春学期少先队工作计划与春学期德育处工作计划

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页春学期少先队工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 与春学期德育处 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 春学期少先队工作计划一、指导思想：本学期，我校少先队工作将继续围绕街道团工委和本校的工作重点，认真学习贯彻党的___大精神，全面贯彻落实科学发展观，进一步推进全队抓基层、全队抓落实和未成年人思想道德建设工程，做好___、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作。以健康、效能、和谐为主题，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等活动，不断加强少年儿童的思想道德建设，促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，推动我校少先队工作取得新进步。二、目标任务：1、结合学校的种植课题，以体验教育为途径，我劳动，我快乐！通过种植，通过劳动培养全体少先队员的服务意识和创新意识。2、积极配合学校德育处抓好对学生的行为规范养成教育，全面加强少年儿童思想道德建设。3、积极改革创新，加强少先队自身建设，增强少先队___对广大少年儿童的影响力、凝聚力。4、结合各种纪念日、节假日开展丰富多采、寓教于乐的少队活动，对学生进行文明守纪、诚实守信、节约环保、安全等方面的教育，以此丰富学生的校园文化生活。5、加强少先队阵地建设并充分发挥它的作用，创设积极向上、乐学善思的校园文化氛围。持之以恒，加强鼓乐队训练。三、主要工作与措施：（一）加强少先队自身建设，增强少先队___的影响力、凝聚力。1、继续完善少先队工作的各项制度，使学校少先队工作制度化、规范化、科学化。并在以往工作的基础上，整理和完善各种档案。2、加强少先队___建设。在上学期的基础上调整大、中、小队委员，进一步明确他们的分工和职责，充分发挥他们的___、协调、示范、带动作用。坚持每月一次队干部会议，以提高他们___开展活动的能力。3、加强少先队礼仪建设。充分利用升旗，队会时间以大、中、小队会的形式进行礼仪教育。每周一举行升旗仪式，每月一次主题中队活动，各中队每周一次队会，开好每学期一次的大队活动。各类活动要做到有主题、有准备、有过程、有记载。唱好《国歌》《队歌》，规范队礼，坚持要求队干部佩带队标志，队员每日佩带红领巾。4、加强少先队阵地建设。（1）___好每周一次的国旗下讲话。（2）成立校文明礼仪检查小组，每天不定时到各中队检查少先队员的文明礼仪情况。（3）继续选拔和培训校鼓号队成员，完善鼓号队，发挥它应有的功能。此外，引导队员进行各类实践活动，提高队员的交往、操作等能力。5、加强辅导员队伍建设。（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：一、要认真积极参加上级___的培训工作。二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，通过学习、交流、开展主题观摩活动等形式不断加强辅导员的实际工作水平和辅导艺术。（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。（二）、丰富和创新少先队活动，促进队员全面发展。1、结合种植课题，使全体少先队员体会到种植的快乐与艰辛，懂得劳动成果的来之不易，转变对待劳动的态度。同时使少先队员们在劳动中体会到乐趣，愿意参加到劳动中去，养成热爱劳动的习惯。体会劳动的艰辛，就会尊重劳动，珍惜劳动成果，从而把这种精神引向学习、生活。与此同时___各中队出以种植园为主题的手抄报、黑板报，使孩子们既丰富生活，又受到教育。2、深化民族精神代代传活动。本学期节日较多，我们要充分利用好节日这一丰富的资源，___开展丰富的活动，使学生们在实践体验中受到锻炼，受到教育。___月：学雷锋月活动我做___新雷锋；庆祝妇女节三个一活动（写一篇夸妈妈的文章，学唱一首赞美妈妈的歌，送一份妈妈的节日礼物）；植树节期间开展与小树手拉手活动。___月开展学习先辈，发扬传统主题教育活动。引导队员学习历史，了解国情，深刻认识党的丰功伟绩，激发少年儿童热爱中国___的思想感情，培养他们团结统一、独立自主，热爱和平、自强不息的民族精神。结合当地清明节习俗开展相关的实践活动。___月，开展勤俭节约主题教育活动，让队员在活动中继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德。引导队员以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位，体验劳动生活，增强生活自理能力。以学校、班级为阵地，开展节约活动，培养队员节约的意识。___月举行一次庆六一大队活动，激励少先队员快乐学习，勇攀高峰。3、积极开展手拉手活动。结合本校外来学生较多的特点，以中队内互助为主要形式，开展与外地儿童手拉手活动。4、深化礼仪教育活动。通过国旗下讲话，班会、队会教育学生在校园内使用普通话，使用文明语言，养成文明习惯。5、深化中国少年儿童平安行动。牢固树立安全第一思想，切实落实安全责任制，进一步加强学校安全教育，增强学生的自我保护意识和防范能力。要因地制宜，对学生开展有针对性的教育，校外法制辅导员来校做交通安全、法制教育等方面的讲座，全面提高学生的安全防护意识和能力，增强全体学生的法制观念。四、各月份具体工作安排：___月份：心怀理想我们出发1、总结寒假生活。2、各中队教室整理、布置，调整队干部。3、各中队召开好班委会，制定好中队小队计划。4、出好第一期中队板报，主题开学了。___月相关节日：___月___日国际气象节；___月___日中国___亿人口日；___月___日___殖民制度斗争日。___月份：心怀感恩我们成长1、雷锋月活动我做___新雷锋（1）各中队___学生观看影片雷锋的故事，低年级谈感想，中高年级撰写观后感。（2）我做___新雷锋活动，积极做好事。（3）各中队___队员寻找身边的雷锋，积极为国旗下讲话撰稿。2、庆祝妇女节三个一活动：写一篇夸妈妈的文章。学唱一首赞美妈妈的歌。送一份妈妈的节日礼物。3、植树节期间开展与小树手拉手活动，低年级学生了解树的生长过程和作用，中高年级学生在家种植一棵树或一盆花，写观察日记。4、开展心怀感恩我们成长主题中队活动。5、鼓号队训练开始。___月相关节日：___月___日三八妇女节；___月___日植树节；___月___日315消费者权益日；___月___日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；___月___日世界森林日世界儿歌日、世界睡眠日、世界诗歌日；___月___日世界水日；___月___日世界气象日；___月___日全国中小学生安全教育日___月份：学习先辈发扬传统1、文明礼仪教育活动，配合德育处。2、黑板报主题学习先辈发扬传统。3、以环保为主题开展中队活动。___月相关节日：___月___日国际儿童图书日；___月___日清明；___月___日世界卫生日；___月___日世界地球日；___月___日全国交通安全反思日___月份：珍爱生命安全第一1、五一劳动体验。2、中队节约资源主题教育。3、珍爱生命安全第一主题教育。4、六一节筹备工作。5、黑板报主题勤俭节约我们先行。___月相关活动：___月___日五一劳动节；___月___日五四青年节；___月___日世界红十字日、世界微笑日；___月___日母亲节；___月___日世界电信日、全国助残日；___月___日端午节[农历]；___月___日五卅运动纪念日；___月___日世界无烟日___月份：快乐学习勇攀高峰1、欢庆六一节。2、珍爱生命安全第一主题教育。3、做好材料整理、总结工作，各类资料上交。4、黑板报主题快乐学习勇攀高峰5．部署暑期安全教育及安排队员暑期社会实践活动。___月相关节日：___月___日国际牛奶日、六一儿童节；___月___日全国爱眼日；___月___日中国人口日；___月___日父亲节；___月___日中国儿童慈善活动日；___月___日国际奥林匹克日春学期德育处工作计划一、指导思想全面贯彻党的___大、___届___中全会精神，牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念,坚持精细化管理，努力推进校园文化建设，形成全面育人、全员育人、全程育人的和谐教育氛围,建立具有省泰中附中特色的德育理念和德育模式，培养生命旺盛、情感丰满、基础宽厚、后劲充足的附中学子。二、目标任务1.自主管理方面：学生明校纪、守校规，养成文明习惯，弘扬道德风尚，文明志愿活动蔚然成风，期末综合素质评价合格率达到___%，受表彰面达到___％，培养出一批先进典型。2.德育活动方面：成功举办“经典诵读节”和“成长感恩节”，内容贴近实际，形式喜闻乐见，节日活动校本化、课程化，形成品牌特色。完成年度“小飞鱼游泳社团”“星期八财经频道”“三农体验实践活动”“3-1-5师能工程”等素质教育“5+2”项目建设，至少开展___次展示活动。3.班级评比方面：形成良性的创建氛围，产生有效的激励作用，力争___%的班级达到五星 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，___%的班级达到四星标准，___%的班级达到三星标准。4.班级文化方面：显性文化美观，隐性文化入心，学习氛围浓厚，学生对班级具有认同感和自豪感。5.安全教育方面：___学生完成安全教育平台上的各项活动、作业，___安全演练，使学生的安全防范意识和技能进一步增强，实现安全事故零纪录。6.师资队伍方面：师德问题上___零记录，班主任专业化水平提升，培养一批师德模范。7.家校协同方面：家长委员会___健全，开好___次家长会，举办一次家庭教育讲座，___一次家长满意度调查活动，家长满意率达到___%。8.扶贫助学方面：困难学生受助面___%，达成受助标准___%。三、主要工作（一）注重文明礼仪教育以《中学生守则》《省泰中附中一日常规》和《省泰中附中学生文明礼___范》等为指导，加强对学生日常行为规范的教育，促进学生优良学习行为习惯的养成。严格落实学生奖惩制度，以榜样的力量激励学生奋发向上，以失范的错误教导学生引以为戒。坚持正面引导，用榜样的力量激励学生奋发向上，利用橱窗、电子屏、广播台、校报校刊、集会表彰等宣传各类先进典型，及时地通报表扬好人好事；同时采用灵活、有效的方式批评教育违规学生，人性化地___违纪学生定岗服务，以实际行动争取“撤销处分”的早日到来。培育阳光心态，___各班开设“礼仪课”，道德讲堂分设“礼仪讲堂”，引导学生从见到师长来宾主动问好的礼仪细节做起，拥有绅士风度或淑女风范，人人争做文明有礼的附中学生。同时开展“文明守礼小手拉大手”活动，发布《致家长朋友的一封信》，获取家庭教育的正面帮助。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。加强对学生健康教育指导（包括心理健康教育、青春期教育等），制订学生心理健康教育计划，要充分利用心理咨询室平台，由心理教师通过___授课、个别辅导形式及时疏导学生身心发展过程中出现的各种心理问题，为学生的健康成长打好基础。建立学生申诉制度，倾听学生内心表达，坚持走学生路线，解“传统说教听不进去”的难题。（二）推进学生自主管理进一步推动学生的自主管理，变学生被动参加管理为志愿投身服务，充分发挥他们的管理职能，促进学生工作逐步朝着自我管理、自我教育、自我成长的目标奋进。继续将校园生活细节化，设立校园文明示范岗和监督岗，___学生志愿选岗，以不影响正常的学习和生活为前提，利用上学、放学的主要时段，分布在校园的主要路段和场所进行文明示范和文明监督。进一步搭建学生会、文明志愿者等学生自我管理工作平台，深度挖掘学生内部的管理力量，在现有的学生干部中培养出一批责任心强、学习能力强、工作本领强的校级学生干部，划定一定的管理范围，赋予一定的管理权限，做好老师的小助手，待条件成熟时聘任为德育主任小助理、年级组长小助理，在学校管理与学生自我管理之间发挥好纽带和桥梁作用。（三）彰显德育节日文化有效实施节日活动与德育主题的深度结合，推进校园文化建设，全面提升学生的思想道德和综合素质，形成乐观向上、愉悦怡人的育人氛围。一是诵读节：围绕“传承民族文化，弘扬传统美德”的主题，结合清明节在全校___开展“经典诵读比赛”等活动通过一系列活动，对学生进行民族精神教育，营造健康向上的校园文化氛围。二是感恩节：结合“母亲节”，把感恩教育与中华民族传统的“孝道”紧密结合，通过开展诵读古今中外感恩美文、学唱感恩歌曲、讲述感恩故事、设计感恩贺卡、演讲比赛、评选征文等系列活动，让学生们在生活学习中学行孝、在传统节日中学尽孝，提升了学生的亲情意识、感恩意识。三是素质教育“5+2”项目建设：完成年度“小飞鱼游泳社团”“星期八财经频道”“三农体验实践活动”“3-1-5师能工程”等素质教育“5+2”项目建设，至少开展___次展示活动。四是“少年传承中华传统美德”系列教育活动：坚持立德树人，重视___核心价值观教育，认真开展“校园百家讲坛”、“翰墨留香书法展示”、“寻访红色足迹”等“少年传承中华传统美德”系列教育活动。（四）完善德育考核机制德育管理的量化评比避免随意性，评比过程更重科学性和客观性，评比结果更具效度和信度。平时注重检查记载，重事实，重依据，实行月评制。建立德育管理联动巡视组，整合年级组、团委等多部门现有的德育力量，共同检查评比班级文化、卫生。既促___比均分更具公正性和影响力，也推动各类管理人员了解班级实况。为保证“五星”的成色，更加注重常规评比，在“安全管理”、“文明礼仪”、“班级环卫”三个项目的评比上适当拉开档次，让班风正、学风浓的优秀班___凸显出来。改进一日常规检查方式，改变文明监督岗学生检查所在年级的原有做法，全校一盘棋统筹分工调整，各年级实行“推磨式”交叉检查，评比打分及相关依据及时公开并通知到班，接受全体学生监督，使评比得分成为创建示范班级、激励学生团结争先的风向标。强化初三年级常规管理，抽调初一、初二学生检查评比，为优异中考成绩的取得提供___纪律保证和___主义力量。“班级文化”着眼于班级总体布局的和谐统一，着眼于物质文化氛围对学生的熏陶和感染，以期达到“润物细无声”的效果，着重考评能否激励引领、有无及时更新、是否美观大方。“班级活动”项目中：一是校园活动既要考虑班主任工作的全面性，不遗漏学生广泛参与、班主任付出辛劳的各项活动；又要严把“入门关”，只有经行政办公会通过由德育处或其他部门、年级组开展的活动方可纳入考评。当月参评的活动既要分设奖项，又要根据班主任参与管理的程度来合理考虑每一项活动所占的权重和各奖项分差的大小。二是突出班会评价，试行“谨慎加分”办法，班会活动的开展以实效性、体验性、生动性为着力点，注重常规教育和特色活动相结合。班会课内容一般按学校统一的安排表进行，也可根据班级教育实际增加个性化的教育活动。德育管理中鼓励各班报送富有实效、创意和特色的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 、片段、___、心得、图片、视频等内容，并适时___优秀案例评比。对班会的评价形式趋向多样化，除查看方案、抽签听会外，班主任也可主动申请接受观摩。本学期起在校园平台上增设“班级活动”栏目，为班主任们提供一个集中的交流平台，___平凡工作中的创意活动、智慧点子，得到认可的“特色班会（活动）”均可获得相应加分。（五）加快班主任专业化进程继续实行班主任例会制度，每次例会培训一个专题，加强针对性、实效性，改变过去以 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 、工作布置为主的传统作法，将学习和交流相结合，总结阶段性管理经验，剖析存在的问题，分析学生思想中出现的新问题、新情况，研讨措施和策略，不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。推动班主任工作室建设，把德育科研作为德育创新的载体，以班主任工作论坛为基础，以德育科研课题为抓手，提高班主任的师德修养和工作艺术，深化班主任队伍建设。（六）融合德育工作合力积极倡导“全员德育”，重点实施好“党员师生结对助力成长工程”，为学生建立成长档案。探索校内校外双轨道齐抓共管的结合点，通过建立家长委员会、开设校信通、建立家访制度等，确立有效的家校___，开展多种家校协同教育活动，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，促进学生健康成长，走出一条学校、家庭、社会三结合的有效教育之路。（七）强化平安校园建设与教学系统、团队___、年级组以及后勤服务部门齐抓共管，完善突发公共事件应急预案，定期宣传交通、饮食安全、环保知识，抓反复教育，提高和加强学生的法制、安全意识，开展安全演练，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，积极营造学生健康成长的良好氛围。举办两次法制知识讲座、___学习相关的法纪法规，如《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》等，提高学生守法的自觉性。严格宿舍管理，定期评比“文明宿舍”和“优秀寄宿生”。___召开安保工作月度例会，加强安保人员培训，保障校园治安、消防、交通等方面安全。四、月度工作安排___月：1.召开新学期第一次班主任工作会议，布置新学期工作2.各班制定《班务工作计划》3.新学期校园橱窗布置4.总结寒假实践活动成果5.___新学期升旗仪式6.表彰上学期优秀学生7.召开学校保安人员会议8.召开生活老师会议9.国旗班训练10.___校园志愿者和值日生培训11.开展学雷锋系列活动12.评选“志愿服务我能行”优秀征文13.成立“小飞鱼游泳社团”“星期八财经频道”社团14.制定“三农体验实践活动”“3-1-5师能工程”等素质教育“5+2”项目实施方案15.月度班级文化、环境卫生检查评比16.月度“五星班级”评比及班主任工作考核___月：1.举办第___届校园“经典诵读节”2.推进班主任工作室建设3.举办法制安全教育讲座4.___“祭扫烈士”等革___传统教育活动5.举行期中优秀学生表彰活动6.___召开学生家长会7.开展“三农体验实践活动”8.月度班级文化、环境卫生检查评比9.月度“五星班级”评比及班主任工作考核___月：1.各班开展纪念“五四”活动2.举办防震减灾日科普教育主题活动3.举办心理健康教育讲座4.举办“小飞鱼游泳社团”“星期八财经频道”展示活动5.月度班级文化、环境卫生检查评比6.月度“五星班级”评比及班主任工作考核___月：1.___开展学年度“校园之星”“十佳少年”等优秀学生评比活动2.审阅《班主任寄语》3.月度班级文化、环境卫生检查评比4.月度“五星班级”评比及班主任工作考核5.安排学期班主任结束工作___月1.___班主任工作述职考评2.___班主任优秀论文评比活动3.德育材料整理与归档4.学期德育工作总结5.安排学生暑期实践活动