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【精品】语言与智慧45【精品】语言与智慧45 第十課 語言與智慧 文體,說明文 附和。主題,有智慧的語言~才能發揮最大效益。23.深思熟慮---仔細深入的思量考慮。寫作形式,24.正確---準確、無誤。 引用名言「開門見山」的破題~點出主旨~ 成語練習: 再例生活中語言與智慧的小故事~說明語舉 1. 不置可否,不表示同意~也不表示反對。 言與智慧的關係~以歸納法總結。並 2. 焚膏繼晷,指燃燒燈燭一直到白天日光解釋, 出 1. 有賴---依、倚重。靠 現。形容夜以繼日~勤奮做事。2. 冷汗---無發熱現象而冒出的汗~多因 3. 歲月...

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【精品】语言与智慧45 第十課 語言與智慧 文體,說明文 附和。主題,有智慧的語言~才能發揮最大效益。23.深思熟慮---仔細深入的思量考慮。寫作形式,24.正確---準確、無誤。 引用名言「開門見山」的破題~點出主旨~ 成語練習: 再例生活中語言與智慧的小故事~說明語舉 1. 不置可否,不 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示同意~也不表示反對。 言與智慧的關係~以歸納法總結。並 2. 焚膏繼晷,指燃燒燈燭一直到白天日光解釋, 出 1. 有賴---依、倚重。靠 現。形容夜以繼日~勤奮做事。2. 冷汗---無發熱現象而冒出的汗~多因 3. 歲月不饒人,感嘆時光飛逝~年華不再。 體質虛弱或驚恐而引起。 3. 心急如焚形容心中十分著急~如火燒— 4. 評頭論足,本義為評論人的長相~引申 一般。 為4. 會心---知心、心意相合。 5.饒---本課指寬恕、放過。 對人、事說長道短~多方評論。 「得饒人處且饒人」指做事不要太過 5. 身寄虎吻,比喻處境極危險。 分~對人要存有恕道、留有餘地。 6. 冷言冷語---諷刺、譏笑的話。 6. 太阿之柄,比喻權柄。7.批評---評論是非好壞。 7. 大智若愚,具有極高智慧的人~往往表8. 心灰意冷---心情頹喪~意志消。沉 9. 口吻---說話的語氣及措辭。面 10.佩服對人的行或能力由衷的敬仰—為 上看起來似乎平庸很。 及信服。 8. 不知所云,說話或文章內容模糊、重點11.推陳出新---從舊的原理中推求出新的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。不 12.如沐春風---就好像沐浴在溫暖的春風 明~無法讓人了解其意旨。 裡~比喻他人溫暖的態度。造句練習, 13.各說各話---各自說不相關、不搭調的,直冒冷汗-----飛車特技表演~讓觀眾 話。 看得直冒冷汗。14.牛頭不對馬嘴---比喻答非所問或事情,心急如焚-----不找鑰到匙~進不了家 兩不相符。 門~讓疲累不堪的我心急如焚。15.豈---難道、。表示反詰、疑問。怎麼 ,重拾信心-----「一朝被蛇咬~十年怕16.笑柄---可以拿來取笑的題材。 草繩」~要重拾信心~非得經過一段17.不假思索---沒有費心思考。 時間才行。18.環視---向四周看。 19 壽命---生命~生存的期限。 以幽默化解緊張~可以讓人留下深刻的印象。 使用的期限,以( )化解衝突~可以讓人學到20.諺語---民間流傳的俗語。句型簡短、 著應沉變的智慧。 音調和諧。,以( )代替責備~可以讓孩子21.愚笨---愚昧拙~反應不靈巧。笨六年喻班 姓名, 座號, 感受到慈祥關懷的親情。 ,以( )取代壓榨~可以讓員工領 會 ( )的價喻。22.人云亦云---人說什麼~自己也隨聲 有智慧的人~得懂適時鼓勵他人。 有眼光的人~得及懂時把握機會。 有耐心的人~得懂隨時調整喻步。 有( )的人~得懂平時( )他人。
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