历史与社会学科答题方法策略

中考考试策略 石岩公学 刘华英 一、如何做好选择题？ 历史与社会的选择题都是单项选择题，分“单一型、组合型”两大类。（“单一型”选择题，挑最佳答案法：优中选优，劣中选劣；组合型题目，则需要把符合题意的选上。有时借助排除法：剔除迷惑答案，可以快速准确的答案选出来。） 如：模拟试题（三）2、模拟试题（五）3、模拟试题（六）2 1．对于“单一型”选择题，一般的做法是：(1)审题，一是找出题干所给出的时间段、区域段，二是判断题干是肯定还是否定问法。(2)根据题干阅读选项，无法直接得出答案的，可以根据题干给出的时间段和区域段，排除最不可能的选项，在剩余的选项中选出。(3)对于实在无法判明的选择题，要相信自己的第一感觉。 如：（1）跟我国唐朝几乎处于同一时代的，地跨亚欧非三大洲的大帝国是 A查理曼帝国 B波斯帝国 C阿拉伯帝国 D罗马帝国 解析：这是一个肯定式选择，难度大，须要几个转折才能得出答案。题干给出的时间段“唐朝”，考生要明确唐朝的时间在618——907年，区域段“地跨亚欧非三大洲的大帝国”。通过分析，同时符合这两项条件的是C 。 （2）被称为西方文化之根的是 A、爱琴文明 B、古希腊和古罗马文明 C、古埃及和古印度文明 D、西亚文明 解析：这也是一个肯定式选择，题干给出的区域段“西方”，符条件的是A、B，而A、爱琴文明是古希腊文明的源头，是其中的一部分，因此最佳答案是B。 2．组合型选择题，一般分为“排序组合型、专题 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述组合型”。 (1)排序组合型题目，应该采取“先看两头，再看中间，最后看相邻”的办法。 如：(2005深圳中考试题)下列事件按发生的时间顺序排列，正确的选项是 ①武昌起义 ②戊戌变法 ③同盟会成立 ④中华民国成立 A．②①③④ B．②③①④ C．③①②④ D．③②①④ 解析：四个事件中，如果知道②最早，④最晚，那就可以得出答案应在A．B中产生，再看中间，如果无法断定，就看相邻，①武昌起义④中华民国成立相邻，这样就只剩下B正确了。 (2)专题表述组合型题目，一般采取“以一贯之，从偏到全”的方法，也就是第一步先找出选项中你确定的对或者错的一项。第二步以此为参照，找出符合或者不符合题意的 题目。第三步错的和对的结合，选出答案。（排除法：剔除迷惑答案） 如：3．人民代表大会制度是： ①我国的权利机关 ②我国的根本政治制度 ③保证人民当家作主的制度 ④人民直接行使国家权利的制度 A．①②③ B．①②④ C．①④ D．②③ 解析：四个中，可以肯定没有④，以此对照四个选项，可以得出B、C不符合题意，答案只能够在A、D中产生，重点分析①是不是符合题意，最后只剩下答案D。 再如：今年2月以来，武汉市农检中心对市场销售的豆角进行多次监测，均发现含有禁用农药水胺硫磷，经追溯超标样本均来自海南，海南毒豆角事件侵犯了消费者的( ) ①人身安全权②自主选择权③人身自由权④真情知悉权 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 解折：四种权利中，可以肯定有④真情知悉权，对照四个选项，正确答案应该在C、D中，可以肯定没有“②自主选择权”，这样答案只剩下D。 二、如何做好材料解析题？ 材料解析题，它主要有“注释型材料题、辨析型材料题、图表型材料题、开放型材料题、学科渗透型材料题”五种。其中前三种材料题，与答题关系紧密，材料既是重要的信息源，又是题引。而学科渗透型、开放型的材料解析题则大多只是用材料引出问题，材料本身与答题联系相对松散，这两种类型由于其综合性、开放性的特点，所以日益得到命题人员的喜爱。 材料题的解题，一般分为三步：(1)先看问题，再看资料，一定要带着问题看资料，否则会浪费答题时间。(2)阅读资料并注意资料中提供信息，捉住关键词和中心思想，包括资料上明确的时间信息或者暗含的时间段信息、资料中透露的地域信息、资料中透露的人物和事件信息等。(3)根据阅读出的信息点，联想你所学习过的相关知识，进行过滤整理。(4)整理信息，进行答题。 做综合题的最后一步的要求是：（1）要求结合所学知识，答案如果是课本上出现的原话就直接用课本原话答题，必须保证表述的准确性，不能用口语化的语言。课本中没有原话直接回答的，则要求高度概括，注意语言的简洁和精练。（2）要求结合材料的问题， 千万要注意不要大段的抄原材料，只可对原材料出现的可以回答的有效信息进行概括。（3）要求结合材料和所学知识的问题，则注意进行整合。（4）书写注意字迹的清晰、整洁规范，不要写错别字。 如：深圳市2007年中考题 29．阅读材料，回答后面问题(9分) 材料一：这是人类历史上最惨烈的一次大浩劫：中国有3000多万人死于战乱，前苏联有2600多万人丧生硝烟，有600万犹太人惨遭屠杀。这场战争留给后人恒久的思索。 (摘自《人民日报海外版》) 材料二：1950年，欧洲的国内生产总值只及美国的50％，工业和农业生产不能自给。1979年，欧共体国内生产总值已达2万亿美元，首次超过美国。 问题一：材料一中的“浩劫”指的是什么?这场“浩劫”是哪一年结束的?(2分) 答题思路：捉住材料一的关键信息：地域信息、资料中透露的事件信息，结合所学知识就可以判断出答案。[第二次世界大战(或二战)(1分)；1945年(1分)] 问题二：这场战争在中国战场又称什么战争?请举出侵略者在中国犯下的罪行一件。(2分) 答题思路：根据问题一的答案，结合所学知识就可以判断出答案。[抗日战争(1分)：南京大屠杀、细菌战或731细菌部队、“三光”政策等(只要答出其中l点即给分)(1分)] 问题三：这场战争结束后，成立了一个维护世界和平与安全的国际组织叫什么?(1分) 答题思路：捉住题目给出的关键信息：“维护世界和平与安全的国际组织”，结合所学知识就可以判断出答案是联合国。 问题四：材料二中的欧共体发展到现在的名称叫什么?它的发展使世界格局发生了什么变化?(2分) 答题思路：结合所学知识就可以判断出答案。[欧洲联盟(或欧盟)(1分)；使世界格局向多极化发展(1分)] 问题五：从以上材料中，我们可以得出什么结论?(2分) 答题思路：捉住材料一的关键信息：中国有3000多万人死于战乱，前苏联有2600多万人丧生硝烟，有600万犹太人惨遭屠杀。可以总结出答案。[战争带来灾难(或大量人员伤亡)(1分)] 捉住材料二的关键信息：1950年与1979年相比，欧洲的国内生产总值和美国之间发生的变化，可以总结出答案：[合作促进发展(1分)] 30．阅读材料，回答后面问题(13分) 材料一：1980年，中央首先批准深圳等四个城市建立经济特区。深圳自建立经济特区以来，经济增长迅速，高新技术产业发展迅猛，生产总值从1979年的2亿元增加到2006年的5600亿元，先后获得了“国际花园城市”和环境保护“全球500佳”等荣誉。 材料二：2006年12月，深圳市围绕“深圳与世界没有距离”的主题，获得第26届世界大学生夏季运动会的主办权。市委书记李鸿忠在庆功会上说：“申办的成功，是对深圳26年来经济、政治、文化和社会建设丰硕成果的一次检验”。 材料三： 材料四：深圳人均水资源量为313立方米，为全国人均水资源量的1／6。若按实际人口计算，人均水资源量为175立方米，不到全国人均水资源量的1／10。80％以上用水必须从其它地区调入。 材料五：《深圳商报》消息： 问题一：材料一中，中央作出建立经济特区的决策，得益于我国什么政策的确立?这一政策是在哪一年的什么会议上决定的?(3分) 答题思路：解答这一问题主要是基础知识掌握好即可。 问题二：根据材料一和材料二，简要说说深圳申大成功的优势。(2分) 答题思路：捉住材料二的关键信息：“申办的成功，是对深圳26年来经济、政治、文化和社会建设丰硕成果的一次检验”。可从深圳的经济、政治、文化和社会建设等方面进行分析。再捉住材料一的关键信息：深圳自建立经济特区以来，经济增长迅速，先后获得了“国际花园城市”和环境保护“全球500佳”等荣誉。可以得出答案。[经济实力增强、环境优美、社会和谐、对外开放(只要答出其中2点即给分)(2分)] 问题三：从材料三和材料四中，可以看出深圳经济发展过程中还存在哪些问题?针对这些问题，你认为应该采取一些什么 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ?(4分) 答题思路：解答第一问，关键要看材料三图8的柱状图，并留意看图例、注记及柱状图的变化。材料四的关键信息是：深圳人均水资源量不到全国人均的1／10。80％以上用水必须从其它地区调入。可以得出答案。存在问题：人口增长过快(或人口问题)(1分)；水资源短缺(或资源问题)(1分)。解答第二问，要结合所学知识，就可以判断出答案。措施：控制人口增长(或实行计划生育)(1分)；节约、保护水资源(或跨区域调配)(1分)。 问题四：材料五中图9和图10分别说明了什么?它反映了近年来深圳在发展经济时注重了什么转变?这符合什么发展战略?(4分) 答题思路：解答第一问，与解答问题三的方法一样，关键要看材料五的柱状图9和图10，并留意看图例、注记及柱状图的变化。可以得出答案。深圳单位面积的产值在上升(1分)、单位产值的水耗在下降(1分)。解答第二、三问，要结合所学知识，就可以判断出答案。从注重速度向注重效益转变(或建节约型社会)(1分)；符合可持续发展战略(1分) 总之：答材料题基本要求要注意： 1、在指定的范围内答题，注意书写规范，字迹要工整、干净、整齐； 2、要求结合材料的问题，要对原材料出现的可以回答的有效信息进行概括；要求结合材料和所学知识的问题，则注意进行整合； 3、答案要点化；要完整、严密； 4、开放性问题答案要点多角度一般从国家，个人角度着手。个人角度又可以从意识上，行动上分别做答。（另外专题讲解） PAGE 1