教育督导室上半年工作总结

教育督导室上半年 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 篇一:教育督导室上半年工作总结范文20xx年上半年,我室环绕督政、督学、监测三个职能,针对教育重点难点,仔细达成监察、检查、评估的各项工作。努力提高教育质量,指引学校踊跃实行素质教育区的有关工作,较圆满地达成了上半年的工作任务,现总结以下。,确实做好督学责任一、督学责任区工作（一）仔细睁开开学工作监察我县教育局与我室于2月23日至25日,抽调32名机关干部,依照督学责任区分工构成8个开学监察小组,比较《永顺县2011年春天开学工作监察重点》,采纳听报告,检查资料,实地查察,走访教师、学生和学生家长,就地反应检查状况等方式对全县63所中小学的入学保生、安全卫生、收费财务、政工、教课惯例和94所民办幼儿园安全等工作进行了全面检查,对检查中发现的问题,要求整顿直至合格。（二）加大督学队伍建设我室将全县各级各种学校及幼儿园区分为5个督学责任区,邀讨教育局机关业务精深、经验丰富、仔细负责、谨慎仔细的中层以上领导干部为兼职督学,负责对所辖地区内学校及幼儿园进行不按期随访检查、督导, 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 其办学行为,提高教育教课质量。为打造懂业务、勤督导的督学队伍,我室对26名督学集中进行了业务培训。拟订了《永顺县督学责任区工作制度（试行）》（永政教督〔2011〕1号文件）,明确了会议学习制度、工作制度、查核奖赏制度。要求全县150其中小学校及幼儿园悬挂了永顺县督学责任区公示牌,向民众宣布了咨询电话和电子邮箱,敦促学校及幼儿园配合责任区督学睁开督学工作,接受社会监察。（三）配合上司领导进行检查研究6月21日,永顺县政协副主席吴呈呈到达我室,与我室工作人员会谈,针对本县义务教育合格校建设中存在的问题进行观察调研,追求解决方法。我室副主任督学严其林主任与局教科所所长张清忠,就义务教育合格校建设中存在的配套资本不足、重硬件建设轻软件建设、布局出现倒挂构造、惹起新的不平衡等问题做了详细介绍剖析。二、睁开专项监察（一）睁开控辍保学工作专项监察今年4月,我室连同教育局基教股对该县三中、永茂、勺哈等13所初中学校的控辍保学工作进行了专项监察,在监察中发现问题,推介经验典型,指导学校更好地做好这项工作。教育局副局长胡安泽和县人民政府主任督学王敬乾分别率领一队监察组,经过进教室盘点学生数、向老师和学生认识状况、检查异着手续等方法,掌握了基本状况。下一步,我室将对全县初中学校成立分类监控制度、成立控辍保学工作的科学导向体制,对辍学特别严重、校长碌碌无为的,教育局将对其推行诫免发言,直至就地撤职。（二）稳步推动义务教育阶段合格校建设督导评估迎检工作因为仔细学习、科学安排,我县、建设的14所合格学校所有经过省州督导评估。今年下半年,我县又有11所合格学校将迎来省州督导评估。为了迎接今年的督导评估,我室于5月12日,对来自保坪完小、首车小学等11所实行合格学校建设学校校进步行了业务培训。县教育局局长全智、副局长胡安泽、县政府主任督学王敬乾列席会议并分别作了发言。县政府副主任督学严其林以软件资料采集为重点,率领参训人员学习了《湘西自治州义务教育合格学校督导评估评分细则》。紧扣7个一级指标、37个二级指标,依照前两年迎检准备工作中发现的问题和总结的经验,从成立整理资料的领导小组、报告资料的格式内容、档案盒编号排序等,都做了仔细解说,力争让学校经过仔细的先期准备,达成各个记分点的资料采集整理工作,全面正确地反应学校建设成就。（三）不按期对学校教课工作进行视导5月上旬,我县教育局副局长胡安泽、教育局教科所所长张清忠,作为县督学,县督学胡安泽、张清忠,达成了对全县九年级所有班级毕业学业考试备考工作的视导。他们深入全县义务教育阶段学校,以学区为单位,在为期一周的视导中,经过与班主任会谈,认识各个班级学生流失状况、参照状况、毕业前思想动向以及教师在复习备考阶段的指导方法,并就怎样提高教育教课质量给出指导性建议。因为乡村校校大部分家长常年在外打工,对马上毕业的孩子没法赐予有效指导,少量学生对前程感觉迷惑,存在畏难和厌学情绪。对此,两位督学对学校提出了几点有效的建议。三、配合教育局各项工作除了比较我室今年工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,仔细达成各项任务外,我室工作人员听从教育局安排,仔细达成了局机关部署的各项工作,如全县实验操作和信息技术考试的组织工作,我室工作人员在高考及学考、初中毕业考试、小升初各样考试的考务工作。四、睁开专项督导与调研,有的放矢进行整顿（一）对民办学前教育机构进行专项督导依据晋中市教育局《对于对现有民办学前教育机构进行清理整顿的通知》精神,由督导室、教育股、兼顾办、财务、人事等有关股室组成联合检查组,对全县24所民办幼儿园就园舍设备、教职职工、园务管理、保教水同等进行了专项为期一周的检查,对存在问题的幼儿园提出限时整顿书面建议,并两方署名。此次监察在必定程度上规范了学前教育办学行为,促使了民办幼儿园的健康发展。,（二）对高中新课程改革实验进行专项调研2010年9月,我县高中所有进入新课程改革实验阶段,对教育督导来讲也是新内容、新任务和新课题,为了正确掌握高中课改的走向发挥督导的作用,我们依据晋中市政府督导室《对于一般高中新课程实验新学年准备工作督导检查的通知》精神,会同教研室、教育股有关人员于2010年9月,对我县祁县中学、祁县二中、东观中学实行新课程改革的进展状况进行了摸底调研,并撰写了《祁县高中新课程改革实验状况报告》,以期认识和研究课改中出现的新状况、新问题,促使课改健康发展,全面提高教育质量。,（三）学校体育卫生及中小学安全、寄宿制学校食宿管理等专项督导为了贯彻落实《中共中央国务院对于增强青少年体育增强青少年体质的建议》和教育部拟订印发的《中小学体育工作督导评估指标系统（试行）》,依据山西省人民政府教育督导室《对于对全省中小学体育工作进行督导检查的通知》和晋中市教育局、晋中市人民政府教育督导室《对于对全市中小学（幼儿园）安全工作、寄宿制学校食宿安全管理、学校体育卫生工作进行监察的通知》的文件精神,11月,我们督导室会同教育股、勤工股、政教股等组织十余人分五组对所有学校的体育、卫生、学生食宿、化学药品管理和安全等工作进行了为期3-5天的专项监察,并形成专项监察报告。进一步增强了学校规范办学行为,增强了学校安全管理。（四）全省乡村教育综合改革现场会专项监察为开幸亏我县段家窑小学举行的全省农村教育综合改革现场会,我室人员在王钢副局长的领导下,共同兼顾办等股室,全员全程参加,以先期文字方案到后期现场会实地召开,从详细工作任务到整体工作部署,直至每一个细节,我们不单以主人翁的态度到学校监察,更以主人翁的姿态为学校供给服务。此项工作,我们随机督导达11次,因为局领导的高度重视和我们督导工作的到位开并获得了较高评论。,使此次高规格的会议圆满召在教育局的领导下,我们还踊跃参加局内检查和其余事务10月的学校校舍安全排查,以及高考、中考、会考等大型考试。晋中市人民政府督导室对我县高中新课程改革实验的专项监察,如9月的学校开学检查,5月、我们还迎接了晋中市教育局、;迎接了晋中市教育局、晋中市人民政府督导室对我县学校体育卫生及中小学安全、寄宿制学校食宿管理等的专项监察。篇二:宁乡县人民政府教育督导室20xx年上半年工作总结20xx上半年,宁乡县人民政府教育督导室紧扣教育平衡发展和教育强县两大主题督政、督学、监测三大督导功能,增强目标引领,增强队伍建设,增强牵头责任制落实,发挥,咬定预约工作目标,一步一个脚迹扎实有效地睁开工作,工作任务圆满达成。现回首总结以下:一、确实执行职能,圆满达成上半年工作任务20xx年上半年的工作,坚持职能发挥,坚持目标引领,坚持效益优先,较好的做好了以下九项工作。1、拟订 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ,增强目标引领一是拟订整年规划。依据《湖南省教育督导条例》和目前省、市、县教育工作整体要求,于元月份制定了《宁乡县人民政府教育督导工作重点》。确定以督政、督学和监测三大职能为基线,拟订整年八大督导工作目标。二是拟订年度查核目标。今年教育局下鼎力气从头建立了对机关科室、系统学校以及二级单位的目标查核责任制,这些查核细则的拟订都是由县教育督导室直接制定框架,并在督导室指导下拟订实行细节。三是拟订目标蓝本。四月份县人民政府对教育督导室班子作了大的调整,我们将室内人员从头分工,编印“年度工作目标 手册 华为质量管理手册 下载焊接手册下载团建手册下载团建手册下载ld手册下载 ”,将目标任务、人员职责、行事历、机关查核指标、市督导部门查核指标编印成《宁乡县人民政府教育督导室2010年工作安排手册》。做到分工明确、职责明确、工作时段明确,为全室整年工作供给详尽的目标蓝本。2、精美策划、组织,筹办“教育强县建设推动大会”教育强县建设是县委、县政府今年的重要工作之一,为推动教育强县建设,县教育督导室踊跃行动。一是出台督导文件。详细文件包含:《宁乡县人民政府教育督导室对于2009年度乡镇人民政府教育目标查核状况通告》,《宁乡县委办、县政府办2009年度乡镇政府教育目标考核先进单位表彰决定》,《宁乡县人民政府教育督导室对于2009年度合格学校建设督导评估状况通告》,《2010年宁乡县人民政府教育督导室督导工作重点》,《2010年乡镇政府教育工作目标管理责任状》,县委办、县政府办《教育强乡镇督导评估方案》等。二是汇编典型资料。采集并审编了《2010年教育强县建设工作推动会典型资料汇编》,编入了9个乡镇、部门、村（社区）典型资料。三是全程策划组织。全县教育强县建设推动大会于3月19日召开,会上主管教育的副县长作了主题工作报告,县长作了重要发言,表彰了教育工作先进乡镇和村（社区）,表彰了督导评估优异学校,会上先后有9个乡镇、村（社区）和部门作了典型发言和书面发言。会上增强了督导的地位,增强了督导的声音。3、踊跃行动,落实“两个编制”、“两项调研”一是牵头组织“宁乡县十二五教育发展规划”编制。此项工作目前获得了阶段性成就,其中由督导室详细负责的“5—10年的学校布局调整方案”,在经过大批调研的基础上数易其稿现已经基本达成。二是牵头组织“宁乡县教育平衡发展规划”编制,目前获得阶段性成就。三是牵头并参加达成了市政府政策研究室对于督导工作的调研县级资料报告。四是牵头并参与达成了市教育局对于重点工作调研的县级资料准备。4、及时介入,睁开开学工作监察与指导依照省教育督导室[2010]79号《对于增强中小学开学工作监察指导的通知》的要求,县教育督导合时组织了开学工作监察与指导活动。督导室在局务会上向局领导和科室长们详尽传达并论述了省市对于此项工作的精神和要求。教育局向系统各单位转发了省厅09年36号《对于进一步规范中小学办学行为的规定》。在局开学工作检查组中间组织特地人员于4月3日至7日对“规范办学行为”进行监察。向省市及时上报了对于“开学工作监察与指导”状况的专题资料,向学校下了发监察通告。在监察中间,坚持督与导相联合、研究与沟通相联合,做到发现问题、研究问题、解决问题,务使监察工作收到实效。5、睁开“三项”自查自评,增强督导功能今年我县“两项督导评估查核”、“教育强县区市初评”和“县级政府职业教育督导评估”工作的主要任务是自查自评和自我整顿。此项工作我县于4月初启动,4月21日圆满结束。一是严格按督导评估的程序睁开工作,从程序上发挥督导功能。（1）制定方案,向县领导报告,成立以县长为组长的自查自评领导小组,成立以主管教育副县长为组长的自查自评评估团,出台了自查自评方案;（2）睁开严肃仔细的自查自评活动,评估工作力争脚踏实地,在总结成绩的基础上,着力查找差距;（3）,突出自评结果资料内部送审环节,自评资料形成此后交县领导和有关部门领导批阅,体现我县上述“三项工作”真切面目;（4）修正、编印、上报、发放评估结果资料册。二是以省督导评估有关《细则》为依照,查找差距。在组织自查自评中间我们增强了三个工作细节,注意从细节工作上发挥督导功能:第一,特地把湖南省人民政府教育督导室[2009]37号对于《宁乡县教育工作首轮“两项督导评估查核”后整顿建议》等文件作为附件编入“三检合一”的自查自评方案中;第二,在评估结果内部送审资料中间特地加上“扣分说明材料”一栏,把在自评中发现的问题详尽整理成篇;第三,重申先内后外,在“报告”、“送审”中实现“督”与“促”的目的,从操作方法上发挥督导功能。6、循规蹈矩,推动“督学”工作今年我县有1所高中、两年初中、两所小学、两所幼儿园要迎接市示范性学校（幼儿园）复查,有3所中等职业学校要创市示范性中等职业学校。环绕上述工作目标,县教育督导室召开了有关学校负责会议,对有关工作进行了部署安排;取出详细的视导方案,并于4月份对这11所学校和幼儿园进行了第一轮视导。7、不停探索,拓展“督政”工作在“督政”方面,从过去的“乡镇政府教育目标查核”拓展延长到今年的“教育强乡镇督导评估”。怎样操作“教育强乡镇督导评估”工作我们仍在探索中,继年初“教育强县建设推动会议”出台的“教育强乡镇督导评估方案”此后,教育督导室组织特地班子,研究、设计了吻合实质的九大表册,制定并下发了“教育强乡镇督导评估”详细操作方法;于5月17日至27日对全县33个乡镇政府睁开了第一轮“落实年初教育强县建设工作推动会议精神”和“启动教育强乡镇建设”状况的专项监察;摸清了底子,采集整理了各乡镇评估申报表册,正准备取出全县三年评估规划。8、掌握标准,睁开合格学校建设监察指导在合格建设方面,我们给教育督导室自己的定位是:掌握标准,监察指导,评估查收。我们将我县今年申报的20所省级合格学校,13年市级合格学校,今年以及新建的4所“重点建设”学校归入到督导范围中间。上半主要做了三方面的工作:一是研究、拟订了拥有操作性的合格学校建设指导蓝本;二是于5月12日上午组织召开了由乡镇中心校长、副校长、会计创立学校校长参加的培训会议,会上由督导、计财、仪器站等职能部门作合格学校建设指导;三是于5月17日至27日组织开展了第一轮合格学校建设视导工作。9、听从分配,踊跃参加中心工作上半年主要参加了政法委组织的校园安全工作监察活动,高考、中考、学业水平考试活动,防汛等工作。二、增强自己建设,增强管理效益1、增强内部管理,改良工作作风今年以来,我室进一步规范内部管理。一是明确目标,实现目标引领;二是明确职责,职责定岗到人。三是按期总结,咬住目标,决不迟延、上挂任何一项工作;四是实行副主任牵头责任制,增强协调合作;五是改良下乡间校督导作风。2、增强队伍建设,发挥督学作用对于督学队伍建设,我们今年做了以下三项工作:一是增强督学培训。于5月12日下午,召开了特聘督学培训会,会上学习了《湖南省教育督导条例》、《国家教育督导条例（征采建议稿）》,学习了合格学校建设标准,学习了县督学责任区制度,培训了合格学校建设的督导方法等。二是完美督学制度。于《宁乡县人民政府教育督导室4月份下发了《宁乡县对于成立督学责任区制度》文件,编印了2010年督学责任区随访监察记录册》,规范了督学行为。三是明确工作重点。对特聘督学提出了今年工作的“一条基本要求”和6个工作重点。一条基本要求是:要求特聘督学要到责任地区内的每所学校睁开一次督导活动;6个工作重点是:①重点监察校安工程建设状况,②重点监察接送学生车辆安全举措状况,③重点监察学校办学行为规范状况,④重点办理学校热门问题,⑤重点发掘先进典型、睁开宣传通信报导,⑥发挥督学自己优势,重点在县直学校睁开《实践教育改革,建立和睦校园》、《心理健康指导》等方面的指导讲座。3、增强党组织建设,发挥支部战斗碉堡作用在教育局机关党总支的领导下,我室党支部坚持“三会一课”和民主生活会制度,睁开“创先争优”活动,为全室工作供给了有力的思想保证和组织合保证。三、存在的问题一是后段工作有压力。依照整年工作计划,下半年将有大批的督导活动要睁开,在“督政”方面有:教育强乡镇第二轮监察,教育强乡镇的插标试评,教育强乡镇的正式评估,乡镇教育目标年度查核等;在“督学”方面有:7所中小学校迎市示范复查和3所中等职业学校创市示范的第二轮视导以及正式接受市评的有关准备工作,县直学校的专项监察等;在“合格学校建设”方面有:第二轮视导,县级初评,正式迎市检、省检等;在“国家义务教育监测”方面,将要达成下半年“惯例监测”任务,此项工作要从基础的网络平台建设开始,数据采集、数据传输、数据审查工作任务沉重,仅数据审查常常都要连续两三个月,此项工作波及面广,工作繁琐,业务性强,任务重,且需要计算机操作娴熟人员担当县级监测员。目前督导室缺少专职国家义务教育县级监测人员。二是上半年在向省市通信报导方面做得不好。在后段我们将努力改观相貌。