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七年级下册道德与法治知识点总结(第二单元)

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七年级下册道德与法治知识点总结(第二单元)班级.姓名.七年级下册《道德与法治》第二单元知识点青春的情绪1.情绪的种类有哪些?P35答:①基本情绪:喜、怒、哀、惧。②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶等。2.情绪受哪些因素影响?P35答:①个人的生理周期。②对某件事情的预期。③周围的舆论氛围。④自然环境。⑤周围情况的变化等。3.情绪的作用?P35答:情绪影响我们的行为和观念。①它可以激励我们克服困难,努力向上。②也可能让我们因为某个小小的挫败止步不前。4.青春期情绪的特点?P36答:①情绪反应强烈;②情绪波动与固执;③情绪的细腻性;④情绪的闭锁性;⑤情绪的表现性;5...

七年级下册道德与法治知识点总结(第二单元)
班级.姓名.七年级下册《道德与法治》第二单元 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 青春的情绪1.情绪的种类有哪些?P35答:①基本情绪:喜、怒、哀、惧。②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶等。2.情绪受哪些因素影响?P35答:①个人的生理周期。②对某件事情的预期。③周围的舆论氛围。④自然环境。⑤周围情况的变化等。3.情绪的作用?P35答:情绪影响我们的行为和观念。①它可以激励我们克服困难,努力向上。②也可能让我们因为某个小小的挫败止步不前。4.青春期情绪的特点?P36答:①情绪反应强烈;②情绪波动与固执;③情绪的细腻性;④情绪的闭锁性;⑤情绪的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现性;5.怎样对待青春期情绪?P37、38答:①青春期的情绪特点体现了青春活力,善于激发正面的情绪感受,可以让我们生活更加绚烂多彩;②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对负面情绪,增加成长历练。情绪管理1.如何认识情绪的表达?P39答:人与人之间的情绪会相互感染,即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际关系。我们需要了解自己的情绪,学会以恰当的方式表达情绪。2.情绪的表达有什么影响?P39答:情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。3.人际交往中,怎样表达情绪?P39答:需要了解自己的情绪。接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。4.如何正确对待自己的各种情绪?P39答:①保持积极心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续的处于负面情绪,会危害我们的身体健康。5.合理调节情绪,让情绪在哪些方面发生变化?P40答:合理调节情绪,让情绪在:①生理活动;②主观体验;③外显表情;等方面发生一定的变化,有助于我们更好的适应环境。6.调节情绪的方法?P40答:①改变认知评价。②转移注意。③合理宣泄。④放松训练。7.为什么要学会调节情绪?(即:情绪调节有什么作用?)P40、41答:保持积极的心态,能让我们的生活更加美好。(负面情绪的影响)适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件。持续地处于负面情绪,危害我们的身心健康。学会合理调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。④运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。8.如何管理愤怒?P40、41答:①与信赖的长者交流。②自我提醒。③运用“我感到愤怒,是因为……”这样的表达方式④寻找一种适合自己排解愤怒的活动方式。⑤写一封信。9.如何安慰他人?P41答:为他做些体贴的事;做一个耐心的听众;设身处地向他表示理解;④帮助他转移注意。我们的情感世界1.情感与情绪的关系?P43答:(1)情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累(​http:​/​​/​www.gkstk.com​/​article​/​wk-21217747034541.html"\o"心好累好迷茫的句子​)和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感;情感与情绪有区别:①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。②情感则是不断强化、逐渐积累的,相对稳定。情感与情绪都是复杂的。2.情感的种类?(为什么情感是复杂的?)P44答:①基础情感:安全感。②高级情感:道德感。③正面情感体验:爱的情感。④负面情感体验:恐惧感。⑤两个方面混杂情感体验:敬畏感。3.情感的作用?P44、45、46答:①社会生活中,情感是人最基本的精神需求;②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动;③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知;④情感伴随着生活经历不断积累、发展,是我们生命成长的体现。在品味情感中成长1.体味美好情感的作用?P47答:生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。2.如何获得美好情感?P47答:①情由心生,美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。3.如何创造正面的情感体验?P48答:①完成一项自己喜欢的活动。 ②帮助他人。③走进博物馆或大自然。④欣赏艺术作品。4.负面情感体验的意义?P48、49答:①丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈;②将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。5.传递情感正能量的途径?P49答:①用自己的热情和行动来影响环境,传递情感正能量;②在与他人的情感交流中,传递情感正能量。6.体味情感,传递情感有什么意义?P49答:①我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量;周围世界也因此而多一份美好;②学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。7.人与人之间进行有效的、深入的情感交流,需要怎么做?P49答:我们要学会关心:①没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察。②试试运用可能被接纳的方式表示关心。③关注对方的态度和反应。④确认对方是否接受自己的关心。⑤如果没有被接受,则调整方式,以对方能接受的方式来表达。8.我们的情感需要什么?P49答:①表达。②回应。③共鸣。怎让让世界因为我们的积极情感而多一份美好?P50答:我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,是我们的生命更有力量,让世界因为我们的积极情感而多一份美好。PAGE
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分类:初中思想政治
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