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译林版小升初what和how引起的感叹句句型译林版小升初what和how引起的感叹句句型一、选择题1.________excitingnewsitis!WecanvisitShanghaiDisneylandinamonth.A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan2."__________you'vemade!Butyoushouldstillworkhard,"theteachersaidtotheboy.A.WhatgreatprogressB.HowabigmistakeC.WhatabigmistakeD.Howgreatprogres...

译林版小升初what和how引起的感叹句句型
译林版小升初what和how引起的感叹句句型一、选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1.________excitingnewsitis!WecanvisitShanghaiDisneylandinamonth.A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan2."__________you'vemade!Butyoushouldstillworkhard,"theteachersaidtotheboy.A.WhatgreatprogressB.HowabigmistakeC.WhatabigmistakeD.Howgreatprogress3.—Ican’tbelieveJacktalkedtohisgrandfatherlikethatjustnow.______boyheis!—Iagree.Heisnotsupposedtodothat.A.HowpoliteB.HowimpoliteC.WhatapoliteD.Whatanimpolite4.-Howwasyourvoluntaryworkinthecountryside?-Oh,__________excitingexperience!I’Ilneverforgetit!A.whatB.whatanC.howD.howa5.–OurclassmatesaregoingtoRoseGardenaftertheexam.–______excitingidea!A.WhatB.HowC.WhatanD.Howan6._________surpringnews!ManypeoplelosttheirlivesinXiangshuiChemicalPlantexplosion.A.HowB.HowaC.WhatD.Whata7.________andamazingprogressourcountryhasmadeinthelastfewyears!A.HowagreatB.HowgreatC.WhatagreatD.Whatgreat8.—greatfunitistobewithher!—That’strue.Sheisafriendlypersonwithagreatsenseofhumour.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa9.—It’ssaidthatscientistshavecarriedoutthevaccineoftheCOVID-19!—_________amazingnewsitis!A.WhatanB.HowanC.WhatD.How10.Summeriscoming.___________perfecttimeto_________!A.Howa;goswimmingB.Whata;goswimmingC.How;swimmingD.What;swimming11.—________greatfunwehadintheparkyesterday!—Yes,Iwillneverforgetit.A.WhataB.WhatC.HowaD.How12.—DidyoutakepartinDayangBayYanchengMarathononApril21?—Yes.________hardwork!A.WhataB.WhatC.HowaD.How13.—________wonderfulnewsprogramyoushowedtome!—It'smyhonorthatyoulikeit.A.HowB.WhatC.WhataD.Howa14.-_______________finedayitistoday!-Yes.thesunshineis__________beautifulthatI'dliketogohikingwithyou.A.How;suchB.Whata;veryC.How;soD.Whata;so15.______greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa16.Therobotprovestobeusefulinmanyways.________smarttheinventionis!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa17.________pleasantthejourneywas!Itreallyopenedmyeyes.A.HowB.WhataC.WhatanD.What18.—_________crowdedGuanqianStreetis!—Yes,becausethenumberofpeoplehaskept_________greatlysince1990.A.What;risingB.Howa;raisingC.What;raisingD.How;rising19.—__________lovelytheweatheris!—Yes.__________goodtimewearehaving!A.How;WhatB.Whata;HowC.How;WhataD.What;Whata20.________toseeyouhere!Ithoughtyouwerenotsupposedtocomebackuntiltomorrow.A.WhatsurpriseB.WhatasurpriseC.HowsurpriseD.Howasurprise21.________greatfunwehavehadinthejuniormiddleschool!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa22.—terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwillclearituprightnow.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa23.—Look!themanisriding!Heleavesotherpeoplefarbehind.—Iknowhim.Heisafamousriding-lover.A.HowfastB.HowslowlyC.WhatfastD.Whatslowly24.—_________happyJohnlooks!HewonthefirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—_________greatprogresshehasmade!HisEnglishusedtobeprettybad.A.Howa;WhatB.How;WhataC.Whata;HowD.How;What25._______awfultheweatheris!I’mafraidwehavetocanceloursportsmeeting.A.WhatanB.WhatC.HowanD.How26.—________terribleweather!—Yes,manypeopleinSuzhouwerebadlyhurtthatday.A.WhataB.HowaC.HowD.What27.________unusualmusicheisplaying!Allofusarelosingourselvesinit.A.HowB.WhataC.WhatD.Howa28.—TheskyisblueandIcansmelltheflowers.—________greatfunitistogospringouting!A.HowB.HowaC.WhatD.Whata29.—ManypeoplesaythetemperatureinWuxithisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore.__________!A.WhatastrangeweatherB.WhatanunusualweatherC.WhatunusualweatherD.Howunusualweather30.—KatewonthefirstprizeintheEnglishspeechcontest.—________pleasantsurpriseshehasgivenus!SheusedtobeweakinEnglish.A.HowB.HowaC.WhatD.Whata31.________greatfunitistobewiththehumorousgirl!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa32._________terribleexperience!Luckily,weareallsafenow.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa33.—________interestingstory!—________excitedyoulook!MayIhavealookatit?A.Whatan;WhatB.How;HowC.Whatan;HowD.How;What34.Somanyunusualthingshappenedin2020.________specialyearitwas!A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan35.—TheLongMarch5called“Fat5”waslaunched(发射)onDec.27,2019.—__________excitingevent!A.WhataB.HowC.HowanD.Whatan36.“TheBeltRoad(一带一路)hasimprovedthetradebetweenChinaandothercountries.”“Soithas.___excitingnewsforpeopleallovertheworld!”A.HowanB.WhatanC.HowD.What37._______hardworkitis!And__________shouldIdotocompleteitwell?A.Whata,howB.What,whatC.How,whatD.What,how38.________itistoplayvolleyballonthebeach!A.WhatfunB.WhatafunC.HowfunD.Howafun39.Look!________therollercoaster________!A.Howhighspeed;ismovingB.Whathighspeed;ismovingC.Howhighspeed;ismovingatD.Whathighspeed;ismovingat40.—________pleasantmusicitis!—Yousaidit!Itbringspeacetoourmind.A.WhataB.HowaC.WhatD.How【参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 】一、选择题1.B【详解】句意:多么令人兴奋的消息啊!一个月后我们可以游览上海迪斯尼乐园了。考查感叹句。根据题干____excitingnewsitis!可知,本句的中心词是news,它是一个不可数名解析:B【详解】句意:多么令人兴奋的消息啊!一个月后我们可以游览上海迪斯尼乐园了。考查感叹句。根据题干____excitingnewsitis!可知,本句的中心词是news,它是一个不可数名词,exciting是一个形容词,在这里修饰news,所以用what来引导感叹句,其结构为:What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!故答案选B。【点睛】感叹句的构成有两种,一、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1、What+(a/an)+形容词+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!2、What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!二、how引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构为:How+形容词(副词)+主语+谓语!本句的中心词是news,不可数名词,而且被形容词exciting修饰,所以应用what引导,故答案选B。2.A【详解】句意:“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和how引导,what后面跟名词,how后面跟形容词或副词。具体构成如下:(1)what+a/an+解析:A【详解】句意:“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和how引导,what后面跟名词,how后面跟形容词或副词。具体构成如下:(1)what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!(2)what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语!(3)how+形容词或副词+主语+谓语!mistake或progress是名词可知填what,可知选A或C;A.Whatgreatprogress多大的进步啊;C.Whatabigmistake多大的错误啊。根据下文“但是你还是应该努力学习。”可知“你取得了多大的进步啊!”故选A。3.D【详解】句意:—我真不敢想象Jack刚才那么对他祖父说话。他是个多没礼貌的男孩啊!—我同意。他不应该那么做。考查感叹句。根据“______boyheis!”可知感叹句的中心词是boy,解析:D【详解】句意:—我真不敢想象Jack刚才那么对他祖父说话。他是个多没礼貌的男孩啊!—我同意。他不应该那么做。考查感叹句。根据“______boyheis!”可知感叹句的中心词是boy,用感叹词what不用how。根据语境可知是Jack是个不礼貌的男孩。故选D。4.B【详解】句意:——你在乡村的志愿工作怎么样?——多么激动人心的经历啊!我永远不会忘记。根据感叹句结构:What+a/an+形容词+名词单数(+主语+谓语+其他)+!How+形容词/解析:B【详解】句意:——你在乡村的志愿工作怎么样?——多么激动人心的经历啊!我永远不会忘记。根据感叹句结构:What+a/an+形容词+名词单数(+主语+谓语+其他)+!How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)+!exciting激动人心的,形容词;experience经历,名词单数;故选B。【点睛】感叹句结构,1.What+a/an+形容词+名词(+主语+谓语+其他)+!例如:Whatacleverboyheis!或Whataninterestingstoryitis!;What+形容词+复数名词(+主语+谓语+其他)+!例如:Whatbeautifulflowerstheyare!;What+形容词+不可数名词(+主语+谓语+其他)+!例如:Whatcoldweatheritis!2.How+形容词(+a+名词)+(主语+谓语+其他)+!例如:Howcleveraboyheis!Howtallheis!;How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)+!例如:Howlovelythebabyis!Howwellshesings!5.C【详解】句意:--我们同学考试后要去玫瑰花园。--真是一个令人激动的主意。考查感叹句。英语中的感叹句有:一,由what引导的感叹句:1.What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓解析:C【详解】句意:--我们同学考试后要去玫瑰花园。--真是一个令人激动的主意。考查感叹句。英语中的感叹句有:一,由what引导的感叹句:1.What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!3.What+形容词+不可数名词+主语+谓语!二,由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种:1.How+形容词/副词+主语+谓语!2.How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!本题中心词是idea是可数名词,且为单数。故选C。【点睛】由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:1.What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语如:Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊!2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语如:Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What+形容词+不可数名词+主语+谓语如:Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊!由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种:1.How+形容词/副词+主语+谓语如:Howcarefulsheis!她多么细心啊!2.How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语如:Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊!3.How+主语+谓语如:Howtimeflies!光阴似箭!6.C【详解】多么令人震惊的新闻!许多人在响水化工厂爆炸中丧身。考查感叹句。what用来强调名词,how用来强调形容词或副词。又因为news是不可数名词,不能用a修饰。故选C。【点睛】由wha解析:C【详解】多么令人震惊的新闻!许多人在响水化工厂爆炸中丧身。考查感叹句。what用来强调名词,how用来强调形容词或副词。又因为news是不可数名词,不能用a修饰。故选C。【点睛】由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:1.What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语如:Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊!2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语如:Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What+形容词+不可数名词+主语+谓语如:Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊!由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种:1.How+形容词/副词+主语+谓语如:Howcarefulsheis!她多么细心啊!2.How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语如:Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊!3.How+主语+谓语如:Howtimeflies!光阴似箭!7.D【解析】【详解】句意:在过去的几年里,我们的国家取得了多么伟大和惊人的进步啊!考查感叹句。感叹句:what引导感叹句时,what修饰名词,结构为“What+(adj.)+不可数名词/复数名词解析:D【解析】【详解】句意:在过去的几年里,我们的国家取得了多么伟大和惊人的进步啊!考查感叹句。感叹句:what引导感叹句时,what修饰名词,结构为“What+(adj.)+不可数名词/复数名词+(主语+谓语)”或“What+a/an+(adj.)+单数名词+(主语+谓语)”;how引导感叹句时,how修饰形容词或副词,结构为“How+adj./adv.+(主语+谓语)”。此处修饰不可数名词progress,故选D。8.A【解析】【详解】句意:---和她在一起多有趣啊!-----没错。她是个友好的人,很有幽默感。考查感叹句。感叹句表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。英语感叹句通常由what,how引导,What解析:A【解析】【详解】句意:---和她在一起多有趣啊!-----没错。她是个友好的人,很有幽默感。考查感叹句。感叹句表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。英语感叹句通常由what,how引导,What用来修饰名词,how用来修饰形容词、副词。感叹句结构主要有以下几种:1.How+形容词或副词+主语+谓语!2.What+a+形容词+单数可数名词+主语+谓语!3.What+形容词+复数名词+主语+谓语!4.What+形容词+不可数名词+主语+谓语!主谓部分可以省略。本词修饰不可数名词fun,可知用what引导此感叹句。故选A。9.C【详解】句意:——据说科学家已经研制出了COVID-19的疫苗!——多好的消息啊!考查感叹句。本句为感叹句,其中名词news为不可数名词,适用“What+adj.+可数名词复数/解析:C【详解】句意:——据说科学家已经研制出了COVID-19的疫苗!——多好的消息啊!考查感叹句。本句为感叹句,其中名词news为不可数名词,适用“What+adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分!”的结构,故选C。10.B【详解】句意:夏天就要来了。去游泳是多么美好的时刻!timetodosth最某事的时刻,故第二空用动词原形,故为goswimming。有形容词perfect修饰time,表示具体的时刻解析:B【详解】句意:夏天就要来了。去游泳是多么美好的时刻!timetodosth最某事的时刻,故第二空用动词原形,故为goswimming。有形容词perfect修饰time,表示具体的时刻,故用不定冠词a,故此处的感叹句用whataperfecttime.故选B。11.B【详解】句意:——我们昨天在公园玩得多开心啊!——是啊,我永远不会忘记。考查感叹句的用法。What+形容词+不可数名词+主语+谓语!How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语解析:B【详解】句意:——我们昨天在公园玩得多开心啊!——是啊,我永远不会忘记。考查感叹句的用法。What+形容词+不可数名词+主语+谓语!How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!fun是不可数名词,因题干中空格后用了形容词再跟不可数名词,故选择what。故选B。12.B【详解】句意:——你参加4月21日的大阳湾盐城马拉松赛吗?——是的。多么艰巨的任务!考查感叹句。Whata修饰单数可数名词;What修饰名词;Howa不存在;How修饰形容词副词解析:B【详解】句意:——你参加4月21日的大阳湾盐城马拉松赛吗?——是的。多么艰巨的任务!考查感叹句。Whata修饰单数可数名词;What修饰名词;Howa不存在;How修饰形容词副词。此处work是不可数名词,故应用what修饰。故选B。【点睛】感叹句句式有哪些呢?首先,what是修饰名词的,有以下几种情况:What+a\an+adj.+可数名词单数+主语+动词+其他!What+adj.+可数名词复数\不可数名词+主语+动词+其他!How修饰形容词或副词或句子:How+adj.\adv.+主语+动词+其他!How+句子!13.C【详解】句意:——你给我看了一档多么好的新闻节目啊!——你能喜欢是我的荣幸。考查感叹句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”;“what+形容词+复数可数名词”;“what+解析:C【详解】句意:——你给我看了一档多么好的新闻节目啊!——你能喜欢是我的荣幸。考查感叹句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”;“what+形容词+复数可数名词”;“what+形容词+不可数名词”;“How+形容词或副词+主谓”!根据空格后wonderfulnewsprogram是“形容词+可数名词”的结构,program是单数可数名词,判断用“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”句式;故选C。14.D【详解】句意:—今天天气真好!—对。阳光太美了,我想和你一起去远足。考查感叹句、结果状语从句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”;“what+形容词+复数可数名词”;“wh解析:D【详解】句意:—今天天气真好!—对。阳光太美了,我想和你一起去远足。考查感叹句、结果状语从句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”;“what+形容词+复数可数名词”;“what+形容词+不可数名词”;“How+形容词或副词+主谓”!空格后“fineday”是“形容词+单数名词”,由此判断用“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”的句式,所以空格1填whata;so…that或such…that引导结果状语从句;such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,修饰形容词或副词;空格2在形容词前,所以空格2填so;故选D。15.A【详解】句意:西蒙在院子里堆雪人真有趣啊!根据greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知这里考查了感叹句,本句的中心词是fun,它解析:A【详解】句意:西蒙在院子里堆雪人真有趣啊!根据greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知这里考查了感叹句,本句的中心词是fun,它是一个不可数名词,great是一个形容词,在这里修饰fun,因此用感叹词what,排除C/D;根据What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!故选A。16.C【详解】句意:事实证明这个机器人在很多方面都很有用。这个发明多么聪明啊!考查感叹句的用法。how引导的感叹句结构:how+形容词或副词+主语+谓语+其他;what引导的感叹句结构:what+解析:C【详解】句意:事实证明这个机器人在很多方面都很有用。这个发明多么聪明啊!考查感叹句的用法。how引导的感叹句结构:how+形容词或副词+主语+谓语+其他;what引导的感叹句结构:what+a/an+形容词+名词单数+主谓+其他或what+形容词+名词复数+主谓+其他。根据“smart”是形容词,可知,符合how引导的感叹句。故选C。17.A【详解】句意:旅途真愉快啊!它真的让我大开眼界。考查感叹句。根据感叹句的结构How+形容词+主语+谓语!主语是thejourney,谓语是was,pleasant“令人愉快的”是形容词,故解析:A【详解】句意:旅途真愉快啊!它真的让我大开眼界。考查感叹句。根据感叹句的结构How+形容词+主语+谓语!主语是thejourney,谓语是was,pleasant“令人愉快的”是形容词,故选A。18.D【详解】句意:——观前街多么的拥堵啊!——是的,因为自从1990年人的数量持续大幅度上升。考查感叹句和动词辨析。感叹句结构:what+(a/an)+形容词+名词+主谓,how+形容词/副词+解析:D【详解】句意:——观前街多么的拥堵啊!——是的,因为自从1990年人的数量持续大幅度上升。考查感叹句和动词辨析。感叹句结构:what+(a/an)+形容词+名词+主谓,how+形容词/副词+主谓;raise升起,及物动词;rise升起,不及物动词;这里是人的数量上升,空后没有宾语,用不及物动词。故选D。19.C【解析】【详解】句意:天气多好啊!我们玩得多开心啊!本题考查感叹句。How后面修饰形容词或者副词,其结构为:How+形容词/副词+主语+谓语;what修饰名词,其结构为:What+(解析:C【解析】【详解】句意:天气多好啊!我们玩得多开心啊!本题考查感叹句。How后面修饰形容词或者副词,其结构为:How+形容词/副词+主语+谓语;what修饰名词,其结构为:What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语。第一句中心词是lovely,可填How;第二句中有固定短语haveagoodtime玩得高兴,可知用填whata。故应选C。20.B【详解】句意:真没想到在这儿见到你!我以为你明天才能回来。考查感叹句辨析。感叹句通常有以下形式:1.How+形容词〔或副词〕+S+V…!2.How+形容词+a[an]+名词+S+V…!解析:B【详解】句意:真没想到在这儿见到你!我以为你明天才能回来。考查感叹句辨析。感叹句通常有以下形式:1.How+形容词〔或副词〕+S+V…!2.How+形容词+a[an]+名词+S+V…!3.Whata[an]+形容词+名词+S+V…!若名词为不可数或复数的话,就不能用不定冠词。how不和冠词连用,可排除D项。surprise让人惊奇的事,是可数名词,需用不定冠词a,可排除AC两项。根据句意结构,可知需用“Whata[an]+名词+S+V…!”结构,故选B。21.A【详解】句意:我们在初中度过了多么快乐的时光!考查感叹句。感叹句的结构:What+形容词+不可数名词+主语+谓语!Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!How+形容词/副词+解析:A【详解】句意:我们在初中度过了多么快乐的时光!考查感叹句。感叹句的结构:What+形容词+不可数名词+主语+谓语!Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!How+形容词/副词+主语+谓语!此处fun是不可数名词,因此用what修饰,故选A。22.B【详解】考点:感叹句根据______terriblemessyouhavemade!可知这是一个感叹句,修饰的中心词是一个可数名词mess,前面被形容词terrible修饰,故用wh解析:B【详解】考点:感叹句根据______terriblemessyouhavemade!可知这是一个感叹句,修饰的中心词是一个可数名词mess,前面被形容词terrible修饰,故用what,因terrible是以辅音音素开头的单词,故前面加冠词a。故选:B23.A【详解】句意:——看!那个人骑得多快啊!他把其他人都甩在后面了。——我知道他。他是一个著名的骑行爱好者。考查感叹句。根据“Heleavesotherpeoplefarbehind.解析:A【详解】句意:——看!那个人骑得多快啊!他把其他人都甩在后面了。——我知道他。他是一个著名的骑行爱好者。考查感叹句。根据“Heleavesotherpeoplefarbehind.”可知是感叹骑得快,用副词fast,感叹词用how,组成“How+副词+主语+谓语!”结构。故答案为A。24.D【详解】句意:约翰看起来多快乐啊!他在英语演讲比赛中得了一等奖。他取得了多大的进步啊!他的英语以前很差。考查感叹句what和how的用法。1.what+a/an+单数可数名词或名词短解析:D【详解】句意:约翰看起来多快乐啊!他在英语演讲比赛中得了一等奖。他取得了多大的进步啊!他的英语以前很差。考查感叹句what和how的用法。1.what+a/an+单数可数名词或名词短语。如:Whatanicegirl!Whataninterestingbook!2.what+可数名词复数/名词短语或不可数名词。如:Whatcleverchildren!Whatterribleweather!3.how+形容词/副词如:Howbeautiful!Howslowly!Happy为形容词要用How,greatprogress名词短语progress不可数名词要用What,故选D。【点睛】感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感.英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序.一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis).如:①Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀!②Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀!③Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀!④Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀!⑤Whatdeliciousfooditis!多么有味的食物呀!⑥Whatheavysnowitis!多么大的雪呀!二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分).如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj(adv.)+主语+谓语+(itis).如:①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀!④Howwellshesings!她唱得多好呀!⑤Howhardtheyareworkingnow!他们干得多么起劲呀!三、在表示同一意义时,英语感叹句既可用"what"引导,也可用"how"引导.如:①Whatahotdayitis!Howhotthedayis!多么热的天气呀!②Whattallbuildingstheyare!Howtallthebuildingsare!多么高的楼房呀!③Whatbadweatheritis!Howbadtheweatheris!多么糟糕的天气呀!④Whatbrightsunshineitis!Howbrightthesunshineis!多么明媚的阳光啊!四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲.如:①Whatafineday!多么晴朗的天呀!②Whatanhonestboy!多么诚实的孩子呀!③Whatredapples!多么红的苹果呀!④Howcool!好凉快呀!25.D【详解】句意:天气是多么糟糕!恐怕我们得取消我们的运动会了。考查感叹句的用法。因为是跟形容词连用故用how,又因为天气是不可数名词,因此不宜用an,“How+形容词+主语+谓语!”故选D。解析:D【详解】句意:天气是多么糟糕!恐怕我们得取消我们的运动会了。考查感叹句的用法。因为是跟形容词连用故用how,又因为天气是不可数名词,因此不宜用an,“How+形容词+主语+谓语!”故选D。26.D【详解】句意:——多么可怕的天气!——是的,那天苏州有很多人受了重伤。考查感叹句。观察句子,这里省略了主谓,weather是不可数名词,前面不能有定冠词a,排除选项AB。根据“what+a解析:D【详解】句意:——多么可怕的天气!——是的,那天苏州有很多人受了重伤。考查感叹句。观察句子,这里省略了主谓,weather是不可数名词,前面不能有定冠词a,排除选项AB。根据“what+adj.+不可数名词+(主谓)”和“how+adj.+主谓”,可知应该用what,故选D。27.C【详解】句意:他演奏的音乐多么不同寻常啊!我们所有人都沉浸其中。考查感叹句,观察句子,中心词是不可数名词music,再根据感叹号句型:what+adj.+不可数名词(主谓),可知应该解析:C【详解】句意:他演奏的音乐多么不同寻常啊!我们所有人都沉浸其中。考查感叹句,观察句子,中心词是不可数名词music,再根据感叹号句型:what+adj.+不可数名词(主谓),可知应该用what,故选C。28.C【详解】句意:——天很蓝,我闻到了花香。——去春游多有趣啊!考查感叹句。“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”;“what+形容词+复数可数名词”;“what+形容词+不可数名词”;“解析:C【详解】句意:——天很蓝,我闻到了花香。——去春游多有趣啊!考查感叹句。“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”;“what+形容词+复数可数名词”;“what+形容词+不可数名词”;“How+形容词或副词+主谓”!根据“greatfun”是“形容词+不可数名词”结构,可知用“what+形容词+不可数名词”句式;故选C。29.C【详解】句意:——很多人说几年春天无锡的气温就像过山车一样不断变化。——我再同意不过,多不寻常的天气啊!考查感叹句。weather是不可数名词,用what来引导感叹句,unusual前不需要解析:C【详解】句意:——很多人说几年春天无锡的气温就像过山车一样不断变化。——我再同意不过,多不寻常的天气啊!考查感叹句。weather是不可数名词,用what来引导感叹句,unusual前不需要定冠词,故选C。【点睛】英语感叹句由what和how引导,what后面跟名词,how后面跟形容词或副词。具体构成如下:(1)what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!(2)what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语!(3)how+形容词或副词+主语+谓语!30.D【详解】句意:——凯特在英语演讲比赛中获得一等奖。——她给了我们多大的惊喜啊!她以前英语不好。考查感叹句。感叹句有两类:1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!2.How解析:D【详解】句意:——凯特在英语演讲比赛中获得一等奖。——她给了我们多大的惊喜啊!她以前英语不好。考查感叹句。感叹句有两类:1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!2.How+形容词(副词)+主语+谓语!根据空后pleasant(形容词)+surprise(名词)可知,此处为what引导的感叹句;surprise惊喜,可数名词单数,且pleasant是以辅音音素开头的单词,应用不定冠词a。故选D。31.A【详解】句意:和那个幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感叹句。感叹句结构为What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语或How+形容词/副词+主语+谓语,what用来感叹名词,how解析:A【详解】句意:和那个幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感叹句。感叹句结构为What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语或How+形容词/副词+主语+谓语,what用来感叹名词,how用来感叹形容词或副词,此句用来感叹名词fun,所以用What,另外fun是不可数名词,所以不加a,故选A。32.B【详解】句意:多么可怕的一次经历啊!幸运的是,我们现在都安全了。考查感叹句。该句的中心词是可数名词experience,表示一次经历,符合感叹句结构“What+a/an+形容词+名词单数+(解析:B【详解】句意:多么可怕的一次经历啊!幸运的是,我们现在都安全了。考查感叹句。该句的中心词是可数名词experience,表示一次经历,符合感叹句结构“What+a/an+形容词+名词单数+(主谓)!”,terrible是辅音音素开头的的单词,用不定冠词a修饰。故选B。33.C【详解】句意:——多么有趣的一个故事!——你看起来多么兴奋啊!我可以看看么?考查感叹句。“story”是可数单数名词,“exciting”是元音音素开头的单词,用“whatan形容词解析:C【详解】句意:——多么有趣的一个故事!——你看起来多么兴奋啊!我可以看看么?考查感叹句。“story”是可数单数名词,“exciting”是元音音素开头的单词,用“whatan形容词名词”的结构。“excited”是形容词,用“how形容词+主语+谓语动词”的结构。故选C。34.C【详解】句意:2020年发生了这么多不寻常的事情。这是多么特别的一年啊!考查感叹句。由句意和句子结构可知,这里考查感叹句,常用What和How引导,它们的句型是:Whata/an+形容词+解析:C【详解】句意:2020年发生了这么多不寻常的事情。这是多么特别的一年啊!考查感叹句。由句意和句子结构可知,这里考查感叹句,常用What和How引导,它们的句型是:Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语或What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语;How+形容词或副词+主语+谓语或How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语。这个空后“specialyear”是形容词修饰可数名词单数,应有不定冠词a,用What引导感叹句。故选C。35.D【详解】句意:——被称为“胖五”的长征五号火箭于2019年12月27日顺利发射。——多么令人兴奋的一件大事啊!考查感叹句。感叹句的句式有“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓解析:D【详解】句意:——被称为“胖五”的长征五号火箭于2019年12月27日顺利发射。——多么令人兴奋的一件大事啊!考查感叹句。感叹句的句式有“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”和“How+形容词/副词+主语+谓语!”。空格后exciting以元音音素开头,本句适用“Whatan+形容词+单数名词”结构,故选D。36.D【详解】句意:“一带一路”增进了中国和其他国家的贸易。的确如此。对全世界的人们来说是多么激动人心的消息。考查感叹句用法。感叹句中修饰名词用what,排除A和C;名词news是不可数名词,不用解析:D【详解】句意:“一带一路”增进了中国和其他国家的贸易。的确如此。对全世界的人们来说是多么激动人心的消息。考查感叹句用法。感叹句中修饰名词用what,排除A和C;名词news是不可数名词,不用冠词,故选D。37.B【详解】句意:多么辛苦的工作啊!我应该怎样做把它完成好?考查感叹句的用法。第一个空work为名词,感叹句为“What+形容词+不可数名词+主语+谓语!”。第二个空,what作do的宾语。结解析:B【详解】句意:多么辛苦的工作啊!我应该怎样做把它完成好?考查感叹句的用法。第一个空work为名词,感叹句为“What+形容词+不可数名词+主语+谓语!”。第二个空,what作do的宾语。结合句意,故选B。【点睛】38.A【详解】句意:在沙滩上打排球多有趣啊!考查感叹句。fun名词,乐趣;Itisfuntodosth.做某事是有乐趣;这里是感叹句,感叹名词用what,fun是不可数名词。其结构是Wh解析:A【详解】句意:在沙滩上打排球多有趣啊!考查感叹句。fun名词,乐趣;Itisfuntodosth.做某事是有乐趣;这里是感叹句,感叹名词用what,fun是不可数名词。其结构是What+名词+主语+谓语。故选A。39.D【详解】句意:看!过山车在以多么高的速度在运行呀!考查感叹句。感叹句主要有:how+形容词/副词+主语+谓语+其他!what+a/an(形容词)+单数名词+主语+谓语+其他!或者what+(解析:D【详解】句意:看!过山车在以多么高的速度在运行呀!考查感叹句。感叹句主要有:how+形容词/副词+主语+谓语+其他!what+a/an(形容词)+单数名词+主语+谓语+其他!或者what+(形容词)+名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他!该句中感叹名词speed,所以用what引导的感叹句,speed不可数名词;“以……速度”用介词at,故选D。40.C【详解】句意:——这是多么令人愉快的音乐呀!——你说过的。它给我们的心灵带来平静。考查感叹句。此感叹句中心词为名词music,感叹句的构成为What+(a/an)+名词+主语+谓语!“mus解析:C【详解】句意:——这是多么令人愉快的音乐呀!——你说过的。它给我们的心灵带来平静。考查感叹句。此感叹句中心词为名词music,感叹句的构成为What+(a/an)+名词+主语+谓语!“music”是不可数名词,所以不加冠词,故选C。
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