有关教师的名言_赞美教师名言阅读

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有关教师的名言_赞美教师名言阅读导语,名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。那么接下来就是品才网为大家提供的关于教师的名言,希望大家能喜欢。有关教师的名言_赞美教师名言阅读名言警句精选老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》——李商隐无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶少女的年龄,正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情,那种浓厚的兴趣与好奇心,要不是因为她愚昧无知,简直不能不说是无邪的了。——佚名人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。——谢觉哉 “在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”—— 陶行知捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知教育中要防止两种不同的倾向,一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划 ,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知 “教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基名言警句精选要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基十年树木,百年树人。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世; 老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭学者必求师,从师不可不谨也。——程颐名言警句精选人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊的孤独里。——海德格尔只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦 “我确实相信,在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”—— 爱因斯坦使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦没有比人生更难的艺术了,其他的艺术学问到处都有教师。——辛尼加教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫 [有关教师的名言_赞美教师名言阅读]

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