启蒙幼儿园秋季采摘活动
方案
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活动目标（一）让幼儿体验劳动的艰辛与快乐，增进他们热爱劳动、珍惜劳动成果的情感。（二）通过采摘，认识并了解水果、蔬菜的种类及生长环境。培养幼儿不怕困难，团结互助等品质。（三）丰富幼儿对秋天的体验。寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过采摘，感受到秋天是果实成熟的季节！二活动准备：使家长了解活动的目的，取得家长的支持与配合，争取每个孩子都有参与体验机会。（一）物资准备：1、条幅:启蒙幼儿园秋季采摘活动（3米）；启蒙幼儿园秋季采摘活动将在本周六进行（6米三条挂院门口）。2、各园准备园旗、摄像机、照相机。药品（创可贴，芦荟胶、退烧药、消毒水、药棉、纱布）、卫生纸、塑料袋、。3、幼儿园准备：小喇叭、充电音箱、儿歌和课间操音乐、水、食物等照相机、摄像机4、本班老师准备：考勤表，活动教案，'本班班牌，带粉笔一根。5,老师提前踩点，清晰自己该在的位置及分工。（二）采摘地点：相公庄苹果园。集合地点：相公庄牌坊东30米赛鸽工棚门前。行车线路：1、人民路东头一北20米一相公庄牌坊东转即到2、振兴路东头一向南1公里一相公庄牌坊东转即到（三）对全体教师进行户外安全常识的培训。（四）教师组织幼儿开展“认识秋天”主
题
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活动并对孩子进行安全教育。（五）老师和孩子统一穿的园服、三活动过程：（一）活动开始1、各配班安排：东关实验（1）杨清丽娟实验；（2）李丽萍杨丽；实验（3）张青楚丽；实验（4）李薇书评；实验（5）素荣王婷。河东：实验（1）芦苇申丹；实验（2）丽薇艳霞南开：果一班杨园丽聪；果二班任洋张秀秀（二）出发：1、8:30家长带孩子幼儿园集合，8:50跟随本班老师骑电车或自行车准时从幼儿园出发（家长也可以9:30直接带孩子到相公庄牌坊处等候。）。其他老师8:20出发。2、班级两名老师主班老师为组长，带考勤表及班级必备物资从幼儿园骑电车或自行车出发，到牌坊东转赛鸽工棚门前集合、整队、点名；全面检查幼儿状况（身体、衣服鞋袜是否舒适、所需物品是否带齐等）。3、家长到南北土路指定地点放车或自行车。三个厨房各抽出一名厨师负责车的排放及看护，从南到北摆放（汽车向南头靠左边，自行车电车在果园门两边靠右边），丽霞为组长，负责安排看护。4、人员安排：李瑞平、芦苇、杨园为队长，安排举旗、照相、分袋子及班级其他事宜；黄然、卢丹在振兴路东头转弯处，梁玉鑫、刘彤在相公庄牌坊处指路，南开丽娟和赵晓莹在人民立东头8：40指路，去时必须从北边进，东关永娟、河东丽亚、南开爱琴、张晓星9：10分前在牌坊处，9:10—10:00在土路口，接本园孩子并指引家长向南放车。10:00后往果园去，听从本园队长安排。5、三面园旗分别插在：（南开）相公庄牌坊处、（河东）向南拐弯土路口、（东关）果园门口（三）基本活动1、从集合点老师整队，点名，向果园走，主班在前、配班在后，沿路东关瑞萍、南开杨园、河东芦苇讲解所见到的作物，秋天的特点、观察农作物、小树、青草的变化。让孩子发表自己的观点。本班老师耐心回答孩子的问题。进一步了解秋天是收获的季节。贾丽萍负责音箱。2、到达目的地后，各班组织幼儿如厕、整队（孩子在前，家长在后）。（杨园主持）组织各班安静，听种苹果的伯伯（大学生哥哥（姐姐）讲解苹果树的生长过程，让孩子懂得果实来之不易，要珍惜别人的劳动成果，不浪费（吃苹果时与妈妈或爸爸分开一人一半，吃完再拿）。3、强调采摘注意事项，看脚下别摔倒、注意树枝别刮破、注意其他农作物别踩到，摘时要轻拿轻放，不乱投乱扔注意安全。要勇敢、坚强、不怕苦不怕累，小朋友之间互相帮助。4、幼儿采摘前各班清点人数，从西边第二列开始。由西到东两个班一列，依次是东关实验1、2班；3、4班；5班；河东1、2班；南开1、2班。各园队长安排好老师负责，采满包后轻轻倒在地头小路边，5、展示劳动成果。让孩子数一数自己采了几个苹果，妈妈采了几个，创编应用题。力争每个孩子都有照片，抢抓镜头，鼓励家长带相机。队长主持好，充分让孩子体验到收获的快乐！6、要求每个家长带本书，和孩子一起采集五彩叶子、果实等，每人至少五种，平展的夹在书中，星期天和孩子一起做个粘贴画，写清孩子名字，周一带到幼儿园交给本班老师，幼儿园将进行植物粘贴画评比，优秀的作品得奖。7、整个活动中贾丽萍负责全面观察及应急处理。负责药箱。四活动结束1、采摘大约一小时，为了孩子安全的体验秋天收获的快乐，要求家长全程陪同幼儿，并为幼儿讲解所见到的各种植物，结束后家长告知本班老师后，带孩子离开。2、在果园内苹果随意吃，但要吃完，不乱扔、不要浪费。如带出果园，每斤3元。3、活动结束后在门口各园不带班老师负责发汉堡和奶茶。（贾丽萍联系安排）五、
活动总结
关于勤俭节约活动总结初中家长会活动总结防范电信网络诈骗活动总结防校园欺凌活动总结阳光体育活动总结
1、全体老师对这次活动的优点与不足进行
总结
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，对这次活动存在的问题引发讨论。2、活动成果展，对幼儿采摘活动中各个环节的照片进行归类展示。六、要求：本班老师确定班级采摘人数，周五晚上8:00前以短信形式报给园长，按班级人数补电话费0、5元/人，不报者乐捐1Si—■IE3■10元。温馨提示：1、老师、孩子、家长穿着要舒适，请穿平跟鞋；因温差大，请为孩子带好御寒衣物。并热水。2、请遵守交通规则，注意安全：(1)走路靠右行，请走人行道；(2)红灯停绿灯行，看见黄灯等一等；(3)宁等一分，不抢一秒，不和机动车抢路；(4)过马路左右看，没有车是在通过。3、老师全部穿园服，除领导小组穿红的外，其余老师全穿白园服4、请老师注意自己言行举止，顾全大局，如遇特殊情况，不要忙乱，迅速与队长及总指挥联系。电话见门口。活动领导小组：总指挥贾桂霞副总指挥贾丽萍队长：李瑞平霍永娟芦苇杨园全文结束》》、10、20遇到失意伤心事，多想有一个懂你的人来指点迷津，因他懂你，会以我心，换你心，站在你的位置上思虑，为你排优解难。一个人，来这世间，必须懂得一些人情事理，才能不断成长。就像躬耕于陇亩的农人，必须懂得土地与种子的情怀，才能有所收获。一个女子，一生所求，莫过于找到一个懂她的人，执手白头，相伴终老。即使芦花暖鞋，菊花枕头，也觉温暖；即使粗食布衣，陋室简静，也觉舒适，一句“懂你”，叫人无怨无悔，愿以自己的一生来交付。懂得是彼此的欣赏，是灵魂的轻唤，是惺惺相惜，是爱，是暖，是彼此的融化；是走一段很远的路，蓦然回首却发现，我依然在你的视线里；是回眸相视一笑的无言；是一条偏僻幽静的小路，不显山，不露水，路边长满你喜爱的花草，静默无语却馨香盈怀，而路的尽头，便是通达你心灵的小屋……瑟瑟严冬，窗外雪飘，絮絮自语说了这多，你可懂我了吗？若你知晓，无需说话，只报一声心灵的轻叹，那，便是我的花开春暖。你相不相信，人生有一种念想，不求奢华不求结果，不求你在我身边，只愿有一种陪伴暖在心灵，那，便是懂得。有人懂得是一种幸福，懂得别人是一种襟怀，互为懂得是一种4■立田境界。懂得，真好！
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