首页 【导与练】高校信息化课堂(理科数学) 二轮复习 选择填空题训练(七) Word含解析

【导与练】高校信息化课堂(理科数学) 二轮复习 选择填空题训练(七) Word含解析

举报
开通vip

【导与练】高校信息化课堂(理科数学) 二轮复习 选择填空题训练(七) Word含解析选择、填空题训练(七)【选题明细表】知识点、方法题号集合与常用逻辑用语1、2平面向量14、16不等式7、10函数9、11三角函数与解三角形6、13数列5、15立体几何4、17解析几何3、8、12一、选择题1.(2014宁波模拟)设集合M=,N=,则M∩N等于(A)(A)[0,)(B)(-,1](C)[-1,)(D)(-,0]解析:N={x|0≤x≤1},∴M∩N=[0,).故选A.2.(2013浙江五校联考)下列命题是真命题的为(C)(A)若x=y,则=若(B)x2=1,则x=1(C)若y2故选项D为假命题,显然选...

【导与练】高校信息化课堂(理科数学) 二轮复习 选择填空题训练(七) Word含解析
选择、填空题训练(七)【选题明细 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 】知识点、方法题号集合与常用逻辑用语1、2平面向量14、16不等式7、10函数9、11三角函数与解三角形6、13数列5、15立体几何4、17解析几何3、8、12一、选择题1.(2014宁波模拟)设集合M=,N=,则M∩N等于(A)(A)[0,)(B)(-,1](C)[-1,)(D)(-,0]解析:N={x|0≤x≤1},∴M∩N=[0,).故选A.2.(2013浙江五校联考)下列命题是真命题的为(C)(A)若x=y,则=若(B)x2=1,则x=1(C)若<,则xy2故选项D为假命题,显然选项C为真命题.故选C.3.(2013合肥模拟)已知k<4,则曲线+=1和+=1有(A)(A)相同的焦距(B)相同的焦点(C)相同的离心率(D)相同的长轴解析:当k<4时,9-k>4-k>0,所以+=1,表示焦点在y轴上的椭圆.所以a2=9-k,b2=4-k,又9-k-(4-k)=9-4=5,所以两曲线有相同的焦距,故选A.4.(2013石家庄模拟)一个锥体的主视图和左视图如图所示,下面选项中,不可能是该锥体的俯视图的是(C)解析:若俯视图为选项C,左视图的宽应为俯视图中三角形的高,所以俯视图不可能是选项C.5.(2014金华十校期末)若数列{a}的前n项和S满足S=4-a(n∈N*),nnnn则a等于(D)5(A)1(B)(C)(D)解析:∵a=S-S=4-a-(4-a)n+1n+1nn+1n∴a=a,n+1n又a=4-a,11∴a=2,1∴数列{a}是以2为首项为公比的等比数列,n∴a=2²()n-1=()n-2,n∴a=()3=.5故选D.6.(2014浙江省“六市六校”联盟)定义式子运算为=aa-aa将1423函数f(x)=的图象向左平移n(n>0)个单位,所得图象对应的函数为偶函数,则n的最小值为(C)(A)(B)(C)(D)解析:f(x)==cosx-sinx=-2sin(x-)=-2cos(-x)=-2cos(x-),f(x)=-2cos(x-)向左平移个单位为f(x)=-2cosx.故选C.7.(2014高考广东卷)若变量x,y满足约束条件且z=2x+y的最大值和最小值分别为m和n,则m-n等于(B)(A)5(B)6(C)7(D)8解析:根据所给约束条件画出可行域,如图.z=2x+y的最大值与最小值,即是直线y=-2x+z截距的最大值与最小值.在可行域中画出与y=-2x平行的一组直线,当此直线经过直线x+y=1与y=-1的交点(2,-1)时z最大,z的最大值为3.同理可知最小值为-3.所以m-n=6.故选B.8.(2014台州一模)在平面上给定边长为1的正三角形OAB动点C满足=λ+μ,且λ2+λμ+μ2=1,则点C的轨迹是(B)(A)线段(B)圆(C)椭圆(D)双曲线解析:由题意知||=||=1,²=||||cos°=60,所以||2=(λ+μ)2=λ2+μ2+λμ=λ2+μ2+λμ=1.因此||=1.所以点C的轨迹为以O为圆心1为半径的圆,故选B.9.(2014温州二模)已知函数f(x)=若对任意的a∈(-3,+∞),关于x的方程f(x)=kx都有3个不同的根,则k等于(C)(A)1(B)2(C)3(D)4解析:由任意a∈(-3,+∞),f(x)=kx都有3个不同根,不妨取a=0,则函数f(x)图象如图.若f(x)=kx有3个不同根,则≤k<4,结合选项知C符合.故选C.10.(2013高考新课标全国卷Ⅰ)已知函数f(x)=若|f(x)|≥ax,则a的取值范围是(D)(A)(-∞,0](B)(-∞,1](C)[-2,1](D)[-2,0]解析:当x≤0时,f(x)=-x2+2x=-(x-1)2+1≤0,所以|f(x)|≥ax,即为x2-2x≥ax.当x≤0时,所以a≥x-2,即a≥-2验证知a≥-2时,|f(x)|≥ax(x≤0)恒成立.当x>0时,f(x)=ln(x+1)>0,所以|f(x)|≥ax化简为ln(x+1)>ax恒成立,由函数图象可知a≤0,综上,当-2≤a≤0时,不等式|f(x)|≥ax恒成立.故选D.二、填空题11.(2013海宁市高三模拟)已知函数f(x)=则f(f())的值是.解析:∵f()=log=-1,2∴f(f())=f(-1)=3-1+1=. 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :12.(2014宁波二模)已知抛物线x2=3y上两点A,B的横坐标恰是方程x2+5x+1=0的两个实根,则直线AB的方程是.解析:设A(x,y),B(x,y),1122则x+x=-5,12k=AB==(x+x)12=-,设直线AB的方程为y=-x+m,由得x2+5x-3m=0与x2+5x+1=0同解,因此m=-,于是直线AB的方程为y=-x-,即5x+3y+1=0.答案:5x+3y+1=013.(2013杭州模拟)在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边.已知角A为锐角,且b=3asin则tanB,A=.解析:由b=3asin及正弦定理得BsinB=3sinAsinB,因为sin≠0,B所以sin,A=又因为A为锐角,所以cos,A=从而tan.A=答案:14.(2014温州期末)已知向量a,b,满足|a|=1,(a+b)²(a-2b)=0,则|b|的最小值为.解析:由题意得1-2|b|2-a²b=0,且b≠0,设a,b的夹角为θ,则cosθ=,由-1≤cosθ≤1,得解得≤|b|≤1.答案:15.(2013宁波高三二模)设等差数列{a}的前n项和为S,若S≤3,Snn34≥4,S≤10,则a的最大值是.56解析:设等差数列{a}的首项为a,公差为d,n1由S≤3,得3a+3d≤3,31即a≤1-d,①1由S≥4,得4a+6d≥4,41即a≥1-d,②1由S≤10,得5a+10d≤10,51即a≤2-2d,③1由①②得1-d≤1-d,∴d≥0.由②③得1-d≤2-2d,∴d≤2.又S≥4,S≤10,45∴a≤6.5而d≤2,∴a≤8.6所以a的最大值为8.6答案:816.(2013浙江杭州重点高中参赛卷)如图,AB是圆O的直径,C、D是圆O上的点,∠CBA=60°,∠ABD=45°,=x+y,则x+y=.解析:如图,过C作CE⊥OB于E,易得E为OB的中点.连OD,OC,易知=.=+=+=-+,∴=+=++=-++(-+)=-(1+)+(1+).又∵=x+y,∴x+y=1++[-(1+)]=-=-.答案:-17.(2013江南十校联考)已知△ABC的三边长分别为AB=5,BC=4,AC=3,M是AB边上的点,P是平面ABC外一点.给出下列四个命题:①若PA⊥平面ABC,则三棱锥PABC的四个面都是直角三角形;②若PM⊥平面ABC,且M是AB边的中点,则有PA=PB=PC;③若PC=5,PC⊥平面ABC,则△PCM面积的最小值为;④若PC=5,P在平面ABC上的射影是△ABC内切圆的圆心,则点P到平面ABC的距离为.其中正确命题的序号是.(把你认为正确命题的序号都填上)解析:由题知AC⊥BC,对于①,若PA⊥平面ABC,则PA⊥BC,又PA∩AC=A,∴BC⊥平面PAC,∴BC⊥PC,因此该三棱锥PABC的四个面均为直角三角形,①正确;对于②,由已知得M为△ABC的外心,所以MA=MB=MC.因为PM⊥平面ABC,则PM⊥MA,PM⊥MB,PM⊥MC,由三角形全等可知PA=PB=PC,故②正确;对于③,要使△PCM的面积最小,只需CM最短,在Rt△ABC中,(CM)=,min∴(S)=³³5=6,故③错误;△PCMmin对于④,设P点在平面ABC内的射影为O,且O为△ABC的内心,由平面几何知识得内切圆半径为r=1,且OC=,在Rt△POC中,PO==,∴点P到平面ABC的距离为,故④正确.答案:①②④
本文档为【【导与练】高校信息化课堂(理科数学) 二轮复习 选择填空题训练(七) Word含解析】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥10.0 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
唐老师
暂无简介~
格式:pdf
大小:549KB
软件:PDF阅读器
页数:12
分类:
上传时间:2023-11-10
浏览量:0