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合唱社团训练计划2012—2013下学期旗城学校小学部“旗城好声音”合唱社团训练计划社团名称“旗城好声地址艺术楼音乐教室音”合唱社团参加人数60人指导教师李哲训练时间:周四下午二、三节。训练目的:1、经过不一样的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平易演唱技巧。2、经过练唱少儿合唱曲目,使学生初步成立合唱观点,来提高学生的音乐涵养和自己素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风采。训练内容:1、用科学的发声方法和规范...

合唱社团训练计划
2012—2013下学期旗城学校 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 部“旗城好声音”合唱社团训练 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 社团名称“旗城好声地址艺术楼音乐教室音”合唱社团参加人数60人指导教师李哲训练时间:周四下午二、三节。训练目的:1、经过不一样的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平易演唱技巧。2、经过练唱少儿合唱曲目,使学生初步成立合唱观点,来提高学生的音乐涵养和自己素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风采。训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、合唱的姿态。3、少儿合唱曲。训练方法及训练为了提高。合唱的基础在于提大声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步增强音准、节奏的训练,同时也要过程:增强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。1、声音的训练2、音准训练3、节奏训练本学期,将针对上述几方面进行要点训练,经过顺序渐进的训练,可以大大提高学生的歌唱水平易综合艺术涵养,为学校培育一批优异的合唱人材。小学部“旗城好声音”合唱社团 花名册 职工花名册员工花名册公司花名册公司员工花名册退工花名册 姓名月日月日月日姓名月日月日月日小学部“旗城好声音”合唱社团训练教学设计社团名称地址时间指导教师训练内容发声练习课时安排2课时训练过程一、准备练习坐姿:凡是艺术就会波及到技术、技巧,在讨论技巧以前,我们要重申一个很重要的环节:坐姿。1.坐姿:坐着更简单领会气味——腰部像翅膀同样膨胀、扩充。站姿:两脚张开,身体前倾,重心倾定,肩膀松开(不得耸肩)。二、发声技巧:发声三因素:呼吸是基础,翻开喉咙是要点,共识是灵魂。1)狗喘息2)慢吸慢呼,慢吸快呼,快吸快呼,快吸慢呼同一个音上唱五个母音“a、e、i、o、u”3、翻开喉咙——把喉结放下来,让喉腔、咽腔、口咽腔、鼻咽腔一致。怎样翻开喉咙?.打哈欠的初始状态,不可以打过了(半打哈欠或困时边打哈欠边发言的状态).翻开牙关,吸到凉气。牙关翻开,下巴找脖子、下巴靠胸找发声的支持点:锁骨中间(方法:呛、咳)练习:唱“u母”音(最难唱,唱准、唱长)。尽量模拟嗓子宽的人,放松喉咙,绝不可以撑。不张大嘴,迫使里面翻开;闭嘴,里面翻开唱。大笑或大哭,有益于翻开喉咙(哭腔在歌唱顶用的多)。最大限度向后仰头,人为拉下喉结,延伸咽腔。发音时喉咙放松,尽量要深,声音要对,母音要正,不要任何枷锁。三、面罩共识(用弱声)当获取面罩,就像在用利息歌唱,少用本钱歌唱,可唱一辈子。这一词来自于西方假面舞会,假如获取,就像灯泡加上灯罩同样,声音会很集中且富裕穿透力。怎样找寻面罩共识?、面带浅笑,找打哈欠时的最先提高眉头的状态。防空暗音色。若声音不够光亮,露出些牙齿。、用哼唱的感觉——哼哈唱法用打哈欠的状态哼鸣,用e、i母音、不张大嘴,有益于找到面罩共识。感觉声音不直接从嘴里出来,把声音送到上边去。、小声练要多于大声练,找面罩共识,声音就不会唱散了。发声速成:1、气味:搬钢琴或任何重物时打嘟或发“si。”、翻开喉咙(如上所述)、地点:用鼻子调理、固定,不可以掉。声音规格:直声!讲究和睦一致,即讲究共性,扼杀个性。谁的声音“突出”,谁就要改变。最后送给大家一句话——说话要像***那么悦耳,***要像说话那样自然。练声曲:一、连音练习,要求连续不变的连接。按由易到难的程度可选择以下几条:1.555||5--‖īāū2.5432|1---‖ū3.53423127|1---‖Mimamimami4.565454343232|1---‖(三连音)Mimamimami二、跳音,半断音和断音1.5555|5432|1---‖Lalelilolu2.11|531‖Lu3.531|531‖Mimimimamama三、和声练习:大三和弦、小三和弦,注意中声部的音准要增强训练四、音准练习:半音阶的连唱、全音阶的连唱、滑音、音阶、声区的间音混淆(真假声混淆)训练、两度音程和三度音程的训练、四、五度音程的训练、六七度音程的训练、八度音程的训练、半音音阶、小调音阶、灵巧弹性的训练、变化的音阶、重复音、三连音、琶音、前装修音、波音、附点音符、大小调音阶、半音音阶、三连音、切分音五、声音的渐强渐弱、重音、跳音等力度练习,可贯串在练声中落实。
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