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江苏省盐城市2022届高三年级第三次模拟考试-日语试题盐城市2022届高三年级第三次模拟考试日语试题本试卷共10页,满分150分,考试用时120分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和学号填写在答题纸上。2.作答选择题时,选出每小题答案后,将其序号填入答题纸上对应的括号中。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间...

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本试卷共10页,满分150分,考试用时120分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和学号填写在答题纸上。2.作答选择题时,选出每小题答案后,将其序号填入答题纸上对应的括号中。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共7小题:每小题2分,满分14分)听下面7段录音;每段录音后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题,每段录音仅读一遍。例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A.6ヶ月✔B.9ヶ月C.12ヶ月1.女の人はどう思っていますか。A.感心していますB.残念だと思っていますC.困っています2.2人は何を食べますか。A.カレーB.そばC.すし3.男の人は仕事が終わってから何をしますか。A.雑誌を読みますB.雑誌を予約しますC.本屋に行きます4.男の人の娘は大学で何を勉強していますか。A.英語を勉強していますB.料理を勉強しています7344:uId:73441C.絵を勉強しています5.鍵はどこにありますか。A.女の人が持っていましたB.店で落としていましたC.ドアについていました6.男の人は何を買って帰りますか。A.牛乳1本とチーズB.牛乳2本とチーズC.牛乳1本7.今はどんな天気ですか。A.雨B.雪C.曇り第二节(共8小题:每小题2分,满分16分)听下面4段录音,每段录音后有2个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,每段录音读两遍。8.今日は何曜日ですか。A.土曜日B.日曜日C.月曜日9.男の人は明日の午前何をしますか。A.休みますB.バイトしますC.旅行します10.二人は明日、何時に空港に着く予定ですか。A.14時半前B.15時半前C.16時半前11.明日何で空港へ行きますか。A.バスB.電車C.車12.男の人はなぜ謝りましたか。A.年賀状のデザインをまだやっていないからです。B.仕事が忙しくて,時間が取れないからです。C.飲み会に行ったからです8.今日は何曜日ですか。13.男の人は明日何をしますか。A.仕事します。B.飲み会に行きます。824864:fId:8248642C.年賀状のデザインをします。14.この店で働くには何が必要ですか。A.必ず留学生であることB.パソコンが使えることC.週末一日アルバイトをすること15.男の人は明日何をしなければなりませんか。A.面接に行きますB.アルバイトを始めますC.服装を買いに行きます第二部分日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分)从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。16.先生:みなさん、準備はいいですか。あと5分山中湖ですよ。A.にB.でC.かD.を17.友だちよく話し合って旅行の日を決めてください。A.とB.がC.はD.に18.この辺は買い物便利です。A.のB.へC.にD.で19.今は買わないで見るよ。いいのがあったら後で買いましょう。A.からB.だけC.しかD.より20.子どもだからおもしろい絵が描ける。A.さえB.にもC.こそD.とも21.同じマンションに住んでいるんだから、あいさつしたらどうですか。A.ほどB.さえC.までD.ぐらい22.鈴木さんは中華料理の麻婆豆腐が好き。A.なみたいだB.なようだC.べきだD.たがる23.南側に7階建てのマンションを、私の家は暗くなりました。A.建てさせてB.建ててC.建てられてD.建てさせていて24.兄は大学の合格通知をもらって、今日一日ずっとうれし歌を歌っている。A.ようなB.そうなC.ようにD.そうに25.あの人はいつも同僚のプライベートなことを。A.聞きたいB.聞きたかったC.聞きたがるD.聞きたいものだ26.親として、子どもには自分のことは自分でほうがいいですよ。A.やったB.やってくれたC.やらせたD.やってあげた27.(山を見て)わあ、あんな高いところまで登ってのは大変だなあ。A.くるB.いくC.いるD.あるuerr:uId:uerr328.喉が渇いたので、氷水を二杯も一気に飲んで。A.あったB.しまったC.いったD.おいた29.お客さん:すみません、このコート、もいいですか。店員:はい、どうぞ。A.着てみてB.着ていてC.着てきてD.着てみせて30.母からの手紙に対して、ぼくは、まだ一も返事を出していない。A.本B.枚C.通D.封31.学生甲:うちの学校に新しい日本語の先生が来ることをもう知っていますか。学生乙:いいえ、先生はどんな人ですか。A.このB.そのC.あのD.どの32.栄養のを考えて食事をしなさい。A.メニューB.ルールC.スタイルD.バランス33.手袋をした、握手をしてはいけない。A.ままB.ことC.はずD.ところ34.台風が上陸した、飛行機が欠航になってしまった。A.あとでB.ためC.だからD.もの35.明日は大事なテストがあるから、必ず時間来るように。A.とおりにB.次第でC.どおりにD.次第に36.残業が続いて寝不足だから、今日は休んでください。A.さっぱりB.はっきりC.がっかりD.ゆっくり37.経験も、後でいい教訓になるから、泣かないで。A.つらいB.かるいC.からいD.つよい38.小鳥が声で鳴いています。A.きれいでB.きれいにC.きれいなD.きれいだ39.悔やんでも落としたお金は戻らないよ。くよくよしないでね。A.いくつB.どうしてC.どんなD.どんなに40.小林さんはアメリカで撮った写真を僕にくれた。A.見てB.見えてC.見せてD.見られて41.母:健太、金魚に餌をのを忘れないでね。健太:うん、分かったよ。A.やるB.食べるC.もらうD.くれる42.父に買って万年筆を私はずっと大切に持っています。A.やったB.もらったC.あげたD.くれた43.この本は一度読んでも分からなかったので、今また読みんです。A.終わったB.出たC.始まったD.返している44.もう時間がないぞ。早く。A.行くB.行きC.行けD.行きろiwriyr:fId:iwriyr445.店員:使い方を説明いたしましょうか。お客さん:ええ、。A.説明しますB.分かりましたC.けっこうですD.お願いします46.年を取る、視力が落ちてきています。A.につれてB.にとってC.によってD.に対して47.眠っている、降りる駅を過ぎてしまった。A.あいだB.うちにC.ことにD.ほかに48.先進国だからといって、国民がみんな金持ちの。A.はずだB.はずではないC.わけだD.わけではない49.学校のプールは6月1日から始まる。A.ようにしているB.ことをしているC.ようになっているD.ことになっている50.松本さんは本当のことを、知らないふりをしている。A.知ってでもB.知ってまでC.知りながらD.知ったほど51.自分の発言に責任を持つなら、何をです。A.話してもいいB.話してはいけないC.話さなければならないD.話さなくてはいけない52.この問題についてわたし特に意見はありません。A.にしてはB.となってはC.としてはD.になっては53.この問題は複雑なので、考えるほど、難しく感じます。A.考えるさえB.考えほどC.考えるしD.考えれば54.荷物が、電話して聞いてみたらどうですか。A.ついたとB.ついたかどうかC.つくだろうとD.ついたのではないと55.新年に初めて社寺に参詣して、一年の感謝を棒げたり、新年の無事と平安を祈願したりすることを「」と言います。A.初詣でB.ひな祭りC.成人式D.大晦日第三部分阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分)阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项。(一)「私、暑いのが大好きなんです。」と、先日、ある芸能人がテレビの情報番組で元気いっぱいに話していた。わたしは、連日の暑さにバテ気味(累坏了)だっただけに、世の中には①こういう人もいるのだなあと驚きながら、生き生きとした 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 情に見入った(看入迷)。子どもの頃はわたしも夏が好きだった。思えば昔は今ほどの猛暑ではなかった。夏休みに家族や親戚と海へ行くのが楽しみで、学校のプールには毎日のように通った。泳げるようになったのは 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 2年の夏休み。学校のプールで、たまたま校長先生からマンツーマン(一UERR:uId:UERR5对一)で指導を受けた。②教え方が上手だったのだろう。体が水に浮き、前に進んだ時の(ア)は忘れられない。運動は走るのも跳ぶのも器械体操も苦手だったが、水泳はなんとか③人並みにできたことで自信が付いた。大人になってからも一時期水泳を続け、その結果友人との出会いにも繋がった。夏休みにしかできない体験は、その後の人生を豊かにしてくれる。コロナ禍(新冠疫情)で感染防止対策を取りながらという制約が付く中だが、工夫を凝らして(想办法)自分なりの夏休みを楽しんでほしい。56.文中の①「こういう人」はどんな人か。A.暑いのが好きな人B.暑いのが嫌いな人C.夏バテ気味の人D.暑さにどうでもいい人57.文中に②「教え方が上手だったのだろう」とあるが、誰の教え方が上手なのか。A.家族や親戚B.友人C.校長先生D.筆者自分58.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.おもさB.うれしさC.にがさD.くるしさ59.文中の③「人並み」の意味は何か。A.普通の人より上手であることB.普通の人より下手であることC.普通の人より目立つことD.普通の人と同程度であること60.文章の内容と合っているのはどれか。A.筆者は芸能人の生き生きとした表情を見て気持ち悪いと思った。B.筆者は毎日学校のプールに通って、小学6年の夏休みに泳げるようになった。C.筆者は水泳を通して知り合った友人とコロナ禍でなかなか会えていない。D.筆者はコロナの時期でもできるだけ自分の夏休みを楽しむことを勧めている(二)母は今、スポーツクラブに一週間に3回、楽しそうに通っている。母はもともとそんなに体を鍛えることが好きなわけではなかった。どうしてスポーツクラブに通うことになったのか。それには、①きっかけがあった。現在85歳になる母は、半年前に転んで腕を骨折してしまった。幸い、骨折は3週間ほどで治ったのだが、②腕を動かすリハビリ訓練のための病院へはあまり行きたがらなかった。そのうち、食欲が落ち、体重も減った。すっかり元気をなくしてしまっていたのだ。そんなときである。母の友達が近くのスポーツクラブに行かないかと誘ってくれたのだ。話を聞くと、そこでは、若いスポーツ選手がケガのリハビリなどの訓練も行っていたという。母はそのまま、そのクIWRIYR:fId:IWRIYR6ラブに通い始めた。すると、たった1ヶ月で全く違う人のように元気になったのだ。病院でもスポーツクラブでも無理をせずにできるトレーニングを一人一人に考えてくれる。しかし、スポーツクラブのトレーニングは、元気な若い人たちと同じ場所で運動したり、楽しい雰囲気で一緒に頑張ったりして、病院のそれとは少し違ったようだ。そして、その違いが母の生きる力を引き出してくれたのだろう。③スポーツクラブは運動するだけの場所ではない。それ以上の価値があるのだ。私は、今、母の通うスポーツクラブに心から感謝している。61.文中に①「きっかけ」とあるが、それはどんなことか。A.病院の医師に勧められたことB.町で広告を見たことC.友達が誘ってくれたことD.若い頃から体を鍛えるのが好きだったこと62.文中に②「腕を動かすリハビリ訓練のための病院へはあまり行きたがらなかった」とあるが、その結果この「母」はどうなったか。A.すっかり元気をなくしてしまったB.運動をしなくなり太ってしまったC.甘いものばかり食べるようになったD.骨折が3週間ほどで治った63.文中に③「スポーツクラブは運動するだけの場所ではない。それ以上の価値があるのだ」とあるが、その意味はどれか。A.スポーツクラブはただ体を鍛える場所であるということB.スポーツクラブが生きる力を引き出してくれることもあるということC.スポーツクラブがケガを早く治す方法を考えてくれるということD.スポーツクラブは病院と違って骨折の治療はできないということ。64.文章の内容と合っているのはどれか。A.母は体を鍛えることが以前から好きだったのでスポーツクラブに通い始めた。B.母は骨折したあと筋肉が衰えてしまったのでスポーツクラブに通い始めた。C.母は病院でのリハビリが嫌いだったので、スポーツクラブにも行かなかった。D.母はスポーツクラブのトレーニングが気に入って元気を取り戻していった。65.文章にふさわしいテーマは次のどれか。A.スポーツクラブの価値B.トレーニングの効果C.骨折の治療方法D.友達の大切さ(三)日本には「(お金を)湯水のように使う」という言葉があるように、日本人は水は「蛇口をひねりさえすれば(只要拧开水龙头)、いくらでも出てくるもの」という意識を持っていました。シャワーのお湯や食器洗いの水道水を、出したままにしておいても、①一向に気にしていませんでした。(ア)、2022-05-15T20:39:43.8268237その考えは大きな間違いであることが分かりました。水は貴重な資源であり、その量には限りがあることに気がついたのです。それどころか、水はいつ枯渇するか分からないものなのです。今、日本の食料自給率は先進国の中では最も低く、40%程度しかありません。②そのため、アメリカや中国や東南アジアなど、世界各地から穀物や畜産物などの大量の食料を輸入しているわけですが、もしこの食料を日本国内で栽培·生産するとしたら、たくさんの水が必要です。これを③「仮想水」と言いますが、この「仮想水」という概念を使うと、日本が海外から輸入している食料は1035億立方メートルの水に相当するとの試算があります。分かりにくいですか。10億人のインドの人々が一年間に消費する生活用水の量と言ったら分かるでしょうか。この観点から見ると、大量の食料輸入国である日本は、おそらく世界一の水の輸入大国なのです。66.文中に①「一向に気にしていませんでした。」とあるが、それはなぜか。A.日本人は水が貴重な資源だと思っているからB.日本人はよくシャワーや食器洗いで水道水を使うからC.日本人は水が無限に存在するものだと思っているからD.日本人はお金を湯水のように使っているから67.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.さらにB.しかしC.だからD.それに68.文中の②「そのため」の意味は何か。A.日本は先進国の中で食料自給率が低いためB.アメリカや中国などの国の食料自給率が低いためC.世界が日本の穀物や畜産物などの食料を大量輸入しているためD.日本は水がもう枯渇したため69.文中に③「仮想水」とあるが、それは何か。A.蛇口をひねりさえすればその中から出てくる水道水B.アメリカや中国や東南アジアなど海外から輸入している水C.輸入した食料を日本国内で栽培·生産すると仮定したときに必要な水D.輸入した食料を海外で栽培·生産するときに使う水70.この文章の内容に合っているのはどれか。A.日本は水資源が豊かなので、食糧の自給自足も可能だ。B.今日本は世界に向けて水を輸出している世界一の水の輸出大国だ。C.実は、見方によっては日本は世界一の水の輸入大国とも言えるほどだ。D.日本が海外から輸入した水は全国の水資源の40%ほどだ。8(四)花を愛でる(欣赏)心情、花を鑑賞する行為は世界中にある。しかし花見は日本独特の行事だとも言えるかもしれない。花といって桜を意味するようになったのは平安時代中期以降だ。奈良時代の貴族は中国から伝わった梅の花を愛でる梅の宴を楽しんでいたが、平安時代になって日本土着の桜の花を好むようになり、桜見が花見の代表になっていった。一方、農民の間には春、桜の咲く頃に酒や食べ物を携えて付近の小高い丘や山に登り、花の下で飲み食いをして一日を過ごす「春山入り」などと呼ぶ行事があった。それまで冬を支配していた神を山に送り帰し、田の神を里に招く行事だ。①これは同時に、桜の咲き具合によって、稲の出来具合を占う農事としての「花見」だった。この二つ、(ア)貴族的な文化と農民的な文化とが、江戸時代の都市文化の形成と結びついて広まっていったのが②花見だ。そして、その後広く庶民の楽しみとして定着(固定)した。庶民の楽しみとして、現在にまで繋がる花見には三つの要素がある。まずは桜の花、それも一本二本ではなく一斉に群れて咲く「群桜」だ。第二に、たくさんの人出すなわち「群衆」。第三が「飲食」。それらがないと花見らしい花見は生まれない。71.中国から来た梅の花を好んでいたのはいつか。A.平安時代になってB.奈良時代C.平安時代中期以降D.江戸時代72.文中の①「これ」は何を指しているか。A.「春山入り」という行事B.冬の神を里に招く行事C.田の神を山に送り帰す行事D.稲の出来具合を占う農事73.(ア)に入れる最もふさわしいのはどれか。A.しかしB.そしてC.つまりD.こうして74.文中の②「花見」の意味は次のどれか。A.貴族が桜を愛でる桜の宴を楽しむ行事。B.農民が桜の咲き具合によって、稲の出来具合を予測する行事。C.桜の咲く頃に丘や山に登り、花の下で飲食して一日を過ごす文化。D.貴族的な文化と農業的な文化とが、江戸時代の文化を結びついて広まった文化。75.この文章の内容に合っていないのはどれか。A.花見とは日本独特の行事と言えるほど日本文化的特徴がある。B.今日本では花見の花といえば「梅の花」を意味している。C.江戸時代以降花見は広く庶民の楽しみとして定着した。9D.庶民の楽しみとしての花見には「群桜」「群衆」「飲食」という三つの要素がある。第四部分写作(满分30分)“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”表达了我国古人对勤劳节俭、爱惜粮食的美德的提倡,现代社会也大力在倡导“光盘行动”。请以“食べ物を大切にしましょう”为题写一篇作文。写作要点:1.简述身边浪费粮食的现象。2.简要阐述你对此的看法。3.提出你对节约粮食的建议。写作要求:1.字数为300~35 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 ;2.格式正确, 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写清楚;3.使用“です·ます”体。10
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分类:高中其他
上传时间:2022-05-15
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