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1月14日1.14小马机经1/14 托福机经By包子扫描 鱿螭蹂鹘酆卦邃搀丨邋覆夙际掇鬻ηa辶,on涵L Ooucauon 小|1过诅冻泺载冉⋯¨¨ 扌已榀 `、 『祜⒋F】 热'蕊鬟≯郯妻对 鏖龄澌讠绒志 小马过河 高中生托福点题班 2012垄F01丿弓14日 ⒛0∷年∷△⒊∷月∷托福∷新题旧∷预测 醯鼹躔鹬鄄麽α霆耦过河魍际掇鬻)⒄a tn辶臼 Γnauona匕O0uCa匕 ;c,n 小嘻滋河¤淋教s灬灬批襁撼A’薰′将扩:V撺吣簋对 簧浴诲专缄扌 蔼鼢醉¨酴葛忄$西念舔$ 目录 £牛恣霪J∷∶∴:″ 扌 0⒒抨 ; =圣 △艹△ 氵 尸:...

1月14日1.14小马机经1/14 托福机经By包子扫描
鱿螭蹂鹘酆卦邃搀丨邋覆夙际掇鬻ηa辶,on涵L Ooucauon 小|1过诅冻泺载冉⋯¨¨ 扌已榀 `、 『祜⒋F】 热'蕊鬟≯郯妻对 鏖龄澌讠绒志 小马过河 高中生托福点 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班 2012垄F01丿弓14日 ⒛0∷年∷△⒊∷月∷托福∷新题旧∷预测 醯鼹躔鹬鄄麽α霆耦过河魍际掇鬻)⒄a tn辶臼 Γnauona匕O0uCa匕 ;c,n 小嘻滋河¤淋教s灬灬批襁撼A’薰′将扩:V撺吣簋对 簧浴诲专缄扌 蔼鼢醉¨酴葛忄$西念舔$ 目录 £牛恣霪J∷∶∴:″ 扌 0⒒抨 ; =圣 △艹△ 氵 尸:三妊扌;笾 :,帕罗訾、。,。 ⋯¨⋯一⋯⋯¨ ⋯⋯⋯¨ '⋯彳艹彳、艹。—⋯'⋯⋯⋯——⋯¨ 震 铃技:菸:迸珲。~灬¨ .¨~ ⋯¨⋯¨ ⋯ˉ 。¨⋯⋯¨ 一⋯⋯¨ ⋯·——⋯9⋯ ⋯⋯⋯⋯礴 讠o△Ⅱ i△ff 扌廴:亠 ∶:∶ ^量 ∴ ' · ⒈;1}∶亠∶;∶ _ ,← -|,:: ,Ⅱ △i∶艹i灬÷0 第 1套最重点机经 9O1012O~sNA.⋯¨⋯¨ ⋯⋯⋯¨ ⋯⋯⋯¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨¨¨⋯⋯⋯12 第 2套最章点机经 ⒛101210NA.⋯⋯⋯⋯¨ ⋯⋯¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯¨¨ 16 第 3套最蕈点机经 ⒛101218NA.⋯ ¨¨ ⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯¨ ¨⋯¨ ⋯⋯⋯⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨ˇ ·¨21 第 4套最霓点机经 ⒛101211NA.⋯⋯⋯¨ ⋯⋯⋯⋯¨ ⋯⋯¨¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨29 第 5套最蕈点机经 ⒛101022NA.¨ ⋯¨ ⋯¨ ¨⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨ ⋯¨⋯⋯⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨⋯⋯39 黔 ∷睑晷量售耗雾∷笫 擢 T贪∷I∴ ∷ ∷ I∷ ∷ ∷ ∷ ∷ ∷ ∷ ∶嚣 第 8套最重点机经∷2010o821NA.⋯⋯∴.¨¨⋯⋯⋯∴∶·∴.I.∴∷,¨∴∴.∴ I.¨⋯¨∴.¨∶∴∷,∴ ,¨⋯o2 第 9套最重点机经 ⒛11u11NA.⋯⋯¨ ⋯¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨ ⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯72 第 10套最重点机经 ⒛11o311NA.⋯¨⋯¨ ⋯¨⋯⋯⋯⋯i¨⋯¨ ⋯⋯⋯⋯¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨77 第 11套最重点机经 ⒛11o319NA.⋯¨ ⋯¨ ⋯⋯⋯⋯¨ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨¨ ¨⋯⋯⋯¨⋯⋯⋯⋯85 第 12套最重点机经 ⒛110115NA.¨⋯⋯¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨92 第 13套最重点机经 ⒛11o625NA.⋯⋯¨ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨¨ ⋯⋯⋯⋯⋯¨⋯⋯⋯⋯¨97 第 1套重点机经 ⒛11""NA.⋯⋯⋯¨ ⋯¨⋯⋯⋯¨ ¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨ 102 第 2套更点机经 9O101lOSNA.⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨⋯⋯¨ ⋯¨⋯⋯⋯⋯¨¨¨ ⋯ ⋯¨⋯¨⋯⋯⋯ 108 第 3套重点机经 ⒛1o1o⒛NA。¨¨⋯⋯⋯¨ ⋯⋯⋯⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨⋯⋯¨¨ ⋯⋯ 114 第 4套重点机经 ⒛1008⒛ NA.⋯ ⋯¨ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯¨¨¨ ¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨ 120 第 5套重点机经 ⒛ 11ω⒄NA.⋯ ⋯¨¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨¨ ⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨⋯ 127 第 6套重点机经 ⒛ 11⒄mNA,⋯⋯¨¨ ⋯¨ ⋯⋯⋯¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨ ⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯¨¨ 133 第 7套蕈点机经 ⒛ 11OZI15NA.⋯ ⋯⋯¨ ⋯¨¨¨ ⋯¨⋯¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨⋯¨ ⋯ ⋯¨⋯¨⋯⋯⋯ 140 第 8套章点机经 ⒛ 1l OZI30NA。¨ ⋯¨ ⋯¨ ⋯⋯ ⋯¨ ⋯¨ ⋯¨⋯⋯ ⋯¨¨¨⋯⋯⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 147 第 9套章点机经 ⒛l108OSNA.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨¨ ⋯¨⋯¨⋯⋯ ⋯¨ ⋯¨ △¨50 第 10套重点机经 ⒛1003⒛ NA.¨ ⋯¨ ⋯⋯¨ ⋯¨¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨⋯⋯ ⋯¨⋯⋯158 小吗过扭淘宝亲 壑搬ors豺。篝撼够鼯撼扑、虻◇魏森 躐妆鹬过河圊际掇鬻 冈 ao Flna氵nt=@Γna匕;ona辶瞎 Du∈阕 匕;om 小 馋过扭 N沐挟 艹-—¨姚婊 `^· 芟′豺撼 Ⅴ鬣泓蛮威 童岭锇△缄 : 埝皓$。`、畜愚霎参昶它昏菸 第 11套重点机经 20100312NA.⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨¨⋯¨ 165 第 12套覃点机经 ⒛10凼 13NA.⋯ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯174 第 13套重点机经 20110矽0NA,¨¨¨ ¨¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 180 第 14套藁点机经 ⒛ 11Os2孙认.⋯ ⋯¨¨¨¨ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 186 第 15套重点机经 2010O~s06NA.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯192 第 16套重点机经 20111Ⅱ9NA.¨ ⋯¨⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 203 第 17套重点机经 20111014NA。⋯⋯⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 210 第 18套重点机经 20110916NA.¨ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 222 第 19套章点机经 ⒛101113NA(刃L/9⋯⋯ ⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 227 第 ⒛ 套 章 点机 经 ⒛ 101029NA(ⅣL)+20091031NA(RyL/w)+20100619NA(L/ⅣW)¨ ¨¨ 233 第 21套重 点机 经 ⒛ 100813NA(刃L/s)+20090403NA(ⅣS+indcpcndent W),⋯⋯¨¨¨.245 小碎过河淘宝店 晷ll◇裘、豺念荩摭心郎撼$。¢◇狲l 次托福机经预测说明 (D 本次托福预测机经版本适用于参加 1月 14日 托福考试的考生。 (2) 小马过河根据以往⒛ 10-⒛ 11ETS托福考试重复规律 ,通过研中规律方式 规划出⒛ 12年 1月 的范围。 (3) 本预测为小马过河独家产品,可以随意转载。 (4) 大家不能过于依赖预测机经,提高实力是关键。 (5) 小马过河会根据ETs的每一次考试及时更新和调整范围,所 以请随时跟 踪小马过河论坛 (bbs。xiaoma。com)的托福考试机经和新题 冂预测。 (6)∷ 预测机经分成三部分:阅读和听力;口语;写作。 小吗过诃淘宝跻 鬣搬◇圹恿c腕薏魏秭淞摅睁。舻郝蓬钠 醯鳕鲡黠鄄粲霆踽遛河国际掇簿)mam讧 ♀Γna∪o∩魂 匕 O0u∈ 由 匕lon 小 `斌 汪泌渐t衮冉 一¨忄峦娘fS八齑弗 ;¥:V橐耋。矾刘 橐咨询Ⅰ专` 缄罨 ·彳备韩醉`Ⅱ簧谷餍:∶∶s灬岔焉:`訾 ˉ 奋 阅读和听力机经使用说明 (1)了 解听力和阅读文章的话题。熟悉话题的好处使考场上能更集中注意力。 (2)熟悉文章Outline(结构 )。 大体上的结构有助于文字信息识别和筛选。 (3)-记忆重点细节。 考生能回忆出的细节一定都是重要的细节,非常值得我亻丨]记住甚至背诵 ,细 节为 一些文章的知识点,带着细节的了解再去听、读文章的效果是事半功倍的。 (4)牢 记考点。按照每篇文章考生的回忆考点题 目,背诵 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ! (5)熟记词汇。词汇是文章最微小的元素,提前掌握词汇会让你在考场上如 有神助 ,所 向披靡的 !——词汇都遇到了自己熟悉的词汇,你会觉得无比 擅长文章的 ! 砣 ’经典,Jn钛参苋 `tt,∶ 炳而wk乩m,.∞ln/拙 ∷ ∷∷∷∷ ∷ ∷∷ ∷∷∷ 口语机经使用说明 (1)小马们写好自己的口语模板后要反复朗读,然后掐时间录音。 (2) 1乇题都要要限时练习并反复录音,直至背诵流利连贯。 为什么这是重中之重?很多考生只是把口语话题在表面上看一下,简单写一写 , 根本就不背诵下来,也不录音纠疋自己。导致失败的例子层出不穷比比皆是:到 了考场发现中标了,结果无法自由流利的作答口语,这是预测界最大的遗憾和悲 哀。你不知道不可怕,可怕的是你上了考场发现你知道被自己“不知道了”。 写作机经使用说明 (1)提前准各思路和模板。根据话题大致将要书写的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 或者例子准备好 ,到 小 I喜 过河淘宝店 6 薹搬钟攮 。 &c§篱擒钠鼬捣◇。脔:∶ $l,i畲飧 熳螭鬓鹘鄹鼯邃爨;邋邋国际掇翳η甬dona辶@ouc由饫 ;Φn 1`碎过河 r邃泳教龠灬¨ 。¨扌丧榀撼脱′苓抵e;V渖d羽△ 浴黎专线 ; 蔼然酴~舻蛋ε3灬 p憋 ` 考场上迅速精准的释放 (2)提前些好范文。就算不中标,也毕竟是真题 ,锻炼 自己的写作能力。写作 机经后面附有参考答案,大家可以参考作者的思路和写作语言 (3)对于综合写作提前了解听的和阅读的文章的要点更能让你的综合写作在考 场上信手拈来 ! 小吗过扣I淘宝氵 鏖搬o犷各姿;:。 蘩凇$濠 t)分潘◇。焦:∶ ◇辚魔 蘑貉郦蜘醉裘寞谷¨釜舔掺 小马过河 ⒛II 坝托福机经 中标记录 ⒛ 11年 01月 ⒛ 日 小马托福预测机经 V2.o版本 第 2套机经 ⒛11年 Ⅱ 月 12日 小马托福预测机经 V4.o版本 第 3套机经 第 3套机经⒛11年 m月⒛ 日 小马托福预测机经 V4.l版本 ⒛ 11年 02月 26冂 小马托福考试新题日预测 新题 日预测 ⒛ 11年 ∞ 月 12日 小马托福预测机经 V6,o版本 第 1套机经 ⒛ 11年 O3月 13日 313主推三套重点推荐机经 第 1套机经 ⒛ 11年 03月 20冂 小马托福预测机经 V6.1版 本 第 l套机经 20Ⅱ 年 ∞ 月 26日 小马托福预测机经Y-.3∷ 版本 次重点机经 2011年 OZ+月 09日 小马托福预测机经 V7.o版本 第∷2套机经 第 3套机经 第 7套机经 ⒛ 11年 OZ+月 ⒛ 冂 小马托福预测机经 V7.l版本 第 10套机经 ⒛11年 OS月 14日 小马托福考试新题冂预测 新题 日预测 ⒛ 11年 “ 月 29日 小马托福预测机经 V8.O版本 5⒛ 主推唯一重点推荐机经 第 10套机经 第 1套机经 ⒛I1年 “ 月 19日 小马托福预测机经 V9.l版本 第 4套机经 zO11年“ 月 25日 小马托福预测机经 V1o.o版本 第 8套机经 2011年 07月 09日 小马托福预测机经 V1o。l版本 第 5套机经 2011年 07月 23日 小马托福考试新题 冂预测 新题 日预测 ⒛11年 "月 31日 小马托福考试 "1加 场预测 第 7套机经 ⒛ 11年 Og月21日 小马托福预测机经 V12,o版本 第 5套机经 ⒛l1年 "月 27日 小马托福 l1⒅27预测机经 第 3套机经 ⒛11年 ⒆ 月 24日 小马托福考试新题冂预测 新题 冂预测 ⒛11年 09月 28日 小马托福 11∞28预测机经 第 7套机经 小吣过河淹宝凡∶扌 魔瓤芟:协 袭。§c。薰博 `蚤 弗鼬营I甘 嚼t畲。舻嚼t》鹞蕊 踺求骂过阍靓脬掇髑 gl由Cl「I△ 拙 tn匕臼 Γna辶唏 n函匕 辖 ou∈拥 旺 蚤on 小乌过河淘宝跻 簋甄◇舻↓葳::疹繁摁$弘撼◇。《〖∶纷锇受 ⒛ 11年 10月 16日 小马托福 111016预测机经 第 9套机经 ⒛11年 10月 ⒛ [i 小马托福 111020预测机经 第 11套机经 ⒛ 11年 10月 22日 小马托福考试新题 日预测 新题 冂预测 ⒛11年 10月 刀 冂 小马托福 l11027预测机经 第 3套机经 ⒛11年 11月 12日 小马托福 111112预测机经 第 13套+重点第 9套 ⒛ 11年 11月 ⒛ 日 小马托福 111120预测机经 第 4套+重点第 3套 ⒛11年 11月 %日 小马托福 1t1l26预测机经 第 9套机经 ⒛ 11年 12月 10日 小马托福 t11211预测机经 第 3套+第 5套机经 ⒛ 11年 12月 18日 小马托福 111218预测机经 重点第 10套机经 蹶鹘蹂喇鄄厦α越1凳丨邋邋圊际掇鬻η¤ ∪ onaL Oouc由妊 ;⑦n 小Ⅰ县过河弭际狡峦一—托榀黻蝌 赭撼 V撺-l威瀵仑诲rˇ绒 ; 怂貅llw醉餐蛮3蛔 26弑 托福考试机经范围 本次排序适用于1月 8日 托福考试 最重点机经 (13套 )——日期按照推荐阅读的顺序拶矽刂 第 1套最重点机经⒛1012O3NA 第 2套最重点机经⒛101210NA 第 3套最重点机经 20101218NA 第 4套最重点机经⒛101211NA 第 5套最重点机经⒛1010”NA 第 6套最重点机经⒛10100外认 第 7套最重点机经⒛10⒆⒉NA 第 8套最重点机经⒛10⒅21NA 第 9套最重点机经⒛11∞l1NA 雾r晷曩量霪耕箬豇 瑟 萁安 ∷ ∷∷∷∷ ∷ 第 12套最重点机经⒛110115NA 第 13套最重点机经⒛11∝25NA 重点机经 (21套 )——日期按照推荐阅读的顺序钅矽刂 第 1套重点机经⒛11"⒅NA 第 2套重点机经⒛1011OsNA 第 3套重点机经⒛101030NA 第 4套重点机经⒛10Os28NA 第 5套重点机经⒛1103MNA 篼 6套重点机经⒛11OZImNA 第 7套重点机经⒛11∝ 15NA 第 8套重点机经⒛11∝30NA 第 9套重点机经⒛l1OgO~sNA 第 10套重点机经⒛10∞⒛NA 第 11套重点机经⒛10∞ 12NA 小 I各 过弼淘宝店 餍巍◇酎$翁分鹭溅酴餐J梦撼夥。豺貉擗蕊 10 蒎小篱过河靓际掇篙 冈 ao Γη aln江瞎 Γna辶,on露匕 密¤ucI拥饫lΦm 小马跛河弭弘麸窜 ⋯¨ 扌¨狂襁F飚 A'橐′赭森 v莨P¨薹对 蛋浴诲t线寄 念淞龄艹斡薹ε3灬室辂求 第 12套重点机经 ⒛ 10m13NA 第 13套重点机经 ⒛ 11调⒛NA 第 14套重点机经 ⒛ 11"27NA 第 15套重点机经 ⒛ 10∞“NA 第 16套重点机经 ⒛ 111029NA 第 17套重点机经 ⒛ 111014NA 第 18套重点机经 ⒛ 11Og16NA 第 19套重点机经 ⒛ 101113NArR/L/助 第 ⒛ 套重点机经 ⒛1010⒛NA(RyL)讫OO91∞ 1NA(R/L/WJ+2010“ 19NA(L/gw) 第 21套重点机经 ⒛ 10"13NA(R/L/助+⒛⒆“O~sNA(L/S+indep∞dcnt W) 鱼 孟 泗 搿 冫 饣 勿 獭 、 饼 抠 滋 卩 彳 ` b″巧氵·荔b肋`桫 犭` :蚤11rrt治替|∶J托、 蕙蛋赏翕》容。、c、鹭撩酊萝熨濠撼鼓;” C薰公芟馕搡 飕 籀蝴 咄悬I澳鲫魑 小 I蚕 过河涠孰1数 仃 ⋯ 托艹|嘉Aˇ謇′擗 ⒈ˉ氵:Ⅴ慕餐′¨§对 蕙沐淘 |ε1 蕙姆酴豳醉葛εS态 2舔驭 ⒛12年 1月 8日托福机经内容 最重点机经 (13套 ) 饱寺扣猊 第0套最堇点0扩1经讠O1∷OI^“RA 口语 speaking Task1∶which challengc in the list do you think is the rnost diflcultics for the university students? Being far away from勤milics Finding ti1ue to rclax Making nc、v Ⅱends Therc OFe1nany chaⅡenges faced by today’s university students prefer to study,thcrc are three Ⅱ。Ⅱ cl1叫kngρ^ TllC flrs!cⅡ lI??g0灬leamhg and呐usullg∞a茁ffcⅡnt cn访Ⅱnmc“。R心 曲晶 irst∷t,Ⅱo away from tlleir兔血ilios aIld for m“t students tllc△r虻口ρoC¢”ciety0llCyⅡx/C ever expenenced、vkhout any prcvious cxpcⅡcnce to take care ofthe1nsclvcs.some sttldents have to lCa臼1about diffcrent foo0,rchgion,and culturcs。Thc second chaⅡcngc is to hclp f1nd tilnc to relax, for a university smdent there is a lot of stress with course、vork and in somc cascs they havc to a苟ustto an unfamilhr area wherc they have ncvcr bccn to bc允re.Thc third challcnge谂maung niends f。r rnany univcrsity studcnts the Ⅱends thcy havc beforc coⅡegc would be non-cxistcnt in their ncw environ1uent that rneans thcy、vill havc to facc thc proccss ofrnaking nc、v£ocnds aⅡ over again。For rnany students it can be a chaⅡenging proccss bccause it1neans flnding people they Gan placc their trust in again.Thcse are the challenges studcnts1hce in univcrsity. Speaking Task2∶Do you agree or disa漤ee that assign1ncnts handed in aftcrthe dcadhnc should receivc lowcr score, I aboree、vith the statemcntthat assignments handcd in after thc deadhne should rcccive a lo、vcr sCorc co1npared with the studcnts that handed itin on ti1nc。Therc are scveral rcasons f0r this.First, the deadhne of an assignmentis the1nost basic requiremcnt set for it.If a student cannot fulill this requircment I bcheve thc smdcnt docs not cven deseⅣe to havc their assignment scored, secOnd,completing tlle assignment on time and submitting⒒beforc the dcadlinc is notjust a bas忆 小 F奋 过氵f淘讠店 餍瓢嗯:》 舻§贫§寰搽焦:蛮 赏j冫 :氵芰醉4ζ扑聃茛 毽小马过澍圃陬掇鬻 小{破河河环揿娨ˉˉ¨扌(枉冷Λ’荩丿|汀;Ⅵ蓍、△对 礓咨湃j△线 : 谵铅龄舡守膏13¨ 嚣恧浓 requirc1nent,itis also a sign ofrcspectto the professor and thc pcoplc responsible。But this、vould dcpcnd on thc s⒒uaton forthe as⒍gnment bong latc,if⒒o late due to somc force m苟eu£I tllhk thc situation、vould bc cxcusablc and points should not bc deducted.Thesc arc thc reasons I think pOints shOuld bc dcductcd Jor an ass奴罗Ⅱnent being latc。 写作 综合写作 Rcading vo⒒xry乇illcd woodpccker(是种啄木鸟 9名字大致是这样 9屏幕上有图片 )几十年前 被认为已经 cxtin∝绝迹了 。但是最近叉有人发现了他们的存在 sti11ali℃。但是所展示的证 据不足以证明它们真的存在 。 文章观点 1.通过人们拍的照片 ,很难分辨到底是这种鸟还是其他鸟 。因为这种鸟必须要靠 声音芽能确定 °很显然 9照片是不能听到声音的 。 文章观点 2。 专家们在 h鸭c arca h the he哎没找到 恂。w的lle、。氵墓说明 9它们不存在 。 文章观点 3,有人称听到了这种鸟的 ∞und°但是这种 ∞und被其他 llc,氐干扰 ,根本无从刽 断是它的声音还是其他鸟的声音 ° Lcct町⒍教授针对这三点分别攻击 。认为Ⅱdllg怎un∞wic,llbc· ∷∷ ∷ 卜虽然拍照片的人不是专业摄影人士 ∵但是烨呷有ⅡgⅡy”?哪Ⅱg。∷ⅡⅡ|rc叩串h|||Ⅱ∷t||9 urds.尽管照片很模糊 9但是他们不可能搞错 ° 2.这种鸟llas low population of density。它们的鸟巢经常间隔在 25卒方公里的范围 。所以 9 在大的森林里没发现鸟巢 9说明不了什么 。 3.关于声音昵 9这种鸟的sound是独特的 。其他鸟根本模仿不了 。 In the reading,the author casts doubt on the evidences proving the existence ofVoovy-bⅡlcd woodpcckc⒈Howcvc△thc professor regards the rcading as inconclusivc for the follo、ving three rcasons。 First of all,according to thc rcading,birds could be identiflcd by thcir sounds rathcr than1ooking, hence the invalidity ofpictures.Ho、vevcr,the profcssor refute the reading by pointing out that photographers have enough profcssional knowlcdge about recognizing this kind ofbirds and itis iInpossiblc for thcm to1nakc1nistakcs. '∠ 、1dditionally.the rcading states that cxperts faⅡ to flnd the ncsts ofthis birds in thc large arca in the forest,which is sohd evidcncc to prove the extinction ofit。On the contrary,the profcssor 酹跏缏黜鲫勺α尘搀i趱迢鲫 巢 小Ⅰ县过河 N际教亦 ^托妇态朋·抖品 Ⅴ鹭鏊、灬蛋Ⅹ讠烹龄溜讠缀大 懦ll郦拯醉葛Σ3铋食舔8 n1enⅡons that due to lo、v density ofpopulation,therc is a distancc about25kn1bet、vcen ncsts。 Therefore,there is no、vonder that no nests are dctected。 FinaⅡy,thc rcading rnaintains that the sound clailncd by peop1e asthc bi1ds’is rrobably intcrfcrcd by other nooes and⒒、hard for pcoplc to Ⅱcntify the sound with lhe⒍rds。Opposcd to the bcl忆f ofthe reading,the professor points out that thc sound ofthe birds is unique and itis impossible Jor othcr spccics to imitatc⒒.⑿05wordΘ 独立写作 Rathcr than hclp thcir chⅡdrcn do schoo1wOrk,parents should cncourage their chⅡdrcn do、阝/ork independcndy Do yOu agrcc Or disaεtcc? Along Ⅴ汀th the rapid developmcnt of socicty,famⅡy cducation has been pOpularizcd as never bcforc。Whatro1c parcnts should play、〃hen educating kids at ho1nc has becn、videly discusscd。 Somc pcoplc bclicvcs that parcnts should perfoΠn thc cssential rolc as tcachers to help thcir kids do school、vofk。Howevcr,in lny opinion,I hold that parcnts shou1d cncouragc their chⅡdrcn to solvc problcms independendy To bξ冫gin with,encouraging kids handlc proble1ns alone cnablcs GhⅡdren to gctinto thc habit of 山i“狃色indeoendenu玩which Will0ot only-9good to the△study but also bencflt tll。ir”turc hfC. oncc chⅡdrcn flnd that pareIlts could solve problcms efflciendy,thcy、vdl go overboard and tum to parents for hclp the Fnomcnt thcy rneet、Vith problcms、〃hen doing school、vork,Gradually.not only they could lcam nothing but also they could bccomc lazy and dcpcndant.Ho、v can、vc cxpeCt thcy facc thcir futurc lifc and、vork independendy? In addition,when kids are left alonc to try to fIgure out solutions,they、vⅡl be able to grasp relevant knoⅥ 'ledgc bettc⒈ Or parents、vould havc to cxp1ain the same points ovcr and oVer again, urhich is not only ti1nc-consuⅡ1ing but also han△aⅡ t。study.For cxample,a kid Ineets、〃⒒ha problcm、vhcn doing gcOmctry cxcrcisc and then he gotthe solution froln his fathc⒈Hcncc thc purpose ofdoing school wOrk deviated。What he carcs is shnply that he has already flnishcd his tasks instcad ofrcviewing and conso1idating kno、vledge.One111onth latc△hc1neets、vith the samc problcln and sti11he cannot so1vc it。On onc hand,he doesn’t lcaH△anything from this problelll-solution;on the other hand,his father will havc to spend the sa1uc amount ofthne again to hc1p hi1n。 Ho、vcver,somctimcs,it is more efflcient to solVc problcms by asking for parcnts’help。1Jndcr 小Ⅰ勺过河淘宝店 蕊甄$蕊。 `c烙 薰:J暴 焉:娶 翕l甘 `妻 虑t含‘蒈庸:震 蘑f蕊嗓 14 燠龇鄂鞔胛旧 α坐马过河国际掇鬻 i`●孓j△卜∷丁汴∵莰9¨灬¨扌弘礻醛撼、霉l扌占j久 V馘、橐其⒉莨学f莪∷|^肀莨£ 嫘鼢酴牺婶濠菝3`霍惑掖 somc circumstances,the rcason that children cannot solvc problcms is that thcy do not undcrstand ccrtain points Or thcy、vork tOward a tOtally、vrong dircction。In this way.it is parents’duty to give kid9propcr guidancc and instrvction,Or their chⅡdrcn、vill spend nu1uerous ti1ne in vain. As wc can see above,dcspite thc fact that parcnts’help bears rncaning to theiJr kids to so1nc eXtcnt, chⅡdren could gct rnore bencflts fro1n indcpendendy solving problcms with thc encouragemcnt of thor parents.Therefore,I dsa⒏cc witll the to亚c“atemcllt。r393wordΘ 亻` Ι垂文蛮扣Ⅱ姆1f久汀 置飘钋圹$豺 、蘩淤《a沁热◇、《$鞲蕊 ×⒕~即尘吴|蓬遢盈哂篷鑫 扌¨n枯|$,\'葛′浴 |∶j^抵∷熹蚤|¨茛时 耋舍淘专浅 : 埯淞蚣舡龄蕊氵3-宝 舔擦 印∷!呼'抑f∷讠r仰岬∷∴叩? 第∷⒉套∷最重∷点机经 ^Q10置 210N^ 阅读 一篇是brd song鸟类鸣唱 多谢楼下同学提醒,阅读有一篇是 bronze和jade的比较,pa⒒ly跟中国有关的~ 还有一篇足讲植物如何在低温下生存的 加试题的有一篇是:电报在美国和欧洲的发展史 还有还有一篇(继续人忆中。¨.) 听力 加试的听力。霸丁花,RAGTIME MUSIC,和 那个学生写吗类迁徙的乌文章被乌教授乌的故 事。 口语 ∷ 1: des。-be a-ecision you inade.HoW you1nade that dccision?ho、v you solvc it? ∷ ∷ △始∷-∞ision I woul0Ⅱko Ⅱ0Csc。b0is about色Ⅱng a0叩ad t。sⅡdy A!∷0吼 I Wasnlt^Ⅱr?丨Wa” to go abroad,but it、vas Considcred thc popular choicc among Fnany Chincse studcnts,so the idea was al、vays on rny Fnind。I bcgin seⅡously considcring it when I had a discussion w⒒h Fny fathc⒈ He told lnc about his thne attcnding univcrs⒒y in China and studying abroad。Hc1ncntioncd that 破tllou鲈1he had a血n time wi曲ho Ⅱcnds whlc stL】d”ngin Chna,butthe knowledgc he leamed abroad、vas more apphcable and hclpfulto his future carcc⒈He said foreign univcrs⒒ies opcncd up his Fnind and encouraged innovation and creauv⒒y.This rcally lnadc rne consider R seⅡously because I lovc art and music and using thcm to cxprcss rny creativc self11Vhat rea11y helpcd me make up1ny1nind was thc cncourage1ncntrny cousin gavc1nc.Hc said thc univcrsiues abr。ad givcs smdents thc bcsttechnology and tools to hclp makc thcir dreams come true.He told me eVery day at school hc could use the mo哎up to date des熄n computcrs for hs aⅡh℃cm℃pr苟ccts. Thatis ho、v I dccidcd to study abroad. 2-不记得 了 3:学校给了政策说根据学生的兴趣爱好分配宿舍避免投诉。两个学生在讨论。要描述女的 观点。女的意思是:我和我室友就很好啊,她化学的,我神马的,她喜欢运动,我喜欢上床 , 小△过氵^ :淘 i讧丿卢: 蕙蛋盏轰》裘 ‘ `C、 蘩掖串弘搂龄。心钋热烹 16 谩小马过河图际掇篙 小△1。河汴l沐轶玎¨ —¨扌斐讯9§ r`'鹰′艹 C忄。、】霉髟、¨§对 蚤搴诲 I△线 : 漶貉酴蚁守魔窍3愀 )貉抵 (指上床睡觉 ,不 出去运动 ,原话走 llc,t althctic)。第工点 ,其实学生搬 出去住 ,并不是 l,xl 为兴趣不和 ,有时候是囚为外面住便宜神马的。better1ocadc,n之类的种种 。所 以你学校这么 搞宿舍分配 ,搞屁啊 。 University Not忆e After carefully considcHng thc recomlncndation ofthe university faculty and1ne1nbers ofthe student body,tlle university has decidcd to a苟ustthe pohcy regarding domitory assignmcnts. 飞宀 `id1this change the university、 vi11assign domitoⅡes based on the intercsts ofstudents in ordcr to avoid co1nplaints and Fnini1nize mture pr。blems. A∶ E)id you hear aboutthe ne、vs? B∶ W11at nc、vs? A∶ The lJniversity has changed the poⅡcy about assigning donmitoⅡcs.Thcy plan to assign theIn based on tbe intercsts of snldents in order to avoid co1ηplaints.、、△Iat do you think aboutthis idca? B∶ I don’t think it’s neccssary at all.For exan1ple,I get along flne with1⒒y cuⅡcntroo1nmate.she smdics che∏1istry.I study litcraturc,she loves to cxercisc and I prefer to stay in bed We are really diffcrcnt but wc get along flne。 全:Ma灿e. ∷ ∷ ∷∷∷ ∷ ∷ ∷ B;A1s锐a lo⒈。f‘he“me⒍th。smdent。“。vc。-t ten。t|e。Ⅱseth。ˇm。|∶t∷色甲¢0?g wi”|h|r roommatc.Maybe they wallted to Ⅱvc doscrto the campus,thor£Hends or免mily Theyjust want a bettcr loca伍on comparcd with before,so there is no point for thc university to change its pohcy assign domitohcs bascd on intercsts。 In the readiⅡg passage,the university decided to assign dorms based on the interests of students。However,in the conversaσon,the1Ⅱan opposed this poⅡcy for the foⅡoⅥ/ing reasont;。 Firs1as the uⅡiversi1y said,the reason for this poⅡcy1闪 `as thatincreasing number of students had been complaining about that they were not getting a【ong△vith their rooⅡⅡ⒒ates。However, accordhg to the man,people with differeⅡt m耐ors and mterests could still be dose fr:ends。 Besides,in the aⅡnouncemeⅡ1the university I⒒entioned that1ⅡaⅡy stud~nts1noved out of caⅡnpus because of confⅡcts、〃ith their ro0mmates。Yet,the man argued that the reason for this phenomenon1Ⅳas that some ofthese students didn’t rnoVe for this reason.In fact,they m蟪htjust wantto be doser to thor friends or famⅡy 4:讲了两种雕塑的方式。一种 subtractir,一种 additivc。前一种就是你雕啊雕啊,然后最 小l各砹诃淘宝六、; §瓤嚼:裙 舻苯(、 鬟素;蝥 群:烹 食:}搽嚼:吝 、舻酴谵r繁褰 17 酆鞔黝鄹馑l搀i瑾暹鲫 鑫 △艹F冬 戍'置′擗泓 v愚餍9dW^蚕舍郄、r辶: 埝◇$脉凇攮鸾3莜氵蛾怼 后减去些你不满意的不好。不足之处就楚,你犯了错误 ,那你就等死吧。后一种就足你一点 点往上加,慢慢磨,犯 了错误可以修改。人体这样。当然还楚有很多细节的。 Reading: Thcrc are“vO way ofdoing things or flnishing tasks∶subtractiⅤc and add⒒ive.subtractivc way mcans taking away something fronl somcthing else so as to dccreasc the size,nulnbcr,or amount. On thc cOlltrary,addthc meansj⒍Ⅱng somc曲hg to somet“ng clse so as to incrc"e曲c⒍ze, number,or amount. Lecmre: Good rnoming,cveryone!Wc1come to thc Introduction to sGulpmre.Ia1n glad to share、^/ith you thc acsthetic ecstasy、vhen flnishing a sculptural rnastelPiece. First and the forelllost,I’ d like to introducc to you twO ways of sculpting∶subtrac“ve and additivc。、Vhcn adopting subtractiVe1ncthod,sculptors have to lnake the、vbole sculptLIre at the vcry bcginning。Thcn、vhat thcy do is to subtraCt unsatisfactoγ parts and pohsh the、〃hole、vork till it is near1y pcrfcct.Ho、vevcr,additive way is totally oppos⒒e to subtractivc、vay.VVhen ad。pung additive Incthod,sculptors have to bear a general stl△ICture in1nind and1nean、VhⅡe add 血aoe-al⒐utby utt。”ρ wh。lC wo球. ∷ When co1npaⅡng the t、vo Fnethods,we ind that∶for subtractiVe`〃ay.it is hard to coⅡeGt rnistakcs oncc they arc rnadc;l氵vhⅡe for additivc、氵、`ay,itis possiblc to coⅡ ect rnistakc in the process of adding1nate"als. This passage is lⅡainly about the difference of subtractive and addijve,which is coⅡⅡnon used in doing things or ⅡnishiⅡg tasks。 The professor demonstrates the difference cIearIy by the example ofit§appⅡcation in the scuIpσng area。 On one haⅡd,sculptors use the§ubtractive∏△ethod to remove unsatisfactory parts aⅡd poⅡsh。whⅡe the additive1nethod1△eaⅡs they add materiaIs bit by bit to form the genera【structure they have bear in1nind。 On the other hand,it is hard for one to correct1nistakes、vhen they use the subtractive lvay;△vhⅡe for additive way,there is Ⅱo such inconvenience。 Based on this,the topic is cIearIy demonstrated。 5,讲 n勹是学校有个调夺,关 丁丌学前填渊夺表选择兴趣相同的室友,这样到学校以后可以跟 获瞀雀晏翌汆鱼此女生跟现在的些碧驽玺是ˉ矽笞宋垫:J笸馇堑百‰友 小吗过阝f海宝凡 。 ; 葛飙睁扩 `蓬 ;|、飧斌婶鼯撼睁。态:∶ 貉拽茛 酆鼬岬蜩罐处跫l迥遢霞睡趑蠢 -—忄弘衽 `、 、'捻 ′艹汀‘ `ˉ 罨癔pd刈^耆 弭许丨乏廴: 蔼酴舻承密囔袋$蚋p淞驭 然后更多人在学校住了一段时间以后搬出去不楚冈为兴致不同,而是找到了更好的 location 或者其他原冈 1.讲的 哎mcture `dcsi驷cd by threc dmcn⒍olls,主要讲了 2个 d血cnsions 写作 reading passage说有个 debate,是否应该在 dcmentary school教授一些 musicd类的课程 文章觉得不应该,原 囚有二 : 1)影响其他诸如 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 等科 日的学习时间 : 勾学校开设这些课程会浪费很多财力,比如买钢琴之类的 3)教授这些音乐类的课程对以后找△作什么的用处不大 然后 hstening的lecture反驳这二点 In the rcading,the author beⅡeves that e1cmentary schools should not provide smdents、vith somc courses relcvant to music。Ho、veve△the professOr disagree、vith the reading for thc folloⅤ汀ng threc rcasons, 盅甘 击 Ⅱ 0亠 i祜诜∴亠 j⒈∷冻 i硫r↓sii∷乩 |ji⒒Ⅲ ↓ 溢 ∷溢 i亠¢ ∷ innuencc thc smdy of other m苟or courses,lke math。On the contmry,山e profcssor ponts out that music coursc could bcneflt studcnts by hclping then1rclax themselves and raising the efflciency of study. sccondly,as Incntioned in thc reading,schools have to spend a lotto open1nusic course.Howe
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分类:英语六级
上传时间:2011-12-27
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