧姆定律实验题1.如图是某同学“探究电流与电压的关系”的实验电路图和实验记录 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 。电压U/V1.53.04.56.0电流I/A0.10.20.30.4(1)闭合开关前,应把变阻器的滑片调到端的位置,这样做的目的是:。(2)实验中他选用的定值电阻的阻值是Ω。(3)分析表中是数据得到的结论是:2.探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,小明连接成如图所示的实验电路.(1)在这个实验电路中有一个仪器连接有误,请你在实物图中只改变一根导线的连接,使该仪器能正常工作(用“”标出需要改动的导线,并画出改接的导线,要求滑片在最右端时连入电路中电阻最大).(2)小明改接电路后,闭合开关,电流表指针偏转情况如图所示.为提高实验精确程度,这个电路仍需要改进的地方是____________.(3)小明实验过程中突然看到电压表示数变大,电流表示数变为零,则电路中可能的故障是______________________.(4)小明通过实验得到两个定值电阻R1、R2对应的U—I关系图象,如图所示.由图象得出:①当电阻一定时,通过导体电流与导体两端的电压成____________关系;②定值电阻R1_________R2.(5)小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,在实验过程中,小明先后用5,10,15的电阻替换原来的定值电阻R,某次把定值电阻5替换成10时,应向________(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器滑片,使___________表保持不变,然后再记录电流表的示数.3.在探究“电流与电阻的关系”实验中。(1)小新将实物连接成如图甲所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正。(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图乙所示,电流大小为_________A。(3)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将__________(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向________(选填“A"或“B”)端移动,使电阻两端电压为_______V。(4)通过该实验,可以得出结论:4.小明用图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,图是小明未完成连接的实验电路。(1)电压表应选择    的量程;现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大。请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接。(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表的指针指在满刻度的位置。其原因可能是。(写出一个)(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如表所示。U(V)0.51.01.61.92.53.0I(A)0.10.20.30.40.50.6①请根据表中数据在图中画出电阻R的U-I关系图像。②小明在实验中所用电阻R的阻值为Ω5.小明做探究电流与电阻关系的实验.(1)如图甲所示,用笔划线代替导线,将电路连接完整.(2)在AB间接5电阻,闭合开关,向右移动滑片,电流表的示数(变大/不变/变小),电压表的示数(变大/不变/变小).满足实验条件时,电流表如图乙所示,其值为.(3)在AB间接10电阻,闭合开关,移动滑片,直到表的读数是.记录数据.3.用图4所示电路测量小灯的电阻。1)图4中只有一根导线连接错误,在连接错误的导线上打“×”,然后用笔画线代替导线画出正确连接 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。2)按图4中改正后的实物电路连接情况,在图5虚线框内画出相应的电路图。图6图5图43)电路改正后,闭合开关,发现无论怎样调节变阻器,电流表的指针始终在小范围内转动,幅度没有超出一大格的一半。虽然这样也能读出电流值计算小灯的电阻,但为了提高精确度,应对电路连接做如下改进电流表改接0.6A量程。4)电路改进后,某一时刻,电压表、电流表示数如图6所示,此时小灯的电阻为9Ω。4.在“用伏安法测电阻”的实验中:(1)实验原理是。(2)在图7中将滑动变阻器正确连入电路(未知电阻大于5Ω)图7图8(3)如某次测量中,老师只提供了下列器材:电压恒定的电源一个(电压未知)、电流表一只、定值电阻R0一个(电阻已知)、单刀开关两只、导线若干。测待测电阻RX的值,请用给定的器材(可不用完)按下列要求完成实验:①、在图8的虚线框内画出你 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 的电路图②、扼要写出实验的主要步骤(指出物理量的名称并用相应的符号表示)ab③、RX的数学表达式为:RX=(用所测量的物理量及相应的符号表示)。图107.同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.(1)林清同学的设计思路如图10所示,请指出她设计中的错误和不足.(2)伟鹏同学说:“不如直接用‘伏安法’测量它们的电阻进行比较”.请你写出他的实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 .要求:①画出电路图;(铅笔芯用“”表示)②写出实验步骤;③进行分析沦征.10.小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V"字样。(1)图13是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:图13(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录在表格中。实验次数123U/N2.02.52.8I/A0.220.250.26R/Ω①小灯泡正常工作时的电阻为Ω。②小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是。(3)完成上述实验后,小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大阻值Rx。他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡.同时撤去了发生故障的电流表,并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各—个。导线),在不改动电压表位置及其连线的情况下,很快测出了Rx的大小。①请把你设计的电路电路图在虚线框内。②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示:(a)(b)③Rx=(用已知量和测量量表示)。
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