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2015年全国中考物理110套试题《电压-电阻》汇编

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2015年全国中考物理110套试题《电压-电阻》汇编2015年全国中考物理110套试题《电压电阻》汇编一、选择题1.(2015?镇江)以下物理学家中,将其名字命名为电压单位的是()DA.安培B.欧姆C.焦耳D.伏特6、(2015?长春)以下图,电路中a、b是电表,闭合开关要使两灯发光,则()AA、a是电压表,b是电流表B、a、b都是电压表C、a是电流表,b是电压表D、a、b都是电流表3.(2分)(2015?吉林)以下图,能正确地测出小灯泡L1两头电压的电路是()DA.B.CD.2.(2015?广州)图1所示电路,L1的电阻比L2的大.开封闭合,灯均发光,则()AA...

2015年全国中考物理110套试题《电压-电阻》汇编
2015年全国中考物理110套试题《电压电阻》汇编一、选择题1.(2015?镇江)以下物理学家中,将其名字命名为电压单位的是()DA.安培B.欧姆C.焦耳D.伏特6、(2015?长春)以下图,电路中a、b是电表,闭合开关要使两灯发光,则()AA、a是电压表,b是电流表B、a、b都是电压表C、a是电流表,b是电压表D、a、b都是电流表3.(2分)(2015?吉林)以下图,能正确地测出小灯泡L1两头电压的电路是()DA.B.CD.2.(2015?广州)图1所示电路,L1的电阻比L2的大.开封闭合,灯均发光,则()AA.V示数等于V1示数B.V1示数大于V2示数C.A示数大于A1示数D.A2示数大于A1示数(2015?恩施)小翔察看小手电筒的电源,由两节干电池串连构成,可知该电筒的工作电压是CA.0.3VB.1.5VC.3VD.4V9.(2分)(2015?南充)如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两头的电压分别为()AA.6V1.5VB.7.5V1.5VC.1.5V7.5VD.1.5V6V10.(2分)(2015?枣庄)为保护花费者权益,我市某技术监察部门对市场上的电线产品进行抽査,发现有一个品牌的铜芯电线不切合规格:电线直径显然比说明书上标有的直径要小.这类电线不切合规格的主要原由是()DA.电线的温度惹起电阻偏大B.电线的资料惹起电阻偏大C.电线的长度惹起电阻偏大D.电线的横截面积惹起电阻偏大9.(2分)(2015?株洲)一根长1m导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1m,此时它的电阻()AA.大于RB.等于RC.小于RD.因条件不足,没法判断其变化8、(2015?张家界)小云家洗手间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连结如图所示,以下剖析正确的选项是()DA.换气扇和照明灯不可以同时工作B.换气扇和照明灯只好同时工作C.换气扇和照明灯工作时,经过他们的电流必定相等D.换气扇和照明灯工作时,它们两头的电压必定相等17.(2015?龙岩)图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两头的电压分别为AA.8V2VB.10V2VC.2V8VD.2V10V15.(2分)(2015?郴州)以下图,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,以下描绘不正确的选项是()BA.L1两头电压为2VB.L1两头电压为4VC.L2两头电压为4VD.L1和L2两头电压之和为6V6.(4分)(2015?内江)以下所举的实验仪器中,能直接丈量电阻的实验仪器是()CA.电流表B.电压表C.多用电表D.电能表14.(2分)(2015?泰安)如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的选项是()DA.开关S2控制整个电路B.电动机与灯泡是串连的C.电动机与灯泡工作时两头的电压不相等D.电动机与灯泡是并联的6.(2015·菏泽中考)在以下图的电路连结中,以下说法正确的选项是()DA.灯泡1和L2并联,电流表测的是1支路的电流LLB.灯泡L1和L2并联,电压表丈量的是电源电压C.灯泡L和L2串连,电压表测的是L的电压12D.灯泡L和L2串连,电压表测的是L的电压L2116题图8.(2015?德州)以下图,与实物图一致的电路图是()B13.(3分)(2015?广西)对于电阻的大小,以下说法正确的选项是()D.电阻的大小只跟导体的长度有关.电阻的大小只跟导体的温度有关C.常温下,长度越长的导体,电阻越大D.常温下,资料和长度同样的导体,横截面积越小,电阻越大11.(2分)(2015?茂名)小明在研究“电阻的大小与什么要素有关”的活动中,发现实验器械中电阻丝只有一根,其余器械足够,假如要他达成下边的实验研究活动,不行能达成的是()CA.研究导体电阻与长度的关系B.研究导体电阻与横截面积的关系C.研究导体电阻与资料的关系D.研究导体电阻与温度的关系(2015?潍坊)为了同学们饮水安全、卫生,学校要安装一台电热水器,该电热水器的额定电压是380V,额定功率是15kW.连结该电热水器时,有四种绝缘铜芯导线供选择,其规格以下表所示.从既安全又经济的方面考虑,采纳导线的横截面积是BA.4mm2B.6mm2C.2.5mm2D.10mm2导线规格导线横截面积S/mm22.54610安全载流量I/A283747689.(2015?益阳)以下有关电阻的说法正确的选项是D.导体的电阻越大,表示导体的导电能力越强B.导体的电阻与导体两头的电压成正比C.导体中的电流为零时电阻也为零D.导体的电阻是导体自己的一种性质,与导体的资料、长度和横截面积等要素有关10.(2015?北京)往常状况下,对于一段粗细平均的镍铬合金丝的电阻,以下说法中正确的选项是()A.合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B.合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积没关C.合金丝两头的电压越大,合金丝的电阻越小D.经过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大9.(2分)(2015?青海)小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计了以下图的4种电路,此中正确的选项是()AA.②③B.③④C.①③D.①②(2015?通辽)小强同学在研究串连电路电流规律的实验中,按如图连结好了电路,闭合开关S后,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,察看电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,察看电压表有显然示数,而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是AA.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D.灯L1断路10.(3分)(2015?河池)在以下图的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,灯L不发光,电压表指针有显然偏转.若此电路中只有一处故障,则对于电路故障的判断,以下说法不正确的选项是()BA.灯L短路B.灯L断路C.滑动变阻器R2断路D.定值电阻R1断路10.(3分)(2015?庆阳)以下图,闭合开关,灯泡不亮,电流表无示数,而电压表有示数且示数近似等于电源电压,发生此故障的原由可能是()BA.L1开路B.L2开路C.L1短路D.L2短路(2015?福州)如图3所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是BA.灯L1开路B.灯L2开路C.灯L1短路D.灯L短路10.(2015?恩施)在如图3所示的实验电路中,闭合开关,挪动滑动变阻器的滑片后,发现电流表、电压表均有示数,小灯泡不亮。则故障原由是BA.L断路B.L短路C.R断路D.R短路8.(2015?凉山州)以下图的电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合后,只有一个电表的示数发生变化;若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或小灯泡L上,则(C)A.电流表A的示数发生变化,电阻R断路B.电压表V的示数发生变化,小灯泡L短路C.电压表V的示数发生变化,小灯泡L断路D.电流表A的示数发生变化,电阻R短路14.(2分)(2015?巴中)以下图,电源电压4.0V(保持不变)当开封闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为4V,由此能够判断()BA.灯L1断路B.灯L1被短路C.灯L2被短路D.灯L2断路9.(2015?无锡)以下图的串连电路,当闭合开关后两灯都不亮.为了检测电路故障,小华将电压表接在灯L1两头,发现电压表有显然示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是DA.灯L1短路B.灯L2断路C.电流表烧坏D.灯L1断路15.(2015?南宁)如图10所示的电路图,电源电压保持不变。开关S闭合时,发现图中只有两个表的指针发生偏转,电路中的电阻R或灯L只有一个出现故障,则可能是DA.电流表A示数为零,灯L短路B.电流表A示数为零,灯L断路C.电流表A1示数为零,电阻R短路图10D.电流表A1示数为零,电阻R断路6.(3分)(2015?德阳)以下图,开封闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有显然偏转,该电路故障可能是()BA.电流表开路,而且L1、L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1短路17.(2分)(2015?泰安)以下图电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原由可能是()AA.灯泡L1处短路B.灯泡L2处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路14、(2015?滨州)以下图电路中,闭合开关S,灯泡发光,电路正常.若将电压表与电流表交换地点,电路可能出现的状况是()B.电流表、电压表被烧毁B.电压表示数靠近电源电压C.灯泡正常发光D.电流表有示数10.(2015?无锡)蓄电池正负极标记模糊不清,以下四组器械中,没法判断蓄电池正负极的是C.开关、螺线管、小磁针、若干导线.开关、小灯泡、电流表、若干导线.开关、电压表、若干导线二、填空题22.(2015?厦门)如图13所示,电源电压为3V.闭合开关后,小灯泡L、L2都不亮.小鹭同学用电压表检测后,得出L1断路的结论。其1丈量结果应当是:Uab=V,Ubc=V,Uac=3V。3V0V20.(2分)(2015?沈阳)把两个标有“3.8V”字样的小灯泡串连起来,接在如图13所示的电路中。闭合开关,两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两头,你所看到小灯泡的变化状况是:(1)_______________________(2)_______________________。20、【答案】(1)L2熄灭(2)L1变亮(3)(2015江西)如图16所示,为多用途“演示教课电表”的接线状况,此时所测的物理量是,测置范围是.示数为。电压0~2.5V1V14、(2015?上海)在图5所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S电路正常工作。一段时间后,发现电路中起码有一个电表的示数变大,故障发生在电阻R1、R2上,其余元件仍保持完满①用一个完满的小灯替代R2后,小灯(选填“必定发光”或“可能发光”)②在原路故障电路中,将电流表A与R1地点交换后,电压表V的示数不发生变化,电路中可能存在的故障是。①必定发光;②R2断路(或R1短路或R2断路且R1短路).29、(2015?北京)图12所示的电阻箱的示数为Ω。2016.(2分)(2015?黑龙江)导体的电阻是导体的一种性质,它的大小由资料、长度、横截面积决定的.21.(2015?无锡)某物理兴趣小组想利用以下图的装置比较铝和某种合金资料的导电性能.他们应当采纳_______和长度都同样的铝丝和合金丝.在两个同样烧/A分别装入等质量的媒油.接通电路后,他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度高升得慢,这说明_______丝的导电性能较强.截面积;铝.17.(2分)(2015?聊城)如图是研究“影响电阻大小的要素“实验.1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积同样、长度不一样;2和3长度同样、横截面积不一样.当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为I1、I2,且I1>I2,说明导体的电阻跟导体的长度有关.再换将3接入该电路时,电流表示数为I3,且I3>I2,说明导体的电阻跟导体的横截面积有关.13.(2015?无锡)就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属________(选填“强”或“弱”);有些物质如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘体之间,称作________.某些物质在温度极低时,电阻会变为零,这就是________现象.强;半导体;超导.三、实验研究题25.(5分)(2015?扬州)物理兴趣小组在“研究水果电池电压”的实验中:小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,以下图.小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通同样的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出以下猜想:猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.猜想二:水果电池电压可能与电极的资料有关.1)为了考证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不停慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:表一柠檬大小一个大部分个半个小半个电压U/V0.800.800.800.80剖析表中数据,说明猜想一是错误(正确/错误)的.(2)为了考证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形同样的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持电极间距离和插入深度同样,分别测出电压,如表二所示:表二电极资料铜和锌铜和铝铜和铁电压U/V0.8800.600.46剖析表中数据,获取的结论是水果电池电压与电极的资料有关.(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可研究的问题:水果电池的电压可能与水果的软硬度有关.(2015·济南)海右中学到产质量量监察部门参加社会实践活动.遇到技术员正在办理一批冒充的“名牌”小灯泡。小明被安排用右图所示的器械检测这些小灯泡的质量能否合格。明一看.检测器械跟平常在学校做实验用的器械差不多;再看那些小灯泡.做工显然粗拙标明的有点模糊.但隐约还可以辨识出“2.5V0.3A”字样。小.只管(1)答题纸上已画出了小明连结检测小灯泡的实物电路的一部分.请用笔划线取代导线在答题纸上帮小明达成该实物电路的连结。(2)小明连结好检测电路后,对此中一只小灯泡进行检测.获取了右表中的检测数据。由这些数据能够看出:小灯泡在标明电压下工作时。经过它的实质电流比标明电流要____。电压0.51.01.52.02.52.7电流/A0.220.250.280.300.32亮度微亮→较亮→亮→很亮烧坏(3)假如小灯泡生产厂家制作灯丝的原资料质量是合格的.则造成这一问题的根来源因是.1)2)大;3)小灯泡电阻随温度的变化而变化。(2015?河北)学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分要素进行了进一步的研究,器械有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5V)各一个,三根完好同样的合金丝,导线若干。1)回答以下问题:1)图18是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中。2)导体电阻的大小跟资料、长度、横截面积的关系。电阻的大小与长度的关系是:;电阻的大小与横截面积的关系是:。(3)进行多次丈量的目的是。(4)此实验也能够得出电流与电阻的关系是:。【拓展】用上述合金资料制成常1m,横截面积21Ω.而实验中所用合1mm的电阻丝的阻值为2Ω,长度为m。金丝的横截面积为0.5mm,则一根合金丝的电阻为答案:【实验过程】(1)0.62)A.横截面积同样的同种导体,其电阻大小跟导体长度成正比B.长度同样的同种导体,其电阻大小跟导体横截面积成反比3)使结论拥有一般性4)电压一准时,经过导体电流与电阻成反比【拓展】2.51.2510.(2015?杭州)(9分)实验室购置了一捆标明长度为100m的铜导线,某同学想经过实验测定其实质长度。该同学首选测得导线横截面积为1.0mm2,查类导线每1m的电阻为1.7×10-2再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rr,进而确立导线的实质长度。可供使用的器械有:电流表(0~0.6A),电压表(0~3v),滑动变阻器R2(“25,1A”),电源(电压6v),开关导线若干。回答以下问题:(1)实验滑动变阻器应选()(选填R1或R2),闭合开关S前应将滑片挪动至()端(选填a,b).(2)请在答题纸上图甲顶用笔划线取代导线达成节余部分的连结。(3)调理滑动变阻器,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图乙所示,读数为()。(4)导线实质长度为()m。(保存一位小数)答案:(1)应选(R2),滑片至(a)端(2)如图,需连1,2,3号线,此中3号线接滑动变阻器的c,d端接线柱3)(0.8)V(4)(94.1)m8.(18分)(2015?台州)三位同学针对“在家庭电路中,离进户线距离不一样的用电器两头的电压能否完好同样”的问题进行研究.(1)小柯假想借用实验室量程为0~15伏的电压表,直接丈量家庭电路上各用电器两头的电压进行比较.仅从量程考虑,由于0~15伏的电压表量程太小,因此小柯的假想没法实现.(2)小雪假想利用以下图电路模拟家庭电路进行研究,所有导线采纳电阻能够忽视不计的粗铜丝.假如用电压表丈量两灯的电压,结果应当是灯L1和L2两头的电压相等.(3)小妍参照小雪的电路图进行了实验,导线ab和cd拆自旧滑动变阻器上的电阻丝,电阻较大.小妍发现规格完好同样的灯L1和L2亮度不一样,得出了“假如导线的电阻较大,离电源距离不一样的电灯两头电压不一样”的结论.她的依照是:规格同样的电灯亮度不一样,是由于电灯两头的实质电压不一样,致使实质功率不一样.小雪和小妍采纳不一样的方法,都在研究同一问题,小柯感触“方法总比问题多”!17.(7分)(2015?陕西)雨天搭车时,小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器跟着雨的大小,刮动的速度相应地发生变化。雨停后,刮水器自动停止工作。小华查阅有关资料后,发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属”装置。小华想,该装置终究在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如图-1所示的雨水检测金属(以下简称检测),并设计了如图-2所示模拟电路进行研究。⑴小华依照所设计的电路图连结电路,实验时,检测未放入雨水中,电路处于断开状态,再将检测放入雨水中,电路接通,表明雨水是(选填“导体”或“绝缘体”)。小华经过察看电路中____________的变化,来判断电动机转速的变化,进而反应刮水器刮水速度的变化。⑵将检测直立并浸入雨水中不一样深度处进行实验,记录以下数据:检测浸入雨水中部分未浸入1/3浸入2/3浸入所有浸入电流表的示数/A________0.160.200.32①联合上述实验将表格中的数据增补完好。②剖析数据可知,检测浸入雨水中深度越深,电流表示数越大。这说明a、b间接入电路的电阻在__________(选填“变大”或“变小”)。依据影响导体电阻大小的要素可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的_____________变化惹起的。⑶小华设计的电路在无雨水时,电动机不可以转动,没法实现车窗的冲洗。请你在不拆卸原电路的基础上,在该电路中加装一个电路元件,以解决此问题。加装的元件是:_____________简述你的做法:_____________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)导体;电流表示数;(2)①0;②变小;横截面积;(3)开关;将开关与检测网并联8.(2015?温州)某兴趣小组在研究“串连电路特色”的活动中,将一个阻值约为通小灯泡L和个LED灯串连后接入电路(如图甲)。闭合开关S1,发现LED灯亮而小灯泡对这类现象,同学们提出了以下猜想:猜想一:小灯泡L处发生短路猜想二:LED灯电阻很大致使电路电流很小为了考证猜想,小组同学进行以下实验:10欧的普一L不亮。针实验一:将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两头,依据察看到的现象否认了猜想一。实验二:利用电流表和电压表,按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行丈量。闭合开关,挨次挪动滑动变阻器的滑片,获取多组数据以下表。经剖析,结果支持猜想二。实验次数电压(伏)电流(毫安)电阻(欧)11.412116.721.614114.331.816112.5(1)实验一中察看到的现象是▲。(2)实验二中,某次丈量时电压表示数如图丙所示,此时电压表读数为▲伏。(3)在实验二测定LED灯电阻的过程中,滑动变阻器的滑片向▲端挪动。(1)小灯泡L发光;(2)2.3;(3)b26.(6分)(2015?成都)在研究决定电阻大小的要素时,研究小组中甲、乙、丙三位同学作出以下猜想:甲:导体的电阻与导体的长度有关。乙:导体的电阻与导体的资料有关。丙:导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝,参数以下表。编号资料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1如图17所示,是为达成研究连结的实验电路。(1)实验中应经过比较▲的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到考证猜想的目的。(2)若要考证乙同学的猜想,则应当采纳▲两根电阻丝(填编号)进行对照实验。(3)采纳b、c两根电阻丝进行对照实验,是为了考证▲同学的猜想。(1)电流(2分)(2)c、d(2分)(3)甲(2分)
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