学科带头人工作计划

学科带头人工作计划学科带头人工作计划PAGE学科带头人工作计划学科带头人 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 导读：本文学科带头人工作 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ，仅供参照，假如能帮助到您，欢迎评论和分享。作为学科带头人，我以为第一思想上要踊跃向上，充满正能量。仔细贯串党的教育目标政策，严格恪守教师职业道德规范。为大家带来了学科带头人工作总结，希望对您有帮助。学科带头人工作总结(一)得悉被评比为乐昌市第二批初中数学学科带头人，我感人、我喜悦，由于它既是对我过去工作的一种一定，更是对我此后教育教课工作生涯的一种鼓励、激励与推进。我特别珍惜这个荣誉，深感自己责任重要，生怕自己工作不力，辜负了大家的厚望。我希望经过自己的努力，使自己专业素质产生一个质的飞腾，尽可能地发挥学科带头人的引领、示范与辐射作用。两年以来，我仔细执行学科带头人职责，勤勤奋恳工作，恪守师品德为规范，努力研究学科教课，静静地在教育的园地里耕作，惊喜地在勤劳的耕作中收获，不停地在快乐的收获中成长，自觉自己在教师专业成长方面有了很大进步。现将两年来的工作总结以下：一、增强学习，不停提高自己素质学科带头人这一称呼，关乎大家的希望的相信，我深感自己肩负责任的重要。要胜任这一工作，一定具备更高的思想和精神境地，以更高的工作水平来应付。我自知自己另有好多不足，为此我严格要求自己，两年以来，我向来仔细的学习党的教育目标、政策，频频研究教材，阅读参照书、专业书，从书中学习相关知识、理论，非专业书也广读博览，丰富自己的知识面，努力提高自己的人文涵养，理论水平易专业能力，确实提高自己素质。我相信厚积进而薄发，理论联合实质，也让我的教课工作在反省、实践的基础上有了深刻的领会。二、勤劳扎实，踊跃科研，提高讲堂实效我勤劳扎实地做好自己的教育教课工作，不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，脚踏实地并富裕开辟精神。想经过自己的付出，带动学校的老师充满热忱地投入自己的工作，创造一种“比、学、赶、帮、超”的踊跃长进的工作气氛，爱自己的学生，爱自己的工作，进而促使学校、学科各项工作的展开。我仔细准备每一节课，精心备课。在备课时，不单要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会的知识。跟着新课程改革的不断深入，我勇敢的在讲堂中引进新思路新方法，在达成“学‘先学后教、当堂训练’”的教研课题后，又深入展开了“乡村初中数学新课程下指导——自主学习讲堂教课”的教研课题研究。每当走进讲堂，我都充满了感人和期望，在与学生的沟通、碰撞中，我尽兴地放飞自己的教课假想。在教育教课中勇敢的创新，让兴趣成为学生最好的老师，调换学习的踊跃主动性，享受快乐的学习境地。三、充足发挥学科带头人的引领作用作为学科带头人，我知道自己肩负着为其余教师引领的作用。此，我踊跃参加每一次教研活动，在活动中，我踊跃发布自己的看法和主张。不论是制作教课课件、出试卷，仍是做研究课、公然课、示因范课，我都走在教师们的前方，为他们做出楷模。在两年中，我每个学期都起码上一节公然课，中英文学校、九峰中学等几次兄弟学校到我校沟通及廊田、北乡、长来、五山中心教研活动，我都上了沟通研讨课，获取了听课教师、领导的欣赏。廊田中学师资力量较为雄厚，有优异的学习气氛，但每一个人的能力有差别，特别是新课标、新教材的使用，有些老师不是很适应。为让他们赶快理解新课程的基本理念，我在活动中组织他们学习“新课程标准”和相关理论，观看优异录像课，和他们一同备课，一同研究学生状况，有针对性地提高他们的教学水平。关于自己帮带的年青教师，常常性地共同备课，互相听课，并做好评课商讨，以求共同提高，共同进步。另一方面，关于有公然课任务的年青教师，我帮助出谋献策，共同订正教课设计，在试教后，提出建设性的建议，帮助他们迅速成长起来。四、研究、反省，努力成为研究型教师为不停提高教课研究能力，我重视从教育教课实践中发掘鲜活的实例，总结提高。常常自觉地运用学习到的课改理念，审察自己的课堂,对讲堂教课进行存心的回首，领会成功的方法，找寻改良的思路;对所教课生的成长过程进行剖析，总结成功的经验，完美有效的方法。并实时将自己的想法记录下来，撰写研究论文和教课反省日志，同时经过博客方便地将教课教研、生活、感情与物质成就上传发布，形成个人的资源积淀。在互联网高速发展的今日，我还喜爱利用互联网浏览海量的信息，汲取别人的先进经验加以应用试试，加入教师qq群与天南地北的大虾们强烈争论、沟通商讨、析疑解惑。我期盼着经过努力，使自己不停的充分提高，成长为研究型教师。五、志在耕作，些许收获没想过要达到如何的个人奋斗目标，就想着这样扎扎实实地做下去，做一个好教师，做一个能真实站立在讲台上的老师，每日享受着学生的享受，快乐着学生的成长;只想做一个老师们信得过的伙伴，给他们我能给的帮助，让我们走在同一条起跑线上。但这两年来，边走边唱的同时，也收获了没心插柳柳成荫的惊喜和快乐：20XX年12月获韶关市“数学周报杯”中学数学青年教师解题比赛一等奖;20XX年12月主持的教改实验课题《学洋思先学后教，当堂训练》获乐昌市教改成就二等奖;20XX年9月申报教育科研课题《乡村初中数学新课程下指导——自主学习讲堂教课》经过韶关市中小学教育规划审批立项;20XX年12月撰写教课论文《让学生在研究中学习数学》获乐昌市三等奖;六、存在问题和努力方向我深知，教育是一门科学，我们不可以只逗留在知识的教授上，而应当发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的交融是至关重要的，也是我疑惑的，更是我急迫需要解决运用的，所以，我一定不停学习，不停反省总结，累积教课经验，才能真实成为全校、全市教育教课上的带头人。回首两年走过的行程，只感觉自己走得艰辛而又沉着，平庸而又实在。自然自己也在不停反省：如何发挥优势，填补不足，成为名副其实的学科领域带头人，成为新课程改革的引领人，成为教育创新与教课方法改革的带头人，成为建立学科教师团队的引领人。我此后将在上司领导的关注与支持下，把今日的工作成绩看作明日工作的起点，把它作为人生的一个驿站，心路的一条起跑线，事业的一个加油点，存储力量，充推行装，自始自终，奋力求先，不停地从各方面提高自己，更好地在各方面辅助引领，使自己无愧于“学科带头人”的荣耀称呼!学科带头人工作总结(二)光阴似箭，一学年的教育教课工作已经结束，留给我的将是新的思虑和更大的努力。作为学科带头人，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平易教课业务能力。我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，联合本校的实质条件和学生的实质状况，勤勤奋恳，脚踏实地，率领本组老师计划，有组织，有步骤地展开教育教课工作。努力发挥自己的教学工作中的带头作用。现对本学年的教课工作做出总结，希望能弘扬长处，战胜不足，总结查验教训，继往开来，以促使教课工作更上一层楼。一、师德表现作为学科带头人，我以为第一思想上要踊跃向上，充满正能量。仔细贯串党的教育目标政策，严格恪守教师职业道德规范。仔细学习马列主义毛泽思想，学习新的教课理论，踊跃参加会议，关怀国家大事，着重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周准时参加升旗仪式，从不少勤。听从学校领导的安排。二、教课能力、做勤学科领头人，发挥学科带头人的先进作用，组织小组老师集体备课：备学生、备教材、备教法。特别是，依据教课改革的要求，备课更重视备如何组织学生有效进行小组合作，如何让小师傅发挥兵教兵的踊跃作用。依据教课内容、学生的实质以设计合理的活动，采纳的详细有效的教课方法，仔细写好教课设计，制作好课件。课后实时对该课作出总结，写好教课后记，并仔细按收集每课书的知识重点，概括成集。、努力提高上课技术，提高教课质量，使解说清楚化，在讲堂上特别注意调换学生的踊跃性，增强师生沟通，充足表现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得快乐;注意精讲精练，在讲堂上老师讲得尽量少，学生动口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的学生学习需乞降学习能力，让各个层次的学生都获取提高。、完美批阅作业：部署作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去收集资料，对各样辅助资料进行挑选，力求每一次练习都起到最大的成效。同时对学生的作业批改实时、仔细，剖析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对相关状况实时改良教学方法，做到有的放矢。、做好课后指导工作，注意分层教课。在课后，为不一样层次的学生进行相应的指导，以知足不一样层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的指导力度。对后进生的指导，其实不限于学习知识性的指导，更重要的是学习思想的指导，要提高后进生的成绩，第一要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必需性，使之对学习萌生兴趣。要经过各样门路激发他们的求知欲和长进心，让他们意识到学习其实不是一项任务，也不是一件难过的事情。而是充满乐趣的。进而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转变，就由本来的简单粗暴、强迫学习转变到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技术。并仔细仔细地做好查漏补缺工作。后进生往常存在很多知识断层，这些都是后进生转变过程中的拌脚石，在做好后进生的转变工作时，要特别注意给他们补课，把他们从前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增添。三、工作成绩在教课工作中，我的努力获取了回报，所任班级成绩突出，遇到学校领导的一定，先后被评为“全国首届教课好手”，获市优良课一等奖，所撰写的师德论文《用爱心减少学生的自卑之心》或优异论文二等奖。成绩的取的只好代表过去，我还有很多不足和弊端，在此后的工作中我会更为努力学习，扬长避短，待接再励，取的更优异的成绩。