首页 六年级道德与法治上册第二单元青春的脚步青春的气息第4课青春多美好第2框理智的青春更美丽课件鲁人版五四制

六年级道德与法治上册第二单元青春的脚步青春的气息第4课青春多美好第2框理智的青春更美丽课件鲁人版五四制

举报
开通vip

六年级道德与法治上册第二单元青春的脚步青春的气息第4课青春多美好第2框理智的青春更美丽课件鲁人版五四制复习回忆怎样消除青春期的烦恼?或者怎样对待青春期的心理矛盾?第2框理智的青春更美丽青春多美好我和朋友在附近超市里看书,不知是谁把一个书架上面摆放的物品弄到地上,一个效劳员径直向我们走来,问:“这是不是你们俩弄掉的?〞我们刚想答复没有时,她就不由分说把我们臭骂了一顿。我心中顿时升起怒火。朋友迅速拖着我走出超市,语重心长地对我说:“冲动是魔鬼。〞渐渐地,我心中那团雄雄燃烧的火熄灭了。在回去的路上,我想:“我一定要改掉冲动这个大毛病。〞1.认识心理冲动的危害,调控好自己的心理冲动。2.锻炼和增强自我控制、自我排解能力。3...

六年级道德与法治上册第二单元青春的脚步青春的气息第4课青春多美好第2框理智的青春更美丽课件鲁人版五四制
复习回忆怎样消除青春期的烦恼?或者怎样对待青春期的心理矛盾?第2框理智的青春更美丽青春多美好我和朋友在附近超市里看书,不知是谁把一个书架上面摆放的物品弄到地上,一个效劳员径直向我们走来,问:“这是不是你们俩弄掉的?〞我们刚想答复没有时,她就不由分说把我们臭骂了一顿。我心中顿时升起怒火。朋友迅速拖着我走出超市,语重心长地对我说:“冲动是魔鬼。〞渐渐地,我心中那团雄雄燃烧的火熄灭了。在回去的路上,我想:“我一定要改掉冲动这个大毛病。〞1.认识心理冲动的危害,调控好自己的心理冲动。2.锻炼和增强自我控制、自我排解能力。3.了解心理冲动的危害;掌握调控心理冲动的方法。板块一:冲动是“魔鬼〞一、怎样认识青春期的冲动?只因车辆发生剐蹭,两个司机互不相让,既不私下协商解决,又不请民警帮助,而是把车辆靠边停下,在高速公路上打了起来。结果,一个被打伤住院,一个既悔又怕主动到医院与对方进展协商。思考:结合案例,分析青春期心理冲动会带来哪些后果?点拨:心理冲动是正常的。心理冲动假设调控不好,就可能做出违背道德和法律的事情,对他人造成不应有的伤害,同时也会危害自己。板块二:把握好自己二、怎样控制青春期的冲动?自习课上,同学们都在安静地写作业,同桌向我请教一道数学题,我轻声给他讲解。这时,教师突然进来了,发现了,批评我上课不该交头接耳说话,不容我解释就把我狠狠批评了一顿。我委屈极了,顿时把书一摔,快步走出了教室……1.请你分析事件的后果。2.当我们出现心理冲动时,应怎样自我调控呢?点拨:1.这样做会给教师和同学们留下不好的印象,影响和谐师生关系的开展,不利于自己的学习、成长和进步。2.(1)当出现冲动时,我们应想到道德的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 、法律的要求,考虑冲动行为可能产生的后果,及时离开使人冲动的环境,让自己冷静下来。(2)即使发生冲动行为,也要及时终止,防止带来更加严重的后果。张大壮和曲晓栋是同班同学,又是好朋友。一天,他们几个同学到海水浴场游泳。张大壮和曲晓栋打起了水仗,打着打着就打急了,两个人在水中扭打起来,其他几位同学好不容易才把他们分开。事情到此本该完毕了,可两人的火气都没消。张大壮指着曲晓栋说:“有本领咱们沙滩上见!〞边说边向岸边游去。曲晓栋当然也不甘示弱:“奉陪到底!〞这时,不知谁说了一句:“你们就不怕这么多人笑话?〞这句话提醒了曲晓栋,他想:“打起来既会影响浴场其他人正常游玩,又会被人们笑话。〞于是,他强压火气,没有向岸边游去,而是“临阵脱逃〞,又和其他几个同学玩了起来。“战火〞就这样慢慢地熄灭了。故事领航他的做法给了我们哪些有益的启发?即怎样控制青春期的冲动?①理智使人冷静,冷静防止冲动。努力增强自己的自制力,学会用理智控制自己的情感和行为。②当出现冲动时,我们应想到道德的标准、法律的要求,考虑冲动行为可能产生的后果,及时离开使人冲动的环境,让自己冷静下来。即使发生冲动行为,也要及时终止,防止更加严重的后果。 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :1.当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。2.当我心情郁闷的时候,会选择郊游。3.当我被朋友误解时,会找人诉说。4.当我受到委屈时,会痛快地哭一场。5.当遇到困难时,我会告诫自己“世界上没有什么不可抑制的困难〞。6.当与同学发生矛盾时,我会从对方的角度去考虑问题。〔目标转移〕〔合理宣泄〕〔积极的自我暗示〕〔换位思考〕〔倾诉〕〔文体活动〕适时排解冲动带来的不良情绪③适时排解不良情绪。可以运用换位思考、幽默化解的方法调节情绪,还可以向亲人、朋友倾诉,参加文体活动等方法排解。1.?三国演义?中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量小的弱点,巧设计策,气得他断送了风华正茂的性命。这告诉我们〔〕A.心理冲动假设调控不好,会危害自己的身心安康C.机智过人必然情感丰富,出现心理冲动不可防止A2.刘某为发泄个人情绪,一怒之下,驾驶一辆两轮摩托车,持砖头砸坏了停放在小区多处停车场的33辆汽车前挡风玻璃。随后,刘某被公安机关抓获。据统计,被损坏的汽车前挡风玻璃价值13万余元.对此认识正确的选项是〔  〕①消极情绪对个人会产生不良影响,因而我们要通过各种途径进展发泄②发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进展③要明辨是非,对自己的行为的后果作出正确判断,对自己的行为负责④心理冲动假设解决不好,会使自己的身心受到不良影响,也会给他人带来不应有的伤害.A.①③B.①②③C.②③④D.①②③④C3.某同学被冤枉后,心里很难过。她向教师诉说了事情的真相,经教师劝导心情好多了。这种调节情绪的方法是〔〕A.自我暗示法B.倾诉法C.注意转移法D.升华法B理智的青春更美丽冲动是“魔鬼〞怎样控制青春期冲动?心理冲动是正常的。心理冲动假设调控不好,就可能做出违背道德和法律的事情,对他人造成不应有的伤害,同时也会危害自己。①理智使人冷静,冷静防止冲动。努力增强自己的自制力,学会用理智控制自己的情感和行为。②当出现冲动时,我们应想到道德的标准、法律的要求,考虑冲动行为可能产生的后果,及时离开使人冲动的环境,让自己冷静下来。即使发生冲动行为,也要及时终止,防止更加严重的后果。③适时排解不良情绪。可以运用换位思考、幽默化解的方法调节情绪,还可以向亲人、朋友倾诉,参加文体活动等方法排解。学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?青春充满活力,但也容易出现心理冲动。我们要学会用理智控制自己的心理冲动,适时排解冲动带来的不良情绪,使自己安康、快乐地成长。理智是天神赋与凡人最有价值的财宝。——索福克勒斯
本文档为【六年级道德与法治上册第二单元青春的脚步青春的气息第4课青春多美好第2框理智的青春更美丽课件鲁人版五四制】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥14.0 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
机构认证用户
hs154
hx主要从事图文设计、ppt制作,范文写作!
格式:ppt
大小:1MB
软件:PowerPoint
页数:18
分类:
上传时间:2021-11-02
浏览量:16