教师专业发展目标考核表

教师专业发展目标考核表教师专业发展目标考核表教师专业发展目标考核表姓名:后世峰性别:男职称:小教高级学历:大学本科学科:科学班级:六年级周课时数:22 质性描述量化标准考核自评校评 1(坚持教育理论学1(读一本教育理习，提高自己的素养，论，写2篇读书笔并认真做好学习笔记。教育目标记。 2(争取本学期有三 2(积极参与班级管次示范班的荣誉。理，协助班主任提高3(关注一名学生心班级整体素质。里健康教育问题， 3(加强学生管理，多至少进行4次谈话。和学生谈心，帮助他4(认真组织辅...

教师专业发展目标考核表教师专业发展目标考核表姓名:后世峰性别:男职称:小教高级学历:大学本科学科:科学班级:六年级周课时数:22 质性描述量化标准考核自评校评 1(坚持教育理论学1(读一本教育理习，提高自己的素养，论，写2篇读书笔并认真做好学习笔记。教育目标记。 2(争取本学期有三 2(积极参与班级管次示范班的荣誉。理，协助班主任提高3(关注一名学生心班级整体素质。里健康教育问题， 3(加强学生管理，多至少进行4次谈话。和学生谈心，帮助他4(认真组织辅导学们解决一些学习、思生参与各级各类科想上的问题。技竞赛，力争获奖。 4(努力创建科技特色5，探究校园科技教校园。育特色项目(金点子)。 5(认真钻研教材、备6(和同组教师开展课，提高教学质量。集体备课，本学期教学目标完成一次质量较高的备课。 6(加强教学反思的记7(本学期完成二篇录，并及时整理，提有质量的教学反升教学水平。思，并在博客上发表。 7(积极参加市、区、8(每月坚持参加校教研活动。市、区、校教研活 8(积极参与国家“十动。教科研目标一五”科学课题研究，9(向师大一名教育探索课题研究的方专家请教，指导我法，完善研究过程。校科学课题研究。 9(邀请一名师大教育10(本学期结合课专家指导、修正我校题在组内上一节公科学课题研究。开研究课，并结合 10(完善课题研究资课题内容撰写一篇料的收集和整理。反思或有质量的论文。 11(和本组老师整理好课题研究资料。

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