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健康促进学校建设开展落实情况汇报

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健康促进学校建设开展落实情况汇报东团堡乡中心小学关于健康促进学校建设开展落实情况汇报在深入学习教育局文件的基础上,根据文件指示精神,我校立即成立以校长为组长、主管副校长为副组长、各处负责人为组员的工作领导小组,积极开展了各项活动,现将我校活动开展落实情况汇报如下:一、指导思想和实施原则(一)指导思想学校全体成员要树立科学的教育观、和健康观,坚持“健康第一”指导思想,以“健康促进学校建设”为总目标,以改善中小学生学习生活环境、增强体质、提高健康素质为具体行动目标。以开展各种健康活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式...

健康促进学校建设开展落实情况汇报
东团堡乡中心小学关于健康促进学校建设开展落实情况汇报在深入学习教育局文件的基础上,根据文件指示精神,我校立即成立以校长为组长、主管副校长为副组长、各处负责人为组员的工作领导小组,积极开展了各项活动,现将我校活动开展落实情况汇报如下:一、指导思想和实施原则(一)指导思想学校全体成员要树立科学的教育观、和健康观,坚持“健康第一”指导思想,以“健康促进学校建设”为总目标,以改善中小学生学习生活环境、增强体质、提高健康素质为具体行动目标。以开展各种健康活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康的环境,实现东团堡小学全体师生身心健康和谐发展。(二)实施原则1.发展性原则。教育活动应立足于师生身心健康发展的不同层次需求,促进师生健康素质的全面发展,使全体师生都有一个健康向上、幸福美好的人生。2.和谐性原则。教育活动应立足于师生的现实健康水平,使教育的各个环节处于和谐状态,促进师生身心和谐发展,实现提高学生全面素质的培养目标。3.主体性原则。学校应承认和尊重师生的主体地位,通过采取多种渠道和创新活动载体,激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性、积极性和创造性。4.渗透性原则。学校应在各种教育教学、文体娱乐、卫生教育、健身运动、环保行动等活动中,注重精心 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ,及时渗透健康教育理念。二、工作目标1.学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。2.通过宣传、调查、听讲座、等形式促进健康理念的形成,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校发展。三、工作队伍与保障1、组织机构组长:郭志勇副组长:王东亮组员:政务处、教务处、总务处的各主任、干事、班主任制度保障。2、创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例和省市有关推广发展健康促进学校的文件为依据开展各项工作,并把创建健康促进学校工作纳入学校 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 中。班主任要指导学生按照教务处、政务处、总务处创建健康促进学校要求去开展班级工作。3.物质保障。总务处负责创建健康促进学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。四、任务安排及承担部门1.落实责任明确分工承担部门:政务处负责健康促进学校创建工作的整体实施,制定工作实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,明确各职能部门的具体工作,督促各部门按时完成健康促进学校创建的纪实工作及宣传材料的收集和整理,协调工作实施中的细节问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。2.学校健康环境建设承担部门:总务处学校活动场地符合健康教育要求:体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。3.提供健康饮食承担部门:总务处学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂有专人管理,并制定相关 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。4.学校开展健康知识活动承担部门:少先队、班主任学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式、知识和技能,普及健康教育。开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。5.学校开展健康运动承担部门:教务处、体育组学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”,积极开展阳光体育活动。6.培育健康心理承担部门:心理咨询室重视学生心理卫生。学校加强专兼职心理辅导教师培训,设立心理咨询室,有专职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动,加强心理辅导;带动兼职班主任老师齐抓共管,主要负责对问题学生进行监督管理和跟踪指导,解决学生心理健康问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。7.建立健康保障任务承担部门:政务处、体育组加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识,在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《学生健康体检管理办法》,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。五、活动开展及相关责任部门(一)健康知识普及活动(政务处、班主任)1、召开健康促进学校师生动员大会,使全体师生全面了解我校健康促进学校创建主题,提高全体师生对创建工作的必要性和重要性的认识,增强积极开展创建工作的自觉性和主动性。2.学校利用广播、板报、电子屏、主题班会课等多种形式进行宣传,多渠道对师生开展卫生知识宣传工作,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。3.每学期对全体师生进行两次健康卫生知识讲座,开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。4.注重师生心理健康,建立民主平等和谐健康的师生关系。5.每学年对学生进行一次健康卫生知识测试。6.每学期安排一次与健康知识相关的宣传板报。7.每学期组织学生制作一次健康常识手抄报。8.每学期召开一次健康主题的班队会活动。9.每学期在品德课中间周完成一次心理健康教育。10.每学期在体育课中间周上一节健康教育课。(二)学校健身运动(体育组任课教师)1.开齐开足并上好体育课。2.落实学生“每天进行一小时阳光体育活动”。3.每学年举办体育节,定期组织年级、班级、教研组之间的体育比赛。4.培养学生经常锻炼的良好习惯。(三)积极参加健康体检(政务处)新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,并做好有关结果反馈;积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。(四)人人养成健康行为(政务处、总务处、班主任)1.学校各部门在制定计划开展工作时,都要确立“以人为本”、“健康为本”教育的观念,端正服务态度,确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务,全面提高健康服务质量。2.采取多种措施,提高校园清洁工作质量。实行校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和走廊卫生区每天两次打扫,每月一次大扫除,教师办公室每天清扫,定期对教室、办公室、会议室等场所进行消毒。3.教育学生改正随地乱丢果皮、塑料袋等不良行为。校园卫生角定时清运、垃圾箱每天清理,随时保持校园干净整洁。4.对食堂要加大卫生检查力度,对食品卫生的把关要严格,对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训,对师生的饮水卫生要监控。5.校园文化要凸现和谐健康特色,创建无烟学校,设立各种健康教育及警示宣传标语,规范指导师生行为,营造和谐健康的人际关系氛围。7.建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,及时对师生进行预防意外伤害事故、突发事件应急的宣传教育,确保师生活动安全。8.整体规划和开展校园环境建设,把校园建设成安全、满意、快乐、绿色、环保、可持续发展的美丽家园。9.把健康教育贯穿在教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。10.科学合理安排课时,设置健康读书角,配置适合各年段阅读的优质图书。11.开设艺术兴趣小组,认真选拔和组织训练,培养学生的特长。12、关注困难学生,对困难学生进行帮扶。健康促进学校的建设工作在我校开展后,全体师生从健康意识到行为习惯都有了很大进步,工作效果显著。今后我校会按照上级文件要求,依据健康促进学校建设方案将工作做扎实做精细,争取把我校建设成合格的健康促进学校。东团堡乡中心小学2019年3月1日
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