腰鼓教案(上)

第一课时了解腰鼓教学目标：1、初步了解腰鼓的传统，初步认识中国地图，知道腰鼓发展的几个地区。2、会读与腰鼓有关的词语，选择感兴趣的写一写。教学重点：认图，识字教学准备：相关录像资料、词语卡片教学过程：1.激趣导入，了解腰鼓（1）欣赏录像片段（2）腰鼓是一种喜气洋洋的娱乐 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演项目，又是一项趣味十足的健身活动。它节奏欢快，鼓声清脆动听，敲打起来立刻给人一种精神振奋的欢乐感觉！“打腰鼓”兴于陕北安塞县一带。古时边关守军，腰系腰鼓，用以击鼓报警、助威、求援、和庆贺胜利之用。腰鼓队伍庞大，动作整齐、豪迈、遒劲、剽悍，鼓声震天，十分壮观。2.观察图片，学习词语（1）出示中国地图。你们看中国的地图像什么形状？出示词语：中国腰鼓最初流行于陕西，后来在全国发展流行。出示腰鼓观察图（2）腰鼓是红色的，充满着热情和喜庆的感觉！（3）腰鼓属打击乐器。形似圆筒，两端略细，中间稍粗，鼓长34厘米，两面蒙皮。（4）鼓框上有环，用绸带悬挂在腰间，演奏时双手各执鼓槌击奏，并伴有舞蹈动作。出示词语：击打示范动作读一读3．熟悉基本鼓点：（1）教授系腰鼓的方法。（2）教授基本鼓点：腰鼓很好打，只要熟练了，不管你走，跑，还是跳，乃至你翻跟斗都没问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，因为腰鼓的鼓点是不变的，节奏欢快，永远是：咚吧，咚吧，咚咚吧，咚吧。出示：╳0╳0╳╳0╳0跟老师读鼓点。4、游戏巩固：（1）师出示词语卡片，出示图，做动作，生读对应的词：腰鼓红色圆筒形击打咚吧咚吧——咚咚吧咚吧（2）练习后，抢答。（3）尝试读句子：腰鼓红色，圆筒形，击打时，节奏欢快，咚吧咚吧——咚咚吧咚吧！5、总结升华：伴随着“咚—叉—”声，鼓槌挥舞，彩绸翻飞，腰鼓这样的民间技艺，既振奋精神，又磨练意志，人借鼓势，鼓借人威，它打出了咱们中国人的气魄与活力。随着人民生活水平的提高，广大群众尤其是中老年人将其作为娱乐健身活动。如今不少地区腰鼓表演不仅阵容强大，而且演技高超，成为群众文化艺术的一大亮点第二课时学习腰鼓基本打法教学目标：1.学习腰鼓的左右手打法。2.学习腰鼓基本鼓点与基础打法。教学重点：腰鼓基本鼓点与基础打法教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。教学过程：一、鼓手的预备动作腰鼓带斜挂在右肩上，腰鼓系在左腰间，鼓手丁字步站好，抬头挺胸，面带微笑。左手指如拿毛笔的手势一样拿着鼓锤轻压在右鼓面，手心向下，鼓锤头向前，锤缨在身体方向：右手也如拿毛笔一样拿着鼓锤，右手臂顺右腿自然下垂,手心向腿，锤头向前。预备起势时右手抬起高举过头，锤头朝下同自己眉毛齐，左手从鼓上向前伸出，锤缨向前，手心朝上，锤头与鼓面平行。基本握槌方法基本打法1.单手练习：学习右手基本打法：上打，下打。学习左手基本打法：内打，外打。2.双手练习：学习左、右手交叉基本打法。掌握基本鼓点╳0╳03.手腕练习：分四个方位摇动手腕，要领：放松、干脆，鼓槌能击打到鼓面中心。4.练习与巩固：自我练习，教师逐个辅导纠正5.展示表扬：表扬基础鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。腰鼓的基本鼓谱腰鼓的基本鼓点和动作都是2/4拍节●=咚是右手敲击鼓面时发出的声音×=叭是左手敲击鼓面时发出的声音四、分组练习五、总结评价第三课时学习腰鼓九鼓点打法教学目标：1.复习准备姿态和背鼓、握鼓槌的方法。2.复习腰鼓左、右手交叉基本打法。3、学习九鼓点的打法。教学重点：腰鼓行进的基本鼓点与基础打法教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。教学过程：一、复习巩固：1、复习鼓的背法和站姿2、左、右手交叉基本打法。3、温习基本鼓点╳0╳0二、学习完整九鼓点：╳0╳0╳╳0╳01、师示范2、集体练习与个人练习相结合。3、自我练习，教师逐个辅导纠正。三、展示表扬：表扬鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。四、总结评价第四课时学习腰鼓九鼓点打法练习教学目标：1.复习准备姿态和背鼓、握鼓槌的方法。2.复习腰鼓左、右手交叉基本打法。3、复习九鼓点的打法。教学重点：腰鼓九鼓点基础打法教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。教学过程：一、复习巩固：1、复习鼓的背法和站姿2、左、右手交叉基本打法。3、温习基本鼓点╳0╳0╳╳0╳01）师示范2）集体练习与个人练习相结合。3）自我练习，教师逐个辅导纠正。第五课时学习腰鼓行进打法教学目标：1.复习腰鼓左、右手交叉九鼓点基本打法。2.学习腰鼓原地踏步时的基础节奏打法。教学重点：腰鼓行进的基本鼓点与基础打法教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。教学过程：复习巩固：1、复习左、右手交叉基本打法。2、温习基本鼓点：╳0╳0╳╳0╳0二、学习行进鼓点：1先练习双脚动作：左脚起步，统一步伐。2、配合双手动作，加入基本鼓点。集体练习与个人练习相结合。3自我练习，教师逐个辅导纠正。三、展示表扬：表扬鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。四、总结评价第六课时腰鼓行进打法练习教学目标：1.复习腰鼓左、右手交叉九鼓点基本打法。2复习腰鼓原地踏步时的基础节奏打法。教学重点：腰鼓行进的基本鼓点与基础打法教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。教学过程：复习巩固：1、复习左、右手交叉基本打法。2、温习基本鼓点：╳0╳0╳╳0╳03复习行进鼓点：1）先练习双脚动作：左脚起步，统一步伐。2）配合双手动作，加入基本鼓点。集体练习与个人练习相结合。3）自我练习，教师逐个辅导纠正。四、总结评价五、师演示下节课内容。第七课时学习收鼓点打法教学目标：1.复习腰鼓原地踏步时九鼓点基本打法。2.学习收鼓点打法。教学重点：收鼓点与基础打法教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。教学过程：复习巩固：1、复习左、右手交叉基本打法。2、温习基本行进鼓点：╳0╳0╳╳0╳0二、学习鼓点：1、师示范：在原地击打九点之后，加上一次左右手同时击打，左脚踢收。2、集体练习与个人练习相结合。3、自我练习，教师逐个辅导纠正。三、展示表扬：表扬鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。四、总结评价*技术资料：路鼓和小收点路鼓鼓点●×●×∣●●×●×∣钗声⊕⊕⊕每小节是二拍，一拍一动。第一小节第一拍●×则跨左脚，左脚跨出时要抬起，膝弯90度。第二拍●×上右腿，上右腿时右脚跟稍偏左，象农民在稻田里踏水插秧一样前进。手的动作时第一拍时，右手在头顶翻手向下打右面鼓面（见图3-1），右手打完咚后手臂下落向后伸直，离腿45度，左手也由预备动作变成击鼓动作，左手由外向怀中来打右鼓面，左手打的是叭，左手击完鼓后，停在右胸前锤缨甩到右肩头（见图3-2）。第二拍时，右手打咚（如图3-1），右手是由下向上抬起打右鼓面，击完鼓后右手迅速上举并翻手到头顶，锤头朝下与自己眉毛齐，锤缨在上；左手从右胸前翻手（手心向上）向外伸打右鼓面，打的是叭（如图3-2），打完后手向前伸，锤头还是朝着鼓，第二小节第一拍●●×时，跨左脚，右手鼓锤绕头下来击鼓两下手臂同样下落后伸，左手从外向内翻手击鼓，击完鼓后还停在右胸前，锤缨甩到右肩上。第二拍●×时，右手又上抬击鼓后翻手击鼓后并向前伸还是锤头指向鼓。如此按节拍循环前进。第八课时学习腰鼓花样打法（一）教学目标：1.学习腰鼓结束打法。2.学习腰鼓花样打法之一：左右弓剪教学重点：1.腰鼓结束的基本鼓点2.学习腰鼓花样打法之一：左右弓剪步的基础打法教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。教学过程：1.复习巩固：温习腰鼓行进基本搭法2.学习结束鼓点：先跟读结束鼓点：╳0╳╳0╳0复习原地不动的双手基础鼓点+结束鼓点复习原地踏步的行进基础鼓点+结束鼓点3.学习腰鼓花样打法之一：左右弓剪步的基础打法先练习双脚动作：左右弓剪步。配合双手动作，加入基本鼓点。集体练习与个人练习相结合。自我练习，教师逐个辅导纠正。4.展示表扬：表扬鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。第七课时学习腰鼓花样打法（二）教学目标：学习腰鼓花样打法之二：转圈教学重点：学习腰鼓花样打法之二：转圈的基础打法教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。教学过程：1.复习巩固：复习原地不动的双手基础鼓点+结束鼓点复习原地踏步的行进基础鼓点+结束鼓点复习花样打法之一左右弓剪的基础鼓点+结束鼓点2.学习腰鼓花样打法之二：转圈的基础打法教师先示范腰鼓花样打法之二：转圈的基础打法。配合双手动作，加入基本鼓点。集体练习与个人练习相结合。自我练习，教师逐个辅导纠正。3.展示表扬：表扬鼓点掌握较好的学生，并请他们展示给大家。第六课时腰鼓汇报与展示教学目标：学习腰鼓课程的展示汇报。教学重点：展示所学的中国传统腰鼓的所有基本打法教学准备：每人一腰鼓，两鼓棰。教学过程：1.复习巩固：复习原地不动的双手基础鼓点+结束鼓点复习原地踏步的行进基础鼓点+结束鼓点复习花样打法之一左右弓剪的基础鼓点+结束鼓点复习腰鼓花样打法之二：转圈的基础打法+结束鼓点2.展示汇报所学的中国传统腰鼓的所有基本打法