中江县教育系统六好基层关工委考核
标准
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（评分细则）
项目及标准
自查分
考评分
领导班子建设好15分
1、党政领导重视。关工委工作列入工作议事日程，纳入学校工作
计划
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（1分）；党政领导定期听取关工委工作汇报，帮助解决关工委工作中的困难和问
题
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，每年召开1-2次工作会议，研究和安排部署阶段工作（每次得会议得2分）。
2、班子建全，结构合理。有在职党政领导担任关工委组织主任或组长（1分）；常务副主任（组长）或副主任（组长）由离退休老同志担任（2分）；安排有在职人员承担关工委组织的秘书职责（2分）。
3、关工委做到“五有”。即有牌子（1分）；有办公场所及必要的办公设施（电话、电脑、文件柜等）（2分）；有工作经费、有工作人员（1分）；有较规范的档案资料（1分）。
制度健全执行好15分
4、建立健全工作制度。包括工作、学习、调研、会议、总结、汇报等制度（3分），制度上墙或成册（1分）；各项制度有可操作性，并得到了认真执行（1分）。
5、关工委工作每年有计划（1分）、有总结（1分）。落实计划中的活动有
方案
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，可操作，并保存了基础性的原始工作、资料、档案（3分）。
6、建立激励机制（2分），对有突出表现和成绩的集体和个人定期进行表彰和奖励（近两年内有此项表彰的得3分）。
老同志作用发挥好15分
7、积极主动地动员、邀请学校及当地有爱心、有觉悟、有威望、有特长的老党员、老村干部、老教师、老军人、老科技员、老劳模等参加到关心下一代的工作中来，形成了一支相对稳定的有热爱关心下一代事业的“五老”队伍。（不少于3名得5分，每少1人扣2分）
8、学校关心爱护离退休老同志，离退休老同志能积极地参加到学校关心下一代的工作中来（学校有关爱离退休老同志工作措施的得2分，有离退休老同志参加关工工作的得2-3分）
9、有计划，分层次，采取多种形式对关工委组织的成员和“五老”骨干队伍进行培训，不断提高他们的政治素质和工作能力。（查培训记录，如会议、学习、研讨、调研等，视情况给3-5分）
争取相关部门配合好15分
10、学校与相关单位、部门建立了联系制度，定期通报情况，会商问题。努力在整合社会资源，共同开展关心下一代的工作方面积极的进行研究，探索和实践。（有警校共建、医校共建以及学校与社区共建等相关制度的得5分）
11、充分调动了其他系统、单位或当地村、镇关工委的积极性，共同开展了对青少年的关爱、教育和保护工作（与当地司法、卫生等部门共同开展关心下一代工作的得5分）
12、积极配合其他系统、单位或当地村、镇关工委的工作，共同开展了对青少年的关爱、教育和保护工作（配合当地党委、政府、乡镇关工委、社区等开展好相关工作的得5分）
活动经常效果好30分
13、组织老同志、志愿者参与青少年思想道德建设主题教育活动，法制宣传和安全教育等活动。（活动记录，5分）
14、借助多种资源，组织培训、讲座，开展文化体育、职业技能、科学普及等活动。（活动记录，4分）
15、摸清校内特殊（单亲、留守、失管、贫困、行为表现有严重问题等）学生人数，建有登记册（2分）；定期组织研究针对性的教育方式，落实相关教育过程，及时验证阶段教育效果（有帮扶、关爱措施的得3分）
16、举办家长学校。通过抓家长学校的工作，采取阅读、讲座、交流等多种形式，对家长进行系统的家庭教育指导，对存在共同问题的家长进行有针对性的专题培训。（建立家长学校的得3分，开展了相关培训活动的得4分）
17、建立健全家长委员会制度，切实发挥家长委员会在监督、反馈、宣传、参与等方面的功能，帮助学校提高教育教学质量。（有家长委员会参与学校管理记录的得4分）
18、抓好宣传工作，坚持主动宣传，正面宣传。做到校内教职工、离退休老同志都知道关工委组织的存在及其意义（校内开展了有关关心下一代工作宣传的得3分）。关工委组织开展了活动，要及时向上级关工委组织传递信息（2分）
积极探索创新好10分
19、深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和《教育发展纲要》，不断探索关工委工作的新思路、新途径。努力打造学习型、服务性、创新性关工委。（查学习记录，5分）
20、结合学校家庭教育及青少年学生实际。列出调研专题，深入调研，形成有价值的调研报告，为单位领导决策和改进工作提供参考。（有关德育的经验
论文
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、调查报告、科研课题等，5分）
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