某中心小学办学质量自评报告

陆坊中心小学办学质量自评报告一年来，我们紧紧围绕教育局的工作目标，坚持“让人人享受一份爱，让人人得到尊重，让人人得到发展，让人人有所追求，让人人体验到欢乐和成功，让校园成为师生的精神家园”的办学理念；遵循教育规律，深化教育改革，优化学校管理，规范办学行为。在学校管理、教育教学、中心工作、特色创建等方面做了扎实有效的工作，现将我们的工作汇报如下：（一）：学校概况陆坊中心小学位于206国道植源路段旁，下辖完小2所，村小4所，教学点2个，现有教学班32个，在校学生688人，在职教师52人，学历全部达标，其中本科5人，大专25人。学校各种设施基本齐全，设有多媒体教室，微机室，图书室，音体美教室等，为教育教学有序进行提供了有利的资源保障。（二）：办学质量一：学校管理1、领导班子：学校实行校长负责制：校长曹小辉主持全面工作，挂片陆坊小学；常务副校长杨武明负责陆坊小学日常业务，分管财会、校建、党建、工会等工作；副校长杨自源负责教育教学、语文教研、教育通信、电教工程等工作，挂片石溪小学、桥上小学、葛坊小学；辅导员方德平负责数学教研、安全、学籍管理等工作，挂片连下小学、石岗小学；陈幼玲负责出纳、保险理赔、 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 生育、幼教、后勤等工作，挂片上李小学、官桥小学。做到分工具体，职责明确。同时充分发挥工会的作用，民主治校，4月23月份召开全乡教代会，本次教代会的代表全部是老师自主投票产生，会议通过了《陆坊中心小学教师绩效评估细则》。班子成员在工作中以身作则，发挥榜样作用，热爱学习，校长曹小辉经常参加学校的教研活动，常不打招呼地随堂听课，本学期听课34节，常务副校长杨武明听课48节，辅导员杨自源听课64节以上，辅导员方德平担任主课。学校及时完成各方面的任务，在上传下达、报送信息方面快捷高效。关心爱护教师，上学期每个老师发放了一套服装，学校每人补贴300元；在老师生日时学校发放现金60元，其中整30岁时120元，四十岁140元，50岁160元,60岁200元；教师宿舍原来木窗子都已经腐烂，马上更换铝合金窗；在预算中安排了10000元，打算带老师们到外面学习参观，着力提高老师们的幸福指数。2、教师队伍：我们建立了《陆坊中心小学师德师风教育活动计划》，建立师德档案，每年对教师道德进行考核，制定了提高教师素质的近期和中远期计划，将师德师风建设纳入常规管理，与绩效考核和评优等挂钩，去年的优秀和先进按绩效评估给第一第二名，教师们没有任何意见，更不存在教师干扰教学秩序，损害学生利益和教育形象的情况。制定了《教师培训学习制度》，积极为教师提供平台，为他们订阅了《读者》、《演讲与口才》、《保健与生活》、《家庭医生报》、《小学教学参考》、《江西教育》等杂志报刊，教师们积极做读书笔记，每人的笔记都在6000字以上。注重专业化成长，制定了教师专业成长规划和相应的考核细则，做到既有发展目标，又有阶级性目标，加强对教师的全方位、全过程的评价。计划一学期一记载，每学年一小结，三年一总结。落实青年教师培养、教师继续教育的学习培训机制，戴淑芳参加县科学优质课比赛获得肯定，被教研室推荐为市科学教研组成员，到抚州市培训4天；杨自源到南昌听课三天；组织胡淑琴、胡海燕等参加各类竞赛，选派了宋文文、邹茜、刘小燕等参加片区教研活动。3、经费收支：每学期开学初制定了收支预算，按预算支出，民主理财小组成员全程参与审核，操作规范。严格执行教育局和本校的民主理财细则，尤其是对于老师们比较敏感的如购置贵重设备、招待费、校建等经费使用开支严格，公开透明，如上学期购买的教师校服由教师代表全程参与，校园文化建设等物品不仅报告教育局批准，且把明细账目贴在教师办公室，接受所有教师监督。本学期所做铝合金窗子经过开会研究，已经上报了教育局。认真实施教育民生工程，国家“一免两补三资助”和边远山区教师津补贴按时足额发放。建立了教师绩效考评制度，根据教代会代表提出的意见和实际情况进行修改，严格执行，不存在“干好与干坏、干与不干、干多干少”一个样。4、建设维护：成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各村校长和教师代表为成员的工程质量监督小组，每天填好工程进度表，记录工程所用材料，如石溪小学改造工程，中心小学的挡土墙工程，由小组成员全天监督。严格执行工程建设招投标制度，如上李小学的教学楼，公开公正。对学校的校舍及附属设施及时维护修理，中心小学多媒体教室铺好了地砖，做好窗帘；办公楼由于梁和屋角过小，常年漏水，导致雨水渗透墙面，学校已经进行了维修，还打算把大礼堂拆下来的梁用到办公楼上，进行全面翻修；教学楼后花费6000元铺好水泥地停车；环形跑道配套资金7000元；办公楼和教师宿舍由于建设年限已久，木窗子大部分已久腐烂，没有维修的价值，我们已经报告了教育局，更换铝合金窗，需要20000元。积极争取，科学规划，计划建综合楼，学生食堂各一栋，已经安排资金120万，这两栋楼建成后，可以大大改善我校师生的学习生活环境；上李小学的教学楼正在盖瓦，开学可以交付使用。5、校园文化：学校加强制度文化建设，制定了陆坊中心小学教师管理、班级管理等一系列 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，实现管理育人；加强环境文化建设，建立了红领巾广播站，组织学生学习“中小学生守则”、“小学生日常行为规范”等；通过“八荣八耻”、“为中华之崛起而读书”和文化长廊等宣传画对学生进行德育熏陶。根据上学期办学质量考评小组的建议，本学期把围墙进行了粉刷，写好“办人民满意教育，创和谐平安校园”等宣传标语，张贴体育运动、环境卫生、身体健康、防盗防拐安全常识等图画；在教学楼走廊新增学校各种活动展板（主题教育活动、运动会、艺术节、社会实践活动等）。每个班级的国旗和班训进行了更换，黑板报每月一主题。寝室倡导学生自主管理，自己设计，自己布置，生活用品摆成线，每个寝室都是他们自己的独立空间，具有个性。结合我校开展的感恩主题活动，对老师和学生进行感恩教育，引导他们感恩社会、父母、老师、同学等，树立了良好的校风、教风和学风，学校领导、老师、学生之间的关系和谐融洽。6、环境卫生：学校注重美化、绿化、净化、亮化。本学期对《班级评估细则》进行了修改，更加细化，每天由行政带值日学生对班级卫生区和寝室进行检查，打分，分数跟绩效工资挂钩。栽好的桂花树挂靠到班级管理，拔草、浇水。以少先队牵头，制定学生行为规范，结合感恩教育，培养良好的行为习惯，学生们乱花钱的情况减少了，丢纸屑的习惯没有了，打骂吵架的情况减少了，组织纪律观念更強了，更懂得尊敬老师和正确对待自己的缺点和错误。7、设施设备：充分利用学校计算机等教育教学设备，建立了校园网站并经常更新，本学期申请了一级域名；尤其是重视现代信息技术在课堂教学中的应用，安排年轻老师在多媒体教室上课，制作课件，并把课件存入陆坊资源中心。安排本科毕业生邹茜专门对投影仪、计算机、远程教育设备进行更新维护，装入免费的杀毒软件，做好固定资产账目。8、综治安全：完善学校安全工作的各项规章制度，先后制订了陆坊中心小学《安全管理规定》、《安全工作责任制》、《学生上下楼安全管理规定》、《门卫制度》、《路队护送制度》、《综治安全事故应急预案》等，建立健全定期检查和日常防范，自查自纠相结合的安全管理机制。对涉及学校安全的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，每天坚持由值日行政在校门口护送学生出校，提醒他们注意交通安全。本学期举行了全校师生重大灾情应急演练。邀请交警大队对桥分局和我校结对子，在学校出口两边做好了“前方学校，车辆慢性”提示语，校门口悬挂交通安全知识宣传牌，交警在开学和放学时来校对学生集中进行交通安全教育。为了有效防止下课学生发生踩踏事故，除了平时老师苦口婆心的教育，还在教学楼和寄宿楼的楼梯两边张贴“轻声慢步，切勿拥挤”“礼让慢行多一点，危险自然少一点”等标语，时时刻刻提醒学生。9、学籍管理：严格执行规定，转学手续齐全，转进转出都有凭证，学籍卡内容真实，栏目完整，并且运用计算机管理学籍，完善全乡学生电子学籍。二、教育教学：1、执行教学常规：严格执行上级要求，学期初制定计划，进度合理，明确规定教学要求，上课带 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ，课后写反思，评课要到位，试卷有分析，作业及时批改，注重学困生的辅导，因材施教，不加重学生课业负担，没有存在体罚或变相体罚学生的情况。2、开展教学研究：建立了校本教学研究制度，由副校长杨智源分管教育教学工作，由教研组提出课题，针对这个课题开展教育教学活动，全员参与，着重解决教学中的实际问题，本学期语文教研组课题：《小学阅读教学研究》，数学教研组课题：《如何提升小学生解应用题的能力》。教研组采取学习大纲、新课标，集体备课，看名师录像，上公开课，评课，到县城学校学习，请教研室专家来校指导等方式来进行。建立了以唐芳、王鲜花等骨干教师为龙头的教学研究梯队，开展课程改革实验，培养锻炼年轻老师。在进行片区活动时，我们积极参与，组织全部对口老师学习。针对村小的教师年龄都偏大的实际情况，我校每学期都组织中心小学的年轻优秀教师送教到村小活动，本学期到连下小学和官桥小学，让他们和村小老师在一起交流，探讨，促进共同发展。3、实施素质教育：学校把德育工作放在首位，成立德育工作领导小组，少先队、班级开展活动坚持以德育为核心。每星期一早上举行升旗仪式，针对学生的不良习惯、特殊节日、安全教育、爱国主义教育等进行国旗下讲话；加强学校、家庭、社会的联系，上学期组织了寄宿制家长代表来校参观指导，本学期以班级为单位召开家长会，家长们就学校工作提出很多意见和建议，就如何教育孩子进行探讨，形成共同抓好德育工作的合力。老师积极做好家访工作，对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生定期联系，做好这些学生的转化工作。以少先队为龙头，每班按计划开展德育活动，组织社会实践活动，每学期分批带领少先队员到敬老院打扫卫生、表演节目等。严格按照《抚州市九年义务教育课程计划的通知》抚教基字【200870号】的计划执行，开齐课程，开足课时，正常开设了音、体、美、书法、信息技术、品德与社会、综合实践活动及其他科目，课堂教学实施新课堂理念，注重学习过程和方法，突显“三维目标”，充分发挥学生的主体性，设计教学情境，调动学生积极性，打造高效课堂。因地制宜，积极利用校本教材，继续深入浅出的讲解《金溪陆象山》这本书的内涵，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情怀。开辟第二课堂，建立劳动实践基地，制定社会实践计划，开展了综合实践活动，实施小银行、小养殖，小种植，小银行，小超市“五小”工程。积极开展阳光体育运动，按课表上好每节体育课和健康课，坚持做“两操”，每天早晨由生活老师组织寄宿制学生进行跑步，保证每位学生的体育活动时间1小时以上，上学期举办了校运动会。本学期积极开展经典诵读活动，倡导学生诵读《弟子规》等国学经典，举办了“读书节”活动和“艺术节”活动，成立了科技、朗诵、美术、小记者、艺术等兴趣小组，发展学生特长。我们注重发展学生的个性，培养他们的创新精神和实践能力，改革对学生的评语，挖掘学生的优点，多以鼓励为主。三：办学成果获得的荣誉：教师们参积极与各类竞赛和撰写论文，本学期戴淑芳等教师在各级各类比赛中获奖11人次，辅导学生获奖13人次；校园集体舞获农村组二等奖；学校在2010—2011学年度获得金溪县教育系统“先进单位”荣誉称号和金溪县关心下一代工作“先进单位”。在第三届教育系统主题教育活动中被评为“优秀展示奖”。四：中心工作1、打造乡中心幼儿园：虽然我校硬件设施有待改善，但我们努力克服困难，合理调整教室，把幼儿园扩大到两个班，完善管理，优化课程设置，安排年轻的女教师任教，摒弃那种唯一教文化知识的模式，唱歌跳舞，寓教于乐，使学前教育质量有所提升，迫使陆坊乡的幼儿园关闭了一个，我们把园长请到学校代课，对于和其他私人幼儿园的竞争起到了积极地作用。今年的6·1儿童节以幼儿园的学生为主，他们表演了8个节目，绝大部分的同学都得到了上台的机会，我们邀请了家长前来观看，反响强烈，为今年的中心幼儿园开办打下了良好的基础。2、帮扶农村薄弱学校：我校积极贯彻教育局文件精神，做好挂点帮扶学校的改造工作。本学年由黄云凯局长挂点，教育局和一中帮扶石溪小学，我们邀请黄局长和邓校长多次到学校指导，投资10多万元，硬件设施已经完工：新建了100多米围墙，老壳间，升旗台，两个大理石乒乓球台，车棚，井棚，维修了厕所、教师宿舍，教学楼内外粉刷一新，平整了操场。学校本学期花费4000多元进行校园文化建设，教学楼上张贴“团结勤奋活泼创新”校训，教室班训、名人名言全部更换，教师办公室布置一新，操场四周栽好了桂花树等树木。进行加强软件设施，制定完善了《石溪小学管理细则》等规章制度，对教师和学生的日常出勤，个别辅导，备课上课，行为习惯等工作进行了明确规定。目前石溪小学在教学管理，环境建设，师资力量，教学质量等方面有了明显的提高。3、优化农村网点布局：除了中心小学做大做强外，根据本乡石溪小学离县城比较近，学生容易流失的实际情况，我们把靠近石溪小学比较近的桥上小学和葛坊小学并入石溪小学，优化资源配置，桥上小学留下 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 ，葛坊小学留下一年级和学前班，石溪小学目前拥有学前班到六年级190多人，完善了硬件和软件建设，对防止陆坊学生的大量流失起到了积极的作用。五：特色创建有一位名曾经经说过：“一个不懂得感恩的民族是没有希望的民族”。感恩教育，一直是中华民族的传统教育，也是德育工作的一个重要内容。学校教育把“感恩教育”作为德育工作的切入点，引导学生从感恩父母、孝敬老人开始，逐步做到尊敬老师、关爱同学、热爱集体、热爱祖国，最终学会做事，学会做人。如何创建“感恩教育”特色学校呢？在做好去年感恩教育的日常工作的基础上，然后课题研究，进行深化。1、环境熏陶。2、课堂渗透。3、课题研究。成立以“感恩教育”为主题的德育研究课题。全校成立总课题组。组长：曹小辉副组长：杨武明成员：杨自源方德平李武高唐芳王鲜花宋文文各村小校长。4、校本教材。为了把“感恩教育”真正落到实处，学校成立以校委成员组成的《感恩教育》校本教材编委会，编委会成员查阅借鉴相关资料，结合学校的德育成果，编印《感恩教育》教材，使感恩教育真正地走进课堂。(三):存在问题及努力方向1、配合教育局开展城乡结对帮扶薄弱村小活动，每年改造一个村小。今年一中帮扶连下小学，我们已经制定了改造 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 呈报教育局。同时打算在帮扶后，配套进行校园文化建设，加强管理，努力使被帮扶村小在硬件和软件上全面提高。2、任课教师紧缺。全乡除了中心小学一班两个老师外，石溪小学190人，七个班，只有9个老师，上李、葛坊、桥上等几个班就几个老师。请代课老师不仅不稳定，难以管理，而且不能保证教学质量。我们除了尽力推进网点布局调整外，只能不厌其烦的每年向教育局写报告。3、学校处在雷区，教学楼、公寓楼等没有装避雷针，很危险。学校要继续完善应急预案，加强学生安全教育，尤其是雷雨天气如何防雷，确保师生安全。4、继续开展感恩教育。今后，我们一定坚持抓好感恩教育，根据感恩教育取得的成效和学校的情况，建立感恩教育的长效机制，使感恩教育经常化，融入到德育教育和教学中去，把青少年培养成为会识恩,懂感恩的新一代中华民族优秀儿女。陆坊中心小学2011年6月