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筹划 社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最正确途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩；在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知；培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。 1、活动时间：11月12日（星期三）——13日（星期四）（分二批活动）。 2、活动内容：游澄海千树园。 3、活动方式：由汕头大地旅游社组织，履行事宜，学校予以积极配合。 4、活动过程： 班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。 1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。 2、做文明游客，保护花草树木，树立小学生文明的形象。 3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、
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达小学生素质。 4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士（活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱）。 5、活动中要注意平安，不脱离集体，不做危险动作。 1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。 2、适当组织学生开展游戏活动。 3、教师要随时关注学生的平安表现，并及时作具体指导。 4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行评比。 在各班评比的根底上，学校将对各班学生外出的平安、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。 六、活动考前须知： 1、上下车班主任要清点人数，确保学生不落伍。 上下车时，班主任要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空；上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外；如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响他人。 2、参观时，导游应在班队的前方，教师应在班队的中间和前方，带队行进，确保整个队伍的安静和平安。 3、活动过程中，导游和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的安然有序。 4、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。 1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。 2、一律背
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包，不手提东西。 3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元，并注意不要丧失。 4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。 5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。 6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，防止与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾干净，培养良好的公共道德。
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