初中物理公开课——第六章质量和密度复习课

1、本课时涉及的考点有：(1)质量的概念、属性和单位会用天平测物体的质量(2)密度概念、公式、单位及其应用会用天平和量筒测定物质的密度，.2、质量和密度是物理学中两个重要的物理量，近几年主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用上述知识解决实际问题的能力，还考查学生会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力.一、质量１.定义：物体所含物质的多少叫质量。（用ｍ表示）2、质量的单位及换算国际单位是：千克（kg）,常用单位：克（g）吨（t）它们之间的换算关系是：1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg思考：在下列过程中，铁的什么变了，什么没有变化？把质量为5kg的铁块压成铁板，它的质量为；把它熔化成铁水后，它的质量为_____；把它送到飞机上，它的质量为。3.一个物体的质量不随它的形状、状态和位置的变化而变化。所以（质量是物体本身的一种属性）4、托盘天平的使用方法：①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。②“放”：把天平放在,把游码拨至标尺。③“调”：调节，使指针指在分度盘的处，这时横梁平衡。④“称”：把被测物体放在盘里，用向盘里加减砝码，并移动游码，直到横梁恢复。⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码的侧在标尺上所对的质量值平衡螺母零刻度左中央右镊子水平桌面平衡左1、物体的质量不能超过天平的__________测量范围2、不允许把________或有腐蚀性的物体直接放到托盘上。潮湿的3、砝码要用______夹取,不能用手拿镊子4、测量过程中不能动已调好的。平衡螺母天平的使用注意事项（1）1kg的铁块，在下列情况下质量将发生变化的是()A.将它带到月球上B.将它锉掉部分做成零件C.将它全部熔化后浇铸成铸件D.将它轨成铁片.(2).在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的?()A.使用天平时，应将天平放在水平工作台面上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C.称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码D.判断天平横粱是否平衡，一定要等指针完全静止下来DB质量的属性：同一物体，质量不变(3)如下图所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出各存在的什么错误。甲图中:1.被测物放在右盘2.用手拿砝码丙图中：称量时调节了平衡螺母乙图中：调节平衡螺母前没有先把游码归零实验操作能力二、密度１.定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度（用ρ表示）（物质的一种特性）3.单位及换算kg/m3、g/cm3　　　　　　　　　　　1g/cm3＝1000kg/m3密度=质量体积ρ=ｍV２.计算公式：4.水的密度为：ρ水=1.0103kg/ｍ3物理意义：每立方米的水质量为1.0103千克5.密度的应用①鉴别物质:②求质量：③求体积：④判断物体实心还是空心:m＝ρV例1．关于密度公式的说法中正确的是()A.物质的密度跟它的质量成正比B.物质的密度跟它的体积成反比C.物质的密度跟它的质量成正比，且跟它的体积成反比D.物质密度跟它的质量、体积大小无关D密度是物质的一种特性，同种物质密度一般相同，跟物体的质量和体积均无关，公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。密度的理解=12.5g/cm3=12.5×103kg/m3＜19.3×103kg/m3解：答：这枚金牌可能是空心的，也可能不是纯金的判断物体是否实心可有多种方法：方法一：比较密度法例2.有一枚体育运动会颁发的金牌，先用天平称得它的质量为25g，再用量筒测得其体积为2cm3。通过有关计算 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 这枚金牌是否是空心的。(纯金密度是19.3×103kg/m3)假定物体是实心的，计算2cm3的金质量是，判定该铝球是空心的。质量是25g的实心金币球计算体积应是=1.3cm3，因为1.3cm3＜2cm3，判定该铝球是空心的。m＝ρV=19.3g/cm3×2cm3=38.6g,因为38.6g＜25g方法三：比较体积法方法二：比较质量法（1）小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）A．不同物质的密度一定不同B．固体物质的密度一定比液体物质大C．同种物质的密度一定相同D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小D读表能力（2）．如下图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图，由图可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()ρA＞ρB＞ρ水B.ρB＞ρA＞ρ水C.ρA＞ρ水＞ρBD.ρ水＞ρA＞ρBCρ水利用图象比较物质的密度,注意控制变量读图能力当密度相同时，物体的质量与体积成正比当体积相同时，物体的质量与密度成正比，当质量相同时，物体的体积与密度成反比（3）．几种燃料的密度见下表．三辆完全相同的油罐车，分别盛满这三种燃料，下列说法正确的是：（）A．甲车最重B．乙车最重C．丙车最重D．三车重量相同A体积相等问题（4）我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL，（ρ酒=0.9×103kg/m3），则它所装酒的质量为kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为kg/m3；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多kg。0.450.9×1030.05若用此瓶去装0.45kg的水将（)A.刚好装满B.装不下C.装不满C质量相等问题三.用天平和量筒测量物质的密度(1)实验原理：(2)质量的测量：用天平可直接测量的质量，间接测量液体质量。(3)体积的测量：用可直接测量液体的体积，间接测量固体的体积。固体量筒凹面底部读数方法：视线应与液面的相平先弄清分度值再度数固体体积的测量：形状规则固体积的测定V物＝abcv1v2V蜡＝？V2－V12.不沉于水的固体体积的测量：V物＝V2－V11.沉于水的固体不规则固体体积的测定针压法：V蜡＝V3－V1V蜡＝V3－V2坠沉法：例1．张华拾到一个小金属零件，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：①把天平放在上，并将游码移至标尺的零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向（填“左”或“右”）调节②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为cm3，由此可算得小金属零件的密度为g／cm3．③若该零件磨损后，它的质量将，密度将(填“变大”、“变小”或“不变”)．右62203.1水平面变小不变测固体密度例2.在“测量盐水密度”的实验中：(1)将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节，使横梁平衡；(2)在烧杯中倒人盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；(3)将烧杯中一部分盐水倒人量筒中(如图甲所示)，则量筒内盐水的体积是cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动使天平平衡；(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为g。通过计算可知盐水的密度为kg／m3。平衡螺母20游码211.05×103（1）小明要测量金属块的密度。①.调节天平平衡，将游码移到零刻度，发现指针停在分度值的右侧，小明应将横梁右端的平衡螺母向（左/右）移动。②.测金属块质量。小明在天平右盘中放50g的砝码一只，并将游码移到如图所示的位置时，指针恰好停在分度盘的中央，则金属块的质量为g。③.测金属块的体积，小明把金属块放到盛60mL水的量筒中，水面升高后的位置如图所示，请你依据给出的密度表确定，该金属块可能是。左54铝天平、量筒的使用、鉴别物质（2）美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。①合理的操作顺序是（填号）：。②由图可知：橡皮泥的质量m=g；橡皮泥的体积V=cm3；橡皮泥的密度ρ=。C、A、B13.4101.34×103kg/m3或1.34g/cm3测定固体密度的方法质量定义:物体中所含物质的多少叫做质量。质量是物体的一种，它不随物体的、和　　　、而改变。单位及换算:Kg(国际单位)质量的测量:测量工具天平的结构与使用t、g、mg属性形状状态位置密度单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。公式与单位:密度的测定:密度知识的应用:密度是物质的一种　　。它决定于物质的　　。国际单位：如何测定固体的密度。鉴别物质求体积()如何测定液体的密度。原理器材常用单位：kg/m3g/cm31g/cm3=1×103kg/m3　特性种类和状态等定义:结束曲这节课你有哪些收获？还有哪些困惑？