XX幼儿园2022——2023学年度第二学期德育工作计划一、指导思想坚持以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与开展指南》为指导，扎实有效的推进“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节，以丰富多彩的活动为载体，富有实效地开展德育工作，进一步提高教师职业道德和修养，促进幼儿身心健康开展，养成各种良好的习惯和个性品质。二、工作目标。.加强平安教育，创立平安校园。.深化师德建设，提升教师素质。.组织多彩活动，提高德育实效。.密切家园联系，实现和谐共育。三、具体措施本学期我园将以2013年教育体育德育工作指导
意见
文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见
为指导，从师德建设“践行职业行为准那么争做优秀教师”师德主
题
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教育方面着手形本钱园德育工作。（一）加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。.深入学习《幼儿园教师职业行为十项准那么》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与开展指南》，加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态，关注幼教事业开展。.以及身边的师德先进为楷模，端正师风、优化师德。把教师职业新要求的道德
规范
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转化为内在素质，努力激发教师的职业幸福感。.继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。（二）重视师幼平安，注重心理健康的建设，营造平安和谐校园。.帮助幼儿树立正确的生命观，培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，教育幼儿不要伤害自己，不要伤害别人，不被别人伤害。.继续对教师进行平安教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和平安演练，提高师幼的平安意识和应急突发事件的能力。.加强一日活动平安管理，细化日常工作要求。.增强心理健康意识，重视幼儿心理健康教育。在健康、社会领域及一日活动中浸入心理健康教育，关注留守儿童、单亲幼儿、特殊儿童的成长，促进全体幼儿身心健康。（三）组织多彩活动，注重过、落实和督导，增强德育的针对性、实效性，突显我园德育工作。.树立全体教职员工都是德育工作者的观念。.全体教师都以饱满的热情，真诚的爱心对待孩子，用优美的环境，和谐的人际关系及愉快的教学手段来感染孩子，使幼儿成为健康阳光、热情乐观、勇敢有毅力、有进取精神的人。.通过开展主题活动、一日活动中的浸入式教育、成果再现、成果资料，将德育浸入在幼儿一日活动各个环节之中。.尝试开展养成教育课程，以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。.注重过程管理，加强检查和督导的力度。值班领导巡视和督导每周德育重点及养成教育课程的落实情况，并随时加以记载，成为期末考核的重要依据。（四）密切家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。.采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，让家长了解幼儿园教育，共同营造和谐、愉悦、宽松的教育环境。.以网络为载体，深入开展网络家园联系，拓展家园沟通的空间与途径。.通过组织家长培训、召开家长会、家长开放等活动，对家长进行育儿指导和培训。.充分利用家庭、社区教育资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如元宵节、三八妇女节、植树节、大风车科技节、大风车艺术节等。
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