托班亲子课【篇一：小班亲子活动《五彩的面条》教学
设计
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】小班亲子活动《五彩面条》
教学设计
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活动目标：1、能两只手协分配合地将纸撕成长条，并粘贴在盘子相应的地点上。2、在活动中体验亲子制作的乐趣，感觉成功的愉悦。活动过程：引题师：宝宝们都已经用过了点心，可是爸爸妈妈都还没有吃呢，宝宝们，我们来为爸爸妈妈做一份点心吧，看，这份点心是什么呀，哦，是面条呀，我们就一同来做份好吃的面条吧。操作：撕“面条”师：先来看看它是怎么做的吧，先用两只手的大拇指和食指一同来帮忙抓住纸的上边一个边，接着两只小手一同用力慢慢地把面条撕出来，宝宝能够问一下爸爸妈妈喜爱吃粗的面条细的。可是宝宝们要注意左手和右手是好朋友，它们靠得越近面条才能撕得长长的。（一边示范操作）将“面条”装盘师：哇，宝宝们做的面条必定很好吃，我们一同把面条的一面粘上固体胶装在美丽的小盘子里，宝宝们要注意固体胶要慢慢地翻开轻轻地涂在面条上，可别让你的小面条从盘子里掉出来哟。一盘美丽的面条装好了，宝宝们能够去做面条了或许能够和爸爸妈妈一同做。（一边示范操作）【篇二：托班亲子主题活动教学设计】托班亲子主题活动教学设计活动目标：1、愿意与伙伴、家长一同参加游戏活动，增进家园、亲子感情。感觉与父亲母亲、伙伴共同活动的乐趣。2、体验新年快乐、喧闹的氛围。活动准备：1、提早颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼物、奖状。活动安排：一、分班班区角活动展现展现内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。二、分班亲子游戏：1、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提升幼儿浑身动作的协调性。准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的大海球各十个。弄法：（1）将大海球四散放在场所一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场所上。游戏开始前家长请幼儿谈谈认认纸箱的颜色，准备参加游戏。2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等候。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，向来到捡完球结束。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。2、送水果目标：体验与亲人、伙伴一同游戏的快乐。准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干弄法：（1）将大树上挂满水果并放在场所的一端（终点），家长和孩子在场所的另一端（起点）当面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。（2）游戏开始后，幼儿与家长一同往前走，抵达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一同手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规则：在行进的过程中幼儿的脚一定踩在家长的脚面上。以上两个游戏两班能够交织进行。三、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾弄法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声发迹长就蒙眼找寻自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是否是找对了宝宝。规则：宝宝不可以发出声音或做任何动作来显露自己在哪里。此游戏为两班一同玩。【篇三：幼儿园小班亲子手工活动】幼儿园小班亲子手工活动：节日快乐帽活动目标：1．利用供给的资料，经过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。2．在活动中体验亲子制作的乐趣，感觉成功的愉悦。活动准备：皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉
书
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机。活动过程：一、导入环节：教师头戴节日快乐帽发问：小朋友，瞧，今日我戴了一顶奇异的帽子，你们看是用什么做的?二、基本环节：教师解说制作步骤：1．将扇形卡纸变为圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。2．利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，经过折、剪、撕等
方法
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变为各样形状来装修帽子，让帽子变得美丽。3．用钉书机将松紧带固定在帽子底部两头。三、制作环节：家长和幼儿共同制作，教师巡回指导，鼓舞幼儿英勇创作。四、延长环节：幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞，体验成功的快乐。
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