第6课 水墨山水画1教学目标知识与技能进一步学习水墨画技法,了解水墨画创作方面的知识技能。过程与
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
在自主探究的学习活动中,掌握选材构思构图创作的水墨画创作技法,能灵活运用水墨画技法
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现。情感态度与价值观了解家乡宜兴,增强家乡自豪感。感受中国传统文化的独特魅力,激发学生的民族自豪感。2重点难点教学重点在自主探究的游戏中体验笔、墨、纸在水墨画中的变化,感受水墨画独特的魅力。教学难点大胆尝试水墨画的多种表现方法,体验创造乐趣。3教学过程3.1第一学时3.1.1教学目标知识与技能进一步学习水墨画技法,了解水墨画创作方面的知识技能。过程与方法在自主探究的学习活动中,掌握选材构思构图创作的水墨画创作技法,能灵活运用水墨画技法表现。情感态度与价值观了解家乡宜兴,增强家乡自豪感。感受中国传统文化的独特魅力,激发学生的民族自豪感。3.1.2学时重点教学重点在自主探究的游戏中体验笔、墨、纸在水墨画中的变化,感受水墨画独特的魅力。3.1.3学时难点教学难点大胆尝试水墨画的多种表现方法,体验创造乐趣。3.1.4教学活动活动1【导入】导入一、激趣导入----我骄傲我是阳羡人。猜一猜猜地名猜猜这是哪去过吗宜兴竹海龙池山自行车公园龙背山森林公园玉女山庄宜园善卷洞……我们宜兴真是个令人羡慕的地方呀!由善卷洞引入人物
故事
滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt
传说。善卷洞——碧鲜蓭——祝英台读书处——梁祝传说。宜兴还有那些人物呢猜人物猜猜这是谁和我们有什么关系历史名人传说故事范蠡与西施梁山伯与祝英台供春苏东坡……你知道阳羡第一人物是谁吗周处宜兴人物真是大碗云集呀!宜兴这么美你会用那个词来形容与赞美美丽灿烂魅力富饶……作为一个宜兴人,作为一个阳羡人,我们应该感到骄傲。今天这节课,我们继续学习用水墨描绘我们文化灿烂的阳羡。导入揭题水墨阳羡——宜兴骄傲活动2【导入】探究二、自主探究——探究阳羡文化及水墨技法。说到水墨画,宜兴可以说是全国闻名。宜兴市有名的书画之乡,出了许多全国甚至全世界有名的大画家。今天,我们就从宜兴的画坛巨匠入手展开美丽的阳羡风情长卷。——探究一下我们可以画什么怎么画.画坛巨匠徐悲鸿徐悲鸿,1895—1953,江苏宜兴屺亭桥人。中国现代美术事业的奠基者,杰出的画家和美术教育家。图片出示徐悲鸿像代表作品画家笔下的徐悲鸿吴冠中吴冠中(1919—2010),江苏宜兴人,当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作有《长江三峡》、《北国风光》、《小鸟天堂》、《黄山松》、《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等十余种。图片出示吴冠中像代表作品画家笔下的吴冠中钱松喦钱松喦,1899--1985,江苏宜兴杨巷人。我国著名国画家,江苏省国画院名誉院长。图片出示钱松喦代表作品还有许多画家也画了许多关于宜兴的作品,我们一起来看一下。画家笔下的宜兴图片出示徐悲鸿父亲作品。学校导师作品。名家作品。今天,我们就要学习从一个点入手画出自己心目中的灿烂阳羡,用你的一颗童心展现家乡的灿烂。下面看老师是怎样从一个点入手创作的。以竹为例。创作技法探究——同一内容的不同表现方法。——探究应该怎么画简介竹子四君子之一选材构思构图选择表现技法笔墨粗细浓淡干湿疏密教师示范一二图片出示一二竹笋风竹竹下品茶壺竹图竹林小结楼塔壺洞茶人物风光皆可入画。大处着眼小处着手活动3【练习】创作三、创作实践——自由表现,做个小小艺术家。同学们都跃跃欲试了,下面,就让我们开动起来吧!画一幅属于你的宜兴骄傲,连接成一幅阳羡风情长卷,展现给大家。指导学生作业,要求自由有创意,还可以题上自己创作的小诗或一句话,还可以画上印章,使它真正成为一幅作品。四、拓展评析——建设美好新家园。学生作品展示连成长卷,评析,可修改调整。小结我骄傲我是阳羡人。
浙公网安备 33021202002483