第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页部编版2019-2020学年八年级
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A卷姓名:________班级:________成绩:________一、单项选择题(共18题;共36分)1.(2分)某市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步城市文明一大步”,从个人对社 会影响的角度,这说明了A.人的全面进步是与社会的全面进步密不可分 B.任何社会的存在和发展,是人们共同努力的结果 C.人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件 D.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中 2.(2分)我们每个人的存在和发展都离不开社会,都是一个社会化的过程。只有通过社会化() A.我们才能实现由“社会的我”向“生物的我”的转变 B.我们才能最终独立生存 C.我们才能与其他人交往 D.我们才能成为真正意义上的人 3.(2分)成为一名合格的社会成员,我们需要()①知识不断丰富 ②能力不断提高③规则意识不断增强 ④我行我索,坚持自我A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.(2分)HYPERLINK"/paper/view-2321055.shtml"\t"_blank"(2019八上·兴化期中)“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰是别人创造的,由别人传授给我们的。”对此正确的理解是()A.个人可以离开社会而独立存在 B.个人的生存和发展离不开社会 C.社会是由个人组成的社会 D.社会的发展需要个人作出各种牺牲 5.(2分)HYPERLINK"/paper/view-75365.shtml"\t"_blank"(2016八下·肇庆期末)歌曲《爱的奉献》中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这说明()①社会发展需要每个人的关爱和努力 ②每个人都和他人存在着很强的相互依赖关系 ③每一个社会成员的努力,都会给予整个社会的发展增添活力 ④建设美好社会靠每个人的关爱A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 6.(2分)HYPERLINK"/paper/view-676353.shtml"\t"_blank"(2017八上·潮阳月考)以下言行有利于我们养成亲社会行为的是()A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 B.参加环保知识宣传活动 C.在任何情况下我们都要谦让他人 D.人心隔肚皮,重要的机会、信息不应该与他人分享 7.(2分)下列观点错误的是 ()A.小明说:“我们在搞好学习的同时,还要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。”B.国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识C.我们青少年肩负着铸造民族辉煌的责任D.小伟说:“参加公益活动、服务社会是大人们的事,与我们初中生无关。”8.(2分)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”置身于广阔的社会,下列能够成为我们青少年作为的是()①关注新闻,关心国家发展 ②只关注学习和个人事③关注社区治理和服务,积极提建议 ④在政府网站上参与“最美环卫工”投票活动A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 9.(2分)作为一名中学生,我们的主要任务就是努力学习知识,同时也要 ()A.关注社会并了解社会 B.避免和别人的交往以影响自己的学习 C.多交社会上的朋友 D. 服务社会,奉献社会,积极参加社会
实践活动
劳动教育实践活动方案劳动教育实践活动方案二年级上册综合实践活动教案综合实践活动教学工作计划综合实践活动课教学计划
10.(2分)HYPERLINK"/paper/view-2320941.shtml"\t"_blank"(2019八上·泰安期中)调查显示,由于长期远离父母,留守儿童更容易滋生孤独、闭锁、冷漠、自卑、叛逆等心理问题,更容易沉迷网络。针对这一问题,一方面,国家、社会、学校、家庭要给予留守儿童更多的关爱:另一方面,我们少年儿童自己也要()①培养高雅生活情趣,坚决远离网络 ②主动寻求他人帮助,调控心理矛盾③正确认识
评价
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自己,学会悦纳自我 ④积极参加集体活动,主动与人交往A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④ 11.(2分)网络对于我们中学生的积极意义在于()①大容量的信息得以快速传播②为我们了解时事、学习知识提供了便利条件③为我们休闲娱乐提供了便捷条件④打开网页,就等于与世界握手A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 12.(2分)HYPERLINK"/paper/view-2273851.shtml"\t"_blank"(2019七上·康巴什期中)心理专家指出,网络在生活中,而非生活在网络中,避免上网成瘾,青少年要?()A.增强自制力,做网络的主人 B.增强网络交往的间接性、隐蔽性 C.利用网络技术延伸人际交往 D.提高抗诱惑能力,远离网络 13.(2分)有人说“网络一半是天使,一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是 ()①不健康的网络信息,可能污染你的精神世界②网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西③网络危害是不可避免的,应杜绝接触网络④正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短A.①②④ B.①④ C.②③ D.②③④ 14.(2分)HYPERLINK"/paper/view-2320767.shtml"\t"_blank"(2019八上·珠海期中)小雨的几个微信群里,经常会有人发一些谣言、诈骗、传销的信息,对此,小雨应该怎么做()①知法守法,远离网络生活 ②及时举报,检举不法行为③增强法治观念,少发不良信息 ④提高辨别能力,防止上当受骗A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 15.(2分)HYPERLINK"/paper/view-1355682.shtml"\t"_blank"(2018八上·高要月考)“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们()A.要提高网络交往警惕性,注意自我保护 B.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信 C.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范 D.要做到信息节食,不能沉迷于手机网络 16.(2分)HYPERLINK"/paper/view-1275896.shtml"\t"_blank"(2018八上·长春月考)12岁的小刚迷恋网络游戏,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏,根本无心学习,连过去亲密的同学他也不屑与他们交往。下列对此说法正确的是()①上网会成瘾,小刚应远离网络游戏②要增强自我保护意识,学会辨别网络信息③沉迷网络会荒废学业,影响人际关系④要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.(2分)我国是互联网大国,网民人数已超过5亿。随着互联网的快速发展,网络谣言也在滋生蔓延,既有针对个人的诽谤,也有对公共事件的捏造。对此,你的认识是()①公民享有言论自由,在网上能够自由行使公民的权利 ②制造网络谣言是不遵守网络道德的行为,也违反了国家法律 ③网络谣言严重危害社会诚信,损害国家和人民的利益 ④要严厉打击制谣传谣的违法行为,维护健康的网络环境 A.②③④ B.①②③④ C.①③④D. ①②③ 18.(2分)HYPERLINK"/paper/view-149703.shtml"\t"_blank"(2016八上·鄂托克旗期末)网络具有两面性,有利也有弊。作为一个普通网民应该()①为了避免伤害,拒绝上网 ②正确认识网络,用其所长、避其所短③学会信息节食 ④网络不是生活的全部,网民不应该成为网络的俘虏,要做网络的主人A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 二、非选择题(共3题;共40分)19.(15分)HYPERLINK"/paper/view-767845.shtml"\t"_blank"(2017八上·庄浪期中)2017年多校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初,结合“五一劳动节”组织中小学生,到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动,不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。(1)养成亲社会行为行为有哪些?我们还可以参加哪些亲社会行为具体行为?(2)养成亲社会行为有哪些益处?(3)阅读材料结合所学知识说说青少年如何养成亲社会行为?20.(15分)HYPERLINK"/paper/view-1499717.shtml"\t"_blank"(2018七上·黔西期中)阅读材料,回答问题。材料一:2016年1月5日,《第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告》发布。调查显示,91.9%的未成年人有使用互联网的经历,娱乐游戏、完成作业、查阅资料和放松休息是他们上网的主要目的。在网络交往方面,85.7%的未成年人在网上进行交流的对象是现实生活中认识的人;50.9%的未成年人在网上结交到现实生活中不认识的新朋友。材料二:2016年6月4日西部网载文指出:年仅16岁的少女刘某,被同校男生张某通过QQ单独约出校外,并最终被张某的花言巧语诱骗到宾馆侵犯。(1)材料一和材料二分别说明了什么问题?(2)材料一和材料二共同反映了什么问题并简要说明?(3)结合材料二,谈谈我们应如何对待网上交友?21.(10分)HYPERLINK"/paper/view-41625.shtml"\t"_blank"(2016八下·临沭期中)材料一:感动中国2015年度人物莫振高用自己微薄的工资资助了近300名学生,圆了他们的大学梦。莫振高一共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。“莫爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运,现在他已桃李满天下,九泉之下也可含笑。材料二:近日,临沭县大街上有好多私家车和出租车上都标有免费爱心救助的电话号码。(1)材料中人物的行为是一种什么行为?这些行为有哪些共同点?(2)感动人物,你打算怎样向他们学习传递社会正能量?参考
答案
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一、单项选择题(共18题;共36分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略二、非选择题(共3题;共40分)19、答案:略20、答案:略21、答案:略