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通识教育选修课程教学大纲格式模板

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通识教育选修课程教学大纲格式模板附件4：通识教育选修课程教学大纲格式模板《×××》课程教学大纲（英文名称×××）大纲主撰人：XXX大纲审核人：XXX【课程代码】(来源于教务管理系统)【课程修习类型】通识选修【开课学院】【适用专业】【学分数】【学时数】总学时（课内理论、实验学时；课外学时）××（×/×）【建议修读学期】【先修课程】一、课程说明1.课程介绍(中、英文)（包括课程的性质，课程主要内容和主要任务，课程在人才培养过程中的地位、作用等）2.课程内容及课时安排：章次内容（宋体五号字）总学时理论学时实验、实践学时一二...

通识教育选修课程教学大纲格式模板

附件4：通识教育选修课程教学大纲格式模板《×××》课程教学大纲（英文名称×××）大纲主撰人：XXX大纲审核人：XXX【课程代码】(来源于教务管理系统)【课程修习类型】通识选修【开课学院】【适用专业】【学分数】【学时数】总学时（课内理论、实验学时；课外学时）××（×/×）【建议修读学期】【先修课程】一、课程说明1.课程介绍(中、英文)（包括课程的性质<即通识课>，课程主要内容和主要任务，课程在人才培养过程中的地位、作用等）2.课程内容及课时安排：章次内容（宋体五号字）总学时理论学时实验、实践学时一二三四3．课程教学目标：（通过本课程的教学，使学生在知识、能力和素质等方面应达到的教学目标）4．课程教学方法与手段：5．课程资源：（1）推荐教材及参考文献：（核心阅读材料，必须提供经典的文献和前沿的文献）（2）课程网站：（写明课程网址）6．学生成绩评定：（1）考核方式：（明确考试或考查）（2）成绩构成：（明确平时成绩与课程总成绩之间比例）（3）过程考核：（明确平时成绩的具体构成、如何进行过程监控）二、教学内容和学时分配总论（或绪论、概论等）教学要求主要内容教学方法学习资料思考题第一章……1.教学要求2.主要内容3.教学方法4.学习资料5.思考题第二章…………三、实践教学内容安排（指含有实验或实践内容的课程）（下表供参考，该部分涵盖表格内包含的要素即可，可根据课程自身特点撰写）序号实验（实践）项目名称主要内容学时实验（实践）属性类型组织方式考核要求注：1．实验（实践）项目名称，表达要简洁准确；2．实验（实践）属性，分“基础”、“专业基础”、“专业”；3．项目类型，分“演示”、“验证”、“综合”、“ 设计研究”、“其他”。

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