· 温度计 熔化和凝固
知识要点梳理：
一、温度计
温度：物体的冷热程度叫温度。
摄氏温度的规定：在一标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0℃，把1标准大气压下沸水的温度 规定为100℃。
温度计：
⑴原理：根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
⑵构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体。
⑶使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值。
使用温度计做到以下三点：
①温度计与待体测物充分接触但不要碰到容器的底或壁；
②待示数稳定后再读数；
③读数时，视线要与液面上
表
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面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。
体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别：
温度计
构 造
量程
度值
用 法
体温计
玻璃泡上方有细玻璃缩口
35—42℃
0.1℃
①离人读数；
②用前需甩。
实验温度计
没有缩口
—20—110℃
1℃
不能离开被测物读数，不能甩。
寒暑表
没有缩口
—30—50℃
1℃
同上
1.
二、熔化和凝固
二、熔化和凝固
熔化：物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热。
凝固：物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。
2. 固体的分类：晶体和非晶体。
熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点。
凝固点：晶体有一定的凝固温度，叫凝固点。
同一种物质的凝固点跟它的熔点相同。晶体熔化凝固图像非晶体熔化图像
图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态。FG为固态，温度下降。
要点诠释：熔化和凝固互为逆过程，熔化吸热，凝固放热。
规律
方法
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指导:
1、温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的，必须保证液体不凝固、不汽化。
2、体温计使用时不“甩一甩”，会造成温度“只上升、不下降”、即“低温不准高温准”。
3、晶体熔化需要的必要条件：
①、温度达到熔点；
②、从外界吸收热量；
经典例
题
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透析:
温度计的使用
1、给体温计消毒的正确方法是
A.放在沸水中煮几分钟
B.用自来水加以冲刷
C.用酒精灯烘烤
D.用医用酒精擦抹
解析：酒精的沸点为78℃，温度高于它的沸点，酒精将汽化成蒸气，充满温度计的玻璃管，温度计无法读数。因此A、C错误，而自来水达不到消毒的目的，因此只有D可行。
答案
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：D
总结升华：温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的，必须保证液体不凝固、不汽化，因此在使用时温度不能超出液体的沸点，不能低于它的凝固点。
举一反三：
在我国北方的城市漠河，在1962年2月13日，测得最低气温为－52.3℃，这个温度是使用水银温度计还是使用酒精温度计？
解析：低温应看物体的凝固点：酒精的凝固点为-117℃，而水银则为-39℃，因此我们应选酒精温度计。
2、图中有A、B、C、D四种测量水温的操作，请你评价这四种操作方法的正误，如果是错误的，指出错在哪里。
解析：
A.错误，因为温度计的玻璃泡碰到了容器壁。
B.正确。
C.错误。因为温度计的玻璃泡碰到了容器底。
D.错误。因为温度计的玻璃泡没有浸没在被测液体中。
总结与升华：温度计在使用时玻璃泡要完全浸没在被测液体中，但不要碰到容器的底或壁，否则测得结果将接近外界温度。
温度计的应用
3、一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是
A.三个人体温都是39.5℃
B.甲的体温一定是39.5℃
C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃
D.三个人中有至少一人体温是39.5℃
解析：由于体温计有一段弯曲的细缩口，所以上升后的水银柱不甩不会回到玻璃泡中，由此决定了体温计的水银柱“只上不下”的特殊性质，由于中途没甩，连续测量，使三个人体温都是39.5℃，说明乙、丙二人的体温都未超过39.5℃（未超过说明是等于或低于39.5℃），而甲是初测的，他的温度是39.5℃，故选项B、D正确。
答案：BD
总结升华：体温计由于它的特殊结构决定它的
使用方法
消防栓的使用方法指针万用表的使用方法84消毒液使用方法消防灭火器使用方法铁材计算器使用方法
与众不同：体温计使用时不“甩一甩”，会造成温度“只上升、不下降”、即“低温不准高温准”。
举一反三：
某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为35℃，所测温度低于实际温度及其原因可能是（ ）
A．使用前未将水银甩回玻璃泡里 B．体温计置于腋下的时间不够长
C．体温计未与身体直接接触 D．没有及时读出体温计显示的数值
解析：使用前不甩不会造成测量值偏低；而没有及时读出体温计显示的数值，由于体温计的特点，它的读数不会偏低。
答案：B、C。
4、一只温度计刻度均匀但示数不准，在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃，现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃，教室内的实际温度是（ ）
A.27℃ B.30℃ C.32℃ D.37℃
解析：沸水的温度,示数应为100℃，冰水混合物中,示数应为0℃，该温度计读数不准，但刻度均匀，因此5～95之间为90个刻度，所以每个刻度表示℃，而5℃代表实际的0℃，95℃代表实际的100℃,那么32℃只代表有32个刻度，而在5℃上的只有27个刻度，所以，实际温度为27×℃=30℃。
答案：B.
总结升华：这类问题要注意到一个刻度实际上代表的不一定为1℃，而读数总是从0℃开始，0℃以上读正数，以下读负数。
举一反三：
一根刻度不准的温度计，在冰水混合物中显示出的温度是4℃，在沸水中的温度是96℃，把它插在温水中所显示的温度是20℃，那么温水的实际温度是（一个标准大气压下）( )
A.16℃ B.24℃
C.0℃ D.17.4℃
答案：D；
解析：所以每个刻度表示℃，把它插在温水中所显示的温度是20℃，设此时的实际温度为T，则有（20-4）×℃=T，解得T=17.4℃。
熔化的综合知识
5、下面几种说法，是正确的是
（1）同一种物质处于哪种状态与该物质此时的温度有关
（2）晶体熔化时的温度叫做熔点
（3）物质吸收了热量，温度一定升高
（4）非晶体没有熔点，所以熔化时不吸热
解析：物质处于不同的状态确实与温度有关，沸点以上为气态等；晶体熔化时的温度就是熔点；物体吸热时温度不一定升高，例如晶体熔化时，虽吸热，但温度不变。
答案：（1）（2）
总结升华：晶体熔化时温度是保持不变的，但晶体熔化时必须具备的条件是：①、温度达到熔点；②、从外界吸收热量。
举一反三：
把一盆冰水混合物放在0℃的房间里，过了一段时间后，冰和水的数量将会发生哪些变化？
解析：0℃为冰的熔点，此时冰吸热才能熔化，水放热才能结冰；但两者温度均为0℃，而环境的温度也是0℃，因此没有热量的传递，冰和水的数量都没有变化。
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