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简单机械简单机械九年级物理第一轮复习制作:王广要点考点聚焦本课时涉及的考点有:认识杠杆并会画力臂,杠杆的平衡条件,杠杆的应用。定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用.从中考命题看,上述考点常以填空、选择、作图、实验和计算题型出现.本课知识与浮力、压强、运动和力以及机械效率都有密切的联系,考查学生综合分析能力.1、一根,如果在力的作用下能绕转动,这根硬棒就叫做杠杆。使杠杆绕着转动的固定点O叫做;使杠杆转动的力F1叫做;阻碍杠杆转动的力F2叫做;从支点到的垂直距离l1叫做动力臂;从支点到的距离叫做阻力臂。杠杆可以是直的,也可以是的。硬棒...

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简单机械九年级物理第一轮复习制作:王广要点考点聚焦本课时涉及的考点有:认识杠杆并会画力臂,杠杆的平衡条件,杠杆的应用。定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用.从中考命题看,上述考点常以填空、选择、作图、实验和计算题型出现.本课知识与浮力、压强、运动和力以及机械效率都有密切的联系,考查学生综合分析能力.1、一根,如果在力的作用下能绕转动,这根硬棒就叫做杠杆。使杠杆绕着转动的固定点O叫做;使杠杆转动的力F1叫做;阻碍杠杆转动的力F2叫做;从支点到的垂直距离l1叫做动力臂;从支点到的距离叫做阻力臂。杠杆可以是直的,也可以是的。硬棒固定点支点阻力动力作用线阻力作用线弯动力知识梳理2、杠杆在动力和阻力的作用下,保持状态或状态,我们就说杠杆处于平衡。杠杆平衡的条件为:。3、根据动力臂和阻力臂的不同,我们可以把杠杆分成三类:当l1>l2时,F1F2,为杠杆;省力但________当l1费力=等臂匀速转动费距离省力知识梳理例1在下列机械中,⑴羊角锤⑵钓鱼竿⑶天平⑷钢丝钳⑸筷子⑹理发剪刀⑺铁匠剪刀⑻缝纫机的脚踏板⑼铡草用的铡刀⑽动滑轮⑾镊子⑿铁锹⒀道钉撬⒁定滑轮,它们中属于省力杠杆的是属于费力杠杆的是属于等臂杠杆的是.例2如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,AB=0.1m,OB=0.2m,在A点处挂一个质量为3kg的物体G,在B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则物体G的重力大小为____N,F大小为____N.(1)(4)(7)(9)(10)(13)(2)(5)(6)(8)(11)(12)(3)(14)29.419.8画力臂的方法:(1)先找支点O;(2)画出动力和阻力(注意动力阻力的方向);(3)画出力的作用线(虚线);(4)过支点0作力的作用线的垂线段L,即为力臂(标上标签);例3.请画出图中杠杆所受力的力臂.L1L2L3L1L2根据力臂作力例4、杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是F2的力臂,画出F1的力臂和力F2L1F2解决杠杆平衡时动力最小的方法:此类问题中阻力阻力臂为一定值,要是动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到:(1)支点O(2)找到离支点最远的点(3)过最远点作垂直于杠杆的力,并且注意力的方向直杠杆曲杠杆(1)找支点O(2)找到离支点最远的点(3)连接支点和最远点(4)过最远点作垂直于连线的力,并且注意力的方向例5、在图一中,画出使轻质杠杆保持水平平衡的最小的力F的作用点和方向.在图二中画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F的作用点和方向.FFF1F2oL1L2杠杆在什么条件下平衡?杠杆平衡螺母知识梳理1.杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。2.杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂3.解题指导:分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力和方向及力臂大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等)F1·L1=F2·L2★杠杆两端有两只可调节的螺母,能起什么作用?※为什么要求杠杆静止时,在水平位置呢?★作用:实验前调节杠杆在水平位置平衡※因为这样便于测量力臂例6、做“研究杠杆平衡条件”实验前,发现杠杆左端低于右端,应将杠杆左端的螺母向__移动,右端的螺母向__移动,才能使杠杆在水平位置平衡,当在A处挂2个钩码后,欲使杠杆平衡,应在B处挂__个钩码;若拿掉B处钩码,改在C处用弹簧测力计沿________方向拉,当弹簧测力计示数为____N才能使杠杆平衡.(所有钩码质量均匀50g)右右4竖直向上2.94知识梳理滑轮:周边有槽可以绕中心轴转动的轮子定滑轮:使用时位置固定不动,不随被拉物体一起移动的滑轮动滑轮:使用时随着被拉物体一起移动的滑轮F定滑轮F动滑轮定滑轮的特点定滑轮的实质是一个等臂杠杆FGl1l2.0FFA:支点在轴心O处。B:动力臂l1等于阻力臂l2C:不省力,也不省距离,但可以改变力的方向D:实质是一个等臂杠杆动滑轮的特点FGl2l1O.A:支点在边缘O处B:动力臂l1为阻力臂l2的2倍。动力F为阻力G的1/2倍12F=G1:动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。2:在上述情况下,动力是阻力的1/212F=G即5.如图6-1-3所示,若人手拉力F=50N,则货物重____N(不考虑动滑轮和摩擦),A钩所受的拉力为__N,B钩所受的拉力为____N.10050100图6-1-3滑轮组的特点由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组FFFGGG12F=G13F=G12F=Gn=2n=2n=3滑轮组动滑轮和定滑轮组合在一起使用,既可以省力又可以改变力的方向动滑轮和重物的总重由几股绳子来分担,提起重物所需的力就重物和动滑轮总重力的几分之一。滑轮组省力但费距离。几股绳子拉住动滑轮,绳子的自由端(动力的作用点)移动的距离是重物移动距离的几倍6.某个动滑轮重20N,用它提着一个重为180N的物体匀速上升,则绳子自由端的拉力为___N.(不考虑摩擦)7.如图6-1-4所示,物重为250N,每个滑轮重50N,当物体被匀速提起时,加在绳子自由端的拉力F为___N,当物体上升2m,则绳子自由端在竖直方向移动了__m.图6-1-41001006
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