啄木鸟行动
9月31日，我们迎来了最难忘、也是最盛大的一次分组校外活动——啄木鸟行动。
“啄木鸟行动，正式开始！”星期二一放学，我们一行人风风火火地来到了解放碑下。补充了能量之后，我们分成了两组，一组是寻找错别字小组，另一组是绘制板报小组。我来到了绘制板报小组。
“快快快！这边！”我们找了一个好位子——图书馆的展示桌上，我们采用轮流“上阵”法制作宣传单：一会儿两人协助画轮廓、一会儿一人查资料一人绘制、一会儿几人勾轮廓几人涂色、一会儿全体上阵......我们每个人都参与了绘制宣传单的任务，而且分工明确、井然有序。“哎，我们画一个啄木鸟吧！”我提了一个主意。“可以是可以，但......”冉珍妮无奈地摊了手，显的有些着急，“我需要一个啄木鸟样本。”“等一等，我知道在哪里”我胸有成竹的跑向了绘本区域。“啄木鸟、啄木鸟......”我不停地念着要寻找的东西“找到了！”就在我快绝望时，我在一本书的最后一页发现了一只啄木鸟，那一刻我就像登上了火箭一样自豪，我就像获得冠军那种骄傲。我以风的速度般跑了过去：“这.......这......这里！”只见她手脚麻利地勾出了啄木鸟的外轮廓，然后一根羽毛一根羽毛地勾出来，非常细致。不一会儿，一张像是印上去的画就完成了。
“我们来了！”寻找错别字小组抱着相机，欢天喜地地跑了过来。“你们快来看!这里，‘既’字少了一点、‘我’字少了一点、‘网’字......”“我们也画完了，快看！”我们展示着我们的“战果”“画的不错，但......我们好像只有一份吧！”有一个声音突然冒了出来.根据多位叔叔阿姨的指引，我们终于找到一家还没关门的复印店复印了八十张宣传单。
“走！去解放碑碑下分发！”我们每人拿了十张宣传单，在解放碑下开始分发。“阿姨！看一下这个宣......”我找准机会，给一个阿姨发了一张宣传单“我不要。”但那个阿姨并不领情。我欲哭又止，调整好状态，继续找下一位，第二位叔叔勉强接受了我的宣传单,我继续用这种方式发了几份，但效果不是很好，进度明显慢了许多。我采取了另一种方式——边介绍边分发，这样的方式果然有效，有位阿姨都想加入我们呢！陆陆续续的宣传单分发完毕，我们还与一位接收到宣传单的哥哥姐姐留影留念。虽然好心人很多，但总有一些人瞧不起我们，甚至说自己不识字、语文不好就把我们打发走了。我暗暗下定决心不做这样的人。
是的，欢乐的时光总是很短暂。这次校外活动让我收获了知识、收获了勇气，告诉我们要好好学习，不做一位写滥用字、错别字的人。下次校外活动，我们再见！
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