高中生人际交往作业
作者:边春艳 陆丰市林启恩纪念中学
所谓自尊，即自我尊重。它
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现为自我尊重和自我爱护，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视，侮辱。
美国心理学家马斯洛曾把“尊重的需要”作为人的较高层次的需要。他指出:“自尊需要一旦受挫，就将使人产生自卑、无能的感受，使人失去信心，无所作为。只有自尊需要得到满足，才能产生最旺盛的创造力，实现自我，获得成功。”因此，我在教育实践中充分维护女性学生的自尊心，并收到了初步的成效。
案例
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
1.基本
资料
新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单
:
姓名:卓×× 性别:女 班级:高一(11)班
年龄:16岁 辅导时间:2010年
2.主要问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:暗恋同班某男同学，上课不能集中注意力，经常回头看该男生，影响了学习成绩。
3.原因分析:该生刚上高中，对班里同学都不熟悉。她喜欢阅读和写作，其他科目成绩一般。班内有一名男生学习成绩优异，活泼开朗，对这位女生爱说爱笑，博得了该女生好感。
4.辅导过程:
1)精神转移疏导法
针对该生喜欢阅读和写作，我充分利用她的这种兴趣，鼓励其多参加课外活动，调节该生的精神生活，引导其把处于“爱情朦胧期”的剩余精力及时间转移到她感兴趣的活动上来，以冲淡恋爱意识对这学生的心理影响。她的早恋，这与其本人在学校的精神生活枯燥有关，她感觉无聊，幼稚地想用“爱情”来填补精神上的空虚。适当参加课外活动，不仅可以激发该生的多种兴趣，还可以使她的多种才能得到发展，同时也让她理性地认识到应如何看待早恋现象。
2)说服教育方法
对该生的早恋问题，我不歧视，也不压抑，更不公开批评。在跟这女生的交
谈中，我充分肯定了这名男同学是优秀的，赞扬这位女生有眼光，同时我肯定了这位女生的优点和专长。此时，她的自尊心得到了满足，把自己内心的想法和盘托出，跟我无所不谈，她心理防线已击溃，我再用事实进行分析、说明早恋的危害。早恋不仅要影响学习、违反学校纪律，还会影响人的生理发展，弊大利小。
5.教育结果:
该生参加了学校的校报社团，成为了一名社团干事，结识了很多新同学，交际面扩大了，人也变开朗了。该生的特长得以发挥和肯定，自尊心得到满足，人变得更加自信，精神世界不再匮乏，早恋现象就这样被我遏制了。
其实，每个女学生都是一朵含苞待放的蓓蕾，都有自己的“闪光点”，每一位学生都不想做差生。她们所以“落后”一些，在某种意义上可以说是由于自尊需要没有得到老师的充分关注。教育专家韩凤珍说:“所有难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子。教育者要千万百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心。”
心理健康教育的实践也
证明
住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问
:只有内心的需要得到满足，才能产生积极的情绪，才能积极自信地面对他人和社会。因此，我们要以此为契机，在教育中充分运用这一心理规律，积极地保护学生的自尊，给学生提供各种机会，发挥出她们的聪明才智，使其取得各种成就，为她们今后人生的成功奠定坚实的基础。
浙公网安备 33021202002483